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文档简介

1、3.2 乐音的三个特征,音乐欣赏,梁祝,结论:悦耳的声音叫做乐音。,乐音的三个特征:,音调,响度,音色,一、音调,结论:音调是指乐音的高低。,什么是音调?,音调的高低与什么有关?,拿一把塑料尺,让它从木梳的齿上的划过,一次快些,一次慢些,你能判别出它们发出声音的差别吗?,猜想:,实验探究:,结论:音调的高低是由声源振动的 频率决定。,1、振动越快,频率越大, 音调越高,2、振动越慢,频率越大, 音调越低,思考:,1、蜜蜂和蝴蝶相比,它们谁飞行时的音调高,为什么?(请观看视频),2、“男高音歌唱家”和“女低音歌唱家”,这里的“高音”和“低音”指的是什么?,答:蜜蜂的音调高,因为它振动的频率快。,

2、答:这里“高音”和“低音”分别指音调的高低,二、响度,结论:人耳能感觉到声音的大小叫做响度。也叫做音量。,什么因素决定响度的强弱呢?,什么叫做响度?(请看演示),1、振幅决定响度。 振幅越大,响 度越大;振幅越小,响度越小.,2、响度还与距声源的远近有关。,结论,桌面上撒些小纸屑,先轻轻地敲鼓。观察小纸屑的振动幅度。 然后用力敲鼓,再观察小纸屑的振动幅度,探究实验:,三、音色,2、音色是辨别不同发声体的依据,1、也叫做音品,不同发声体的音色不同。,演示:猜乐器,例题解析,【例1】蜜蜂载着花蜜飞行的时候,它的翅膀平均振动300次,不载花蜜时平均每秒振动440次,有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出采花

3、,还是采了蜜飞回家,养蜂人主要是根据什么特征来辨别的( ) A.声音的音调不同 B.声音的响度不同 C.飞行路线形状不同 D.飞机高低不同,分析:物体每秒钟振动的次数叫频率,频率越大,音调越高,频率越小,音调越低. 蜜蜂载花蜜时频率小,音调低,不载花蜜时,频率大,音调高. 答案:A,【例2】下列说法中的“高”、“低”指声音响度的是( ) A.那么高的音我唱不上去 B.那么低的音我唱不出来 C.引吭高歌 D.低声细语,分析:“那么高的音我唱不上去”和“那么低的音我唱不出来”中的“高”、“低”是指的是音调;而“引吭高歌”的意思是放开嗓子大声歌唱,“低声细语”是小声说话的意思,因此这里的“高”、“低

4、”指的是声音的大小,即响度.,CD,【例3】(2008福州)2008年的CCTV青年歌手大奖赛中有道辨听题:“先听音乐,后判断该音乐是用哪种乐器演奏的”.歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的( ) A.音调 B.音色 C.响度 D.三者均可,分析:不同的发声体由于其结构、材料、发声方式等不同,其发出声音的音色不同,故可以通过音色判断乐器等发声体.,B,【例4】如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形。其中声音音调相同的是 图和 图;响度相同的是图和 图。,分析:音调由发声体的振动频率决定,图甲和图乙上出现的波峰的个数相同,即振动频率是相同的,所以音调是相同的;响度是由物体振动的振幅决定,图

5、乙和图丙的振动幅度相同,所以响度相同。,甲,乙,乙,丙,1.(09成都)当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的( ) A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同,C,课堂练习,2.(09河南)汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到我们耳中的。,空气,音调,3、“高声呼叫”和“低声细语”,这里的“高的低指的是”() A、音调高低B、响度大小 C、音色好坏D、都不正确,4、放声歌唱的男低音和为他轻声伴唱的女高音相比() A、男低音音调较高,响度较大 B、男低音音调较低,响度较小 C、男低音音调较低,响度较大,B,C,5、人们能分辨胡琴、钢琴、笛

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