优秀班主任简短发言稿.doc

1、优秀班主任简短发言稿尊重的各位领导、敬爱的同事们：大家上午好！很高兴也很荣幸能够作为优秀班主任代表站在这个讲台上发言，我从1个没有任何带班经验的班主任成长到现在这样，非常感谢各位领导和同事的帮助和支持，谢谢。在我带班做班主任的这两年里，或许我的学生想要感谢我这个班主任老师，但我想说的却是谢谢这群孩子们，如果不是学校给我这个当班主任的机会，如果不是这群调皮捣蛋不爱学习的孩子，也许我到现在也不知道教育的意义在何处。我们以为教育是教会孩子们这些那些知识，曾的我也这么认为，但现在我不这么认为了，现在我认为教育是在向所有人传递爱，这类爱包括了爱生命、爱人、爱1切世界上存在着的东西，而这类爱正是通过教育来

2、逐一传递，分散到世界上每个角落。我还记得在我开始做班主任带班的第1年时，我们班的学生调皮捣蛋不爱学习，到了甚么程度呢？到了我怀疑是否是自己命不好，分到这样1个班级。大家别笑，真的，当时的我真这么想的。后来，1次偶然的机会，我了解到这些孩子的家庭背景和他们的成长环境，我这才明白菲茨杰拉德的了不起的盖茨比中写到的那句“当你想批评人时，记住，其实不是世界上所有人都和你有1样的条件。”这些孩子也许在1起开始就没能了解到教育能够对他们起到的作用，更不知道学习对他们而言有甚么用，他们的认知里面，乃至没有学习可以改变命运这1点，这又如何能够怪他们不爱学习呢？在这两年里，我做得最多的事情不是管理，而是谈心，找

3、每个学生谈心，逐一了解他们的情况，了解他们的心里在想些甚么，未来想要成为1个甚么样的人。这样做，虽然花得时间非常多，但也非常有效，当这些孩子们认识到这个世界上还有人真正关爱他们未来时，他们也就开始爱这个世界了，并且很多孩子由于家庭的贫困，内心非常的纯真，当我与他们谈心过后，他们就开始变成另外1个模样，1个更好的人了。而我说的这些，正是我成为优秀班主任的缘由。当我们每位班主任都真心关心孩子们的未来，了解到教育是向所有人传递爱，也明确没有1个人是不想要更好未来的，那末我们的班级也就能够管理好了。我的发言结束，谢谢大家的聆听。尊重的各位领导，亲爱的同事们：大家好！非常荣幸这1次我被评为了优秀班主任，

4、其实我自认为自己离“优秀”这个词还有很远很远，成为1个优秀的人、成为1名优秀的班主任，1直都是我寻求的方向，也1直是我的目标。因此这1次被评为了优秀班主任，是对我最大的嘉奖，也是对我最大的鼓舞，很感谢大家的肯定，也很感谢大家这1路上对我的包容和支持，感谢各位。在带我们班的时候，有时候我觉得很幸福。这1届这些来到中职的孩子们很单纯，对学习也很热中，很少会有学生觉得自己只读了1个中职就自暴自弃的，大多数的孩子照旧有热忱，照旧有目标。经过我的了解，发现很多学生初中成绩还算不错，但是中考的时候由于1些事情的影响致使考试失误，才不能不来到中职。但是来到中职以后，他们并没有为此感到悲痛，反而更加努力了。头

5、几天1个学生跟我说，他能读上中职已是1件很荣幸的事情了，有很多同学初中毕业以后，就开始步入社会，就开始打工了。他不想这么做，由于他想就算读个中职，也是提升自己的1种方式。我当时很有震动，这个孩子面对命运的安排，从不让步，他有自己的安排，有自己的想法，就像当初的我1样，为了教师这份事业英勇执着，义无返顾。我想，成为1名教师，这些就是最美好的事情了。可以看着1群群孩子在自己的带领下有目标，有理想。渐渐褪去了那1身怠惰和脆弱的外皮，能够英勇的面对未来，面对这个社会。我想这些有毅力的学生，在将来1定会有1份自己的成绩的。我也相信我可以在教师这份事业上永久的坚守下去，向成为1名真正合格的人民教师而努力奋

6、斗。这次被评为优秀班主任，我也有反思过自己在哪些方面努力了。我想首先我在和孩子们的相处上工作做的不错，其次也就是自己的这份责任心，要完全的重视这1份责任感也不是1件简单的事情。直到现在，我想我也已做好了1部份，这也是大家能够肯定我的地方了。有了这些总结以后，我相信今后我能够继续把这份班主任的工作做好，我也希望能够带出1批更加优秀的学生，让他们都找到1个属于自己的美好未来！尊重的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！能有幸作为优秀班主任代表发言，心情非常激动。今天能获得这样的成绩与学校领导的关心培养和同事们的大力支持是分不开的，在此，请允许我代表所有的班主任向给予我们亲切关怀、忘我帮助的领导和老

7、师们，表达最诚挚的感激和祝愿！祝贺全校教职员工身体健康，万事如意！做为班主任，我们深知肩上的责任。我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，积极开发他们的潜能，为他们未来的人生奠定良好基础、为社会输送合格人材。教育最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐步成熟的生命历程，我们艰辛并快乐着，从而真正体会着教师是太阳底下最光辉的职业所带来的幸福感。做为班主任，要做到严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之。学生们的思想、学习、生活等问题，都要斟酌得特别细致。对那些问题生要做到不轻视不排挤，善于发现学生的闪光点，想方设法让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到

