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文档简介

,2 位置2,一、复习导入,根据字母表填空,a对应的位置用数对表示为（4,2）。,（1）e的位置在第（ ）列、第（ ）行，表示为（ ， ）。 x、f和v的位置分别是（ ， ），（ ， ）和（ ， ）。 （2）在横线上写出下面这些格中的字母。 （1，2）_ （8，3）_ （7，3）_ （9，3）_ （4，5）_ （2，3）_ （9，5）_ （6，2）_,2,1,9,1,5,3,n,d,g,k,w,u,q,h,动物园示意图,6,5,4,3,2,1,0,1,2,3,4,5,6,熊猫馆,大象馆,海洋馆,猴山,大门,我用数对（3，0） 表示大门的位置。,熊猫馆在（ ， ）。,3 5,（1）你能表示其他场馆所在 的位置吗？,（2）在图上标出下面场馆的位置。 飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3）,二、探究新知,2,1.照样子写出下图中字母的位置。 a（5 ，8） b( , ) c（ ， ） d ( , ),2 5,5 2,8 5,三、巩固练习,2.描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。 a（5，9） b（2，1） c（9，6） d（1，6） e（8，1）,四、课堂小结,1.用数对可以表示平面图上物体的位置 2.给出物体在平面图上的数对，就可以确定物体所在的位置

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