四年级数学上册 小数的意义和读写方法课件 青岛版五年制_第1页
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文档简介

1、小数的意义和读写方法,青岛版五四制四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习小数的意义和读写方法，同学们结合日常生活中的实际例子，要理解小数的意义，知道小数、分数的互化方法，能够正确的读写小数，并能解决相关的实际问题。,复习填空 :,1元 = ( )角,1 角= ( )分,1 元= ( )分,2角8分 = ( )分,1米= ( )分米,1米= ( )厘米,1米= ( )毫米,1000,10,100,10,28,100,10,用分数表示下面的数。,1角=（ ）元,2角=（ ）元,1分米=（ ）米,2分米=（ ）米,1分=（ ）元,1厘米=（ ）米,用“角”或“分”作单位，说出下面物品的价钱。

2、,橡皮的单价0.3元是3角。,信封的单价0.05元是5分。,练习簿的单价0.48元是4角8分，也可以说是48分。,3角是几分之几元？,小结：,思考： 5分是几分之几元？ 4角8分(即48分)是几分之几元？,小结：,10,1,= 0.1,100,1,= 0.01,10,9,= 0.9,100,7,= 0.07,100,52,= 0.52,10,7,= 0.7,1000,1,= 0.001,1000,8,= 0.008,1000,52,= 0.052,（1）分母是10、100、1000的分数，可以用小数表示。,（2）一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几， 三位小数表示千分之几。,小结：,口答

3、：把下面的分数化成小数 。,0.09,0.04,0.015,0.007,0.5,下面每个图形都表示整数“1”，请你把图中的涂色部分分别用分数和小数表示出来。,0.7,0.43,0.009,一只青蛙跳过0.3米宽的田梗,踏上了0.28平方米的荷叶,狂叫三声,扑通一下掉进了深0.965米的小河里。,巩固练习(1)读一读。,0.3读作:,0.28读作:,0.965读作:,零点三,零点二八,零点九六五,1.篮球运动员姚明的身高是二点二四米。 2.一枝铅笔零点三五元,一盒水彩笔的价格是二十九点零八元。,()写一写。,二点二四写作:,2.24,零点三五写作:,0.35,二十九点零八写作:,29.08,8角

4、,1元2角,( )元,( )元,()做标签。,0.8,1.2,5元6角,( )元,5.6,2元4分,( )元,2.04,.看图填上合适的分数和小数。,分数,小数,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,0.5,0.6,0.24,5.你会填吗？,8角是1元的（ ）分之（ ），写成小数是（ ）元,2分是1元的（ ）分之（ ），写成小数是（ ）元,0.75元是1元的（ ）分之（ ）,十 八,0.8,百 二,0.02,百 七十五,陆地上最高的动物是长颈鹿。“乔治” 高达6米9厘米。,6.拓展练习：,生活中的小数：,世界最高峰是珠穆朗玛峰，它的新高度为,8844.43米。,陆地上最大的动物是非洲象。它的高度可达3.5米，重可达5.2

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