8、承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。使多数问题生得以转化。做为班主任，要学会直面学生的毛病，当学生出现了毛病时，不要躲避，不要惧怕，要了解学生出现毛病的缘由，要善于利用学生的毛病为学生创造成长的契机，善于发掘毛病的价值。要做到这1点我们有时候要学会宽容，要知道有时宽容比惩罚更有气力。作为班主任，我们做了自己应当做的事。我们用真诚的心去关爱每位学生，凭着自己的热忱、实干和力争不让班级每个学生掉队的信心，使学生们在德、智、体，美，劳等多方面有了不同程度的发展。今天我能坐在这里，得益于过去的1点点成绩，而成绩只是对我过去工作的1种肯定，更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将鞭策

9、着我继续前进，是我孳孳不倦的不竭源泉。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们共同携手，踏实地走好每步，努力把我们的校园建成平安校园、文明校园、书香校园、和谐校园。最后，祝贺6年级的同学在今年的毕业考试中获得理想的成绩，祝贺我们的学校越走越好！越走越萧洒！尊重的各位领导、老师，同学们：大家好！今天能够代表上年度优秀班主任在此发言，我感到10分的荣幸，作为班主任队伍中最普通的1员，能取得这1荣誉，是学校提供了良好德育平台，是各位同仁的忘我帮助，是同学们的辛苦付出，也是同班教师团队的精诚团结所赢得的。回顾走进2中校门的青涩岁月，有太多的故事难以忘记，有太多的教育细节缭绕心头，有太多的人们值得我去铭记

10、，去感恩，去说声“谢谢”。忘不了，刚接受班主任工作的时候，是刘校长温暖的话语停息了我心头的1丝忙乱；忘不了，是宋代霞老师对我治班方略进行悉心指点和率身示范，让我尽快进入角色；忘不了，是唐凯菲老师在英语课堂的自若挥洒和真情演绎，让我晓得课堂的智慧和豪情。忘不了，是谢慧燕老师对学生润物无声的教育，让我渐悟民主教育的真理。忘不了，第1次走进课堂，面对510双纯真的眼神时的那种感动，那种油但是生的责任感，忘不了，当班上的德育评分落后的时，很多同学焦急和在班上的呼吁太多太多的教育细节，历来不需要想起，却永久也不会忘记。你们1次次让我的心头非常温暖，也1次次的让我百感交集。现在，我们走进了新的学期。新学期

11、，不单单是时间的开始，更是我们的感受的刷新和重新起航，让我们提示自己，新的阶段，应当超出自我，应当有新的成长。作为1名普通教师，我感觉到学校领导班子在新学期的雷厉盛行和锐意进取，课堂教学文化大胆革新，物资文化建设如火如荼，制度文化走向规范和完善，校训、育人目标等观念文化的深入人心，都令我们感到学校的蓬勃生机和振奋精神。我也感觉到同学们在新的学期渴望超出，渴望成长，渴望刷新自我的决心和勇气，很多班级，很多同学，在新的学期里充满活力，充满豪情，充满向往，他们摩拳擦掌，准备在新的学期里面1展风姿，实现新的逾越。他们的精神时时鼓舞着我，他们的英姿英发给了我感染。在新的学期，我作为1名初3年级的班主任，

12、将和我们可爱的同学们，和我们可敬老师们1道，精诚团结，努力拼搏，实践“和而明德，真以致远”的育人理念，实践“让每个人都得到发展”的美好欲望。最后，祝愿各位同仁节日快乐，身体健康；祝同学们学业进步，越长越可爱！我的发言终了，谢谢大家！尊重的领导，各位老师：大家下午好！我是xxx，是我们中职xx班的班主任，很感谢大家授与我的这个优秀班主任的荣誉，我心中对此有没有限感激。我很庆幸自己从进入这所学校以来，我就放开我自己努力为学校做事。我知道自己是1个老师。1个班主任，那我就要承起这个培养学校人材的重大责任，为学校、为国家和社会培养优秀的人材。从我当班主任开始，我就努力的了解自己班上的学生，把各个学生的

13、情况摸清摸透，具体问题具体分析，我也对其因材施教。虽然他们进来就是学习某1个专业的，但是既然是来学习的，那学生在校学的每课都有可能会成为他们未来要踏上的工作之旅。我能够成为优秀的班主任，除是我自己的努力之外，还有领导对我的欣赏，和各位老师对我们的帮助，还有我的学生的配合，让我有机会去拿到这个荣誉。这荣誉是对我能力很大的认可，是对我这些年所对学生采取的措施的肯定，让我知道自己可以为学校的事业贡献自己的能力的。几年时间，我带过好几届的学生了，看着他们入校，也看着他们离校，虽然他们离校时，我会感到不舍，但是我对他们以后踏入社会工作，我又是欣慰的。我能够看到他们在学校努力学习专业，锻炼自己的能力，终究在毕业之际拿到属于自己的光荣，这是我这个班主任最大的自豪。如今我行将又送1批学生进入社会服务，看着他们对专业不懂，到最后能熟练去应用自己的专业知识进行实践，这是无与伦比的开心和自豪。即便面对他们的分别我有1丝的难受，但是能看到他们有好的发展，我更多的是对他们的期盼。今天站在此处，1是想表达大家对我的工作的支持，感谢你们给予我的光荣。2是想