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文档简介
1、四则运算及运算定律,四则运算及运算定律,一、知识梳理,同学们,这学期“数与代数” 部分我们学习了哪些知识呢?,同学们说得特别好,你们能用自己 喜欢的方式把这些知识整理一下吗?,第一单元学习了四则运算, 第三单元学习了运算定律。,我学会了加、减、乘、除法 的意义和各部分间的关系。,我还学会了很多运算定律, 并且会运用这些运算定律使 一些计算变得简便。,一、知识梳理,我用表格的方式整理了第一 单元四则运算的知识点。,一、知识梳理,我用树状图的方式整理了第三单元运算定律的知识点。,1. 在 里填上合适的数,并说一说分别应用了哪些运算定律。,6.4,加法结合律和交换律,25.8,7.5,2.5,加法结
2、合律,42,4,25,乘法结合律,125,70,乘法分配律,b,3,20,3,乘法分配律,这些运算定律,你会用字母表示吗?,二、基础练习,2. 根据加、减、乘、除法各部分间的关系,分别写出另外 两个算式。,925438,923854,754629,294675,18906330,18903063,8643624,2436864,我们先来回忆一下加、减、乘、除法 各部分间的关系,再来填空吧!,二、基础练习,二、基础练习,1040,20800,(160880)2020800,14260,460,1010,550(2306231)1010,在列综合算式时, 同学们一定要注意 小括号的使用啊!,4.
3、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。,二、基础练习,(1)1429145886,(2)351258,(3)35612773,(4)75101,(14258)(91486) 2001000 1200,35(1258) 351000 35000,356(12773) 356200 156,75(1001) 75100751 750075 7575,想一想每道题应用 了什么运算定律。,加法交换律和加法结合律,乘法结合律,减法运算规律,乘法分配律,三、综合应用,2. 新学期,四(1)班转来3名新同学,学校为他们买了3套新桌椅,每张桌子68元,每把椅子32元,请你帮学校算一算,一共需要花多少钱?,(683
4、2)3,1003 300(元),答:一共需要花300元。,你有几种解答方 法?想一想怎样 计算更简便?,三、综合应用,1. 先说一说下面各题的运算顺序,再计算。,(1)(476234)6,(2)8466(3128),(3)4800254,(4)569956,(47692)6 3846 64,84663 84618 47,4800(254) 4800100 48,5699561 56(991) 56100 5600,第(3)(4)小题,这样算 起来是不是很简便呢?同学 们一定要善于观察呀!,检验一下!你的 答案合适吗?,三、综合应用,3. 四年级3位老师带领98名同学去公园春游。,成人票:40元
5、人 儿童票:20元人 团体票:30元人 【10人以上(含10人)】,(1)怎样购票最便宜?至少需要 多少元?,(2)如果小明一家和姑姑一家总共4名孩子、6名 大人一起去玩,他们拿出300元买门票够吗? 应该怎样买?,读完题,同桌同 学互相说一说知 道了哪些信息。,想一想:什么情况下分 开购票便宜?什么情况 下购团体票便宜?,分开购票:20440680240320(元),够团体票:30(46)3010300(元),300元320元,答:他们应该买团体票,这样300元就够了。,40320982080(元),答:老师和学生分开购票最便 宜,至少需要2080元。,这节课,你有什么收获?,五、课堂总结,浅谈收获,课堂总结,四则运算及运算定律,1、能熟练进行整数四则混合运算,能灵活进行简便计算;,2、能正确理解四则运算的意义,并运用所学知识解决实际问题。,(1 )计算550+2306231,先算( ), 再算( ),最后算( ),结果是( )。 (2)计算180+(154-453),先算( )
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