汤涧初中迎接县教学视导工作汇报(2016)_第1页
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文档简介

1、,沭阳县汤涧初级中学,热烈欢迎视导组领导 莅临我校指导工作,让教师成为学生感到幸运的人让学生成为父母感到骄傲的人 汤涧中学视导工作汇报,沭阳县汤涧初级中学,校长 严创业,热忱欢迎大家光临汤涧初中指导工作!现将我校本学期教育教学等工作向各位领导作汇报,汇报如下:,尊敬的视导组各位领导:,上午好!,近年来,在上级教育部门的关心支持下,我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,秉承“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的服务宗旨,努力工作,取得了一定的成绩,形成了团结、进取、奋发、向上的校风;敬业、爱生、严谨、务实的教风和勤学、善思、文明、守纪的学风。发扬“团结高效、奋发有为”的汤中精神,全

2、体教职工践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的教育诺言,坚守良知、艰苦奋斗、自强不息,付出了巨大的心血和汗水,在义务教育均衡创建、校园文化建设和特色教育、质量提升等方面取得了显著的成绩 。,领导班会议研究学校部署工作,局领导来我校开学检查,表彰优秀学生,优秀教师和优秀学生发言,一、办学思想得以提升,初步形成了比较鲜明的办学目标 现代教育的核心是面向全体、全面发展和科学发展,通过教师的不断学习、发展,促进学生不断地成长进步,进而带动和促进学校的发展,根据我校的实际,我们确立了“发展为本的”办学思想。我们的办学目标是:建设有文化的校园,塑造有理想的教师,培养有特长的学生,兴办有特色的学校。也就是:立

3、足于未来发展,实施素质教育,注重教师素质的提高,培养学生的个性特长,激发学生兴趣,尽量让所有的孩子学有所长,促进学生全面、和谐地发展,对孩子一生负责,创造适合学生发展的教育,办好人民满意的学校。,办学理念,我们的办学理念是:“发展为本、德育为首、科研引领、注重质量、追求和谐”。强调学校发展、教师发展、学生发展,我们把工作定位在:为师生成长助力,为学校的持续发展奠基上。为此我们提出:“质量兴校、特色立校、科研强校、社会助校”的原则,争取社会的力量,调动一切积极因素,促进学校的全面、可持续发展,努力打造和谐校园。,办学导向,我们的办学导向是:争取社会力量支持办学。按照“发展为本,追求和谐”的原则,

4、将改善育人环境与营造育人氛围相结合。 一、是切实办好家长满意的学校,向社会展示我们的办学实力,让大家明白,我们所努力解决的正是家长们的关切与希望。 二、是搭建好家、校联系平台,通过家长会、教师家访等形式及时与家长沟通,结合课程要求和学生实际与家长共同制定孩子的成长目标、教育计划,实现家校共育。,家校合作教师家访,二、管理机制得以强化,初步呈现有序高效,1.着力“四个强化”:,强化组织领导,实行学校章程下的校长负责制,建立完善了学校管理网络,将管理要求细化、分解到每个部门,明确职责和责任,形成了学校管理的畅通机制,学校领导班子成员包年级,每天深入各年级,了解老师、学生所思、所想、所盼;每周行政例

5、会,部署相关工作,掌握管理动态,研究管理方法,落实管理措施,切实加强管理的针对性和实效性。,强化制度建设,结合学校实际我们制定了包括汤涧中学教学工作管理办法、汤涧初中2016-2017年教学质量提升工作实施方案、汤涧中学学习方法十则、汤涧中学教学质量考核办法、汤涧初中教研教科研实施细则等内容的学校的管理制度,构建起一整套长效管理机制,使学校每个岗位都有明确的工作职责,学校各个层面的管理都有相关的配套制度。落实了对教师、班主任、班级的考核、评定、奖惩机制,形成了有规可依、有章可循、按律而行的约束机制。,强化民主监督,按照民主选举的方法成立了教代会,凡学校重大决策均由全体教师通过后方可执行,真正把

6、教师参与学校民主管理和民主监督落到实处。,强化宣传效应,利用国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、班会等宣传阵地,向全体教师、学生、家长宣传学校管理、班级管理的内容,在镇主要街道悬挂教师获奖情况,成立汤涧中学柴米河文学社,并请县知名音乐教师吴克敏作词作曲,谱写文学社社歌,本学期组织社成员外出采风,文学社成员积极投稿,营造积极的校园文化氛围。利用一切机会积极对外宣传我校,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念。,教学工作计划,常规管理制度,领导班例会,教务处对学生进行学习习惯养成教育,升旗仪式,2.是坚持“三个重视”:,重视建立和谐的新型师生关系,坚持全方位育人的管理理念,张扬有爱就有希望的教育思想,要求广大

7、教师和每一位学生建立平等的和谐的新型师生关系。落实“尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生”规范要求,杜绝了教师体罚学生的行为。,重视打造和谐校园氛围。,首先是构建和谐校园环境。无论什么时候学校都清清爽爽,漂漂亮亮,厕所干干净净,楼道地面无痰迹,室内地面无杂物,墙面无污损。再有是构建和谐班级环境。 通过开展辅优转差活动,将学习好、品德好的学生与学困生安排同桌,让优秀生影响、带动学困生,帮助其树立学习信心,取得进步。,重视强化教学过程管理,严格执行课程计划,积极开发校本课程,坚决落实减负措施。扎实开展教学常规工作,要求全体教师坚持以教学为中心,规范教学行为。在课堂中努力创设宽松愉悦的学习

8、氛围,激发兴趣,不仅要教会学生知识,更要教会他们求知、合作、竞争。培养学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,并通过有意义的实践活动为学生搭设锻炼和展示才华的舞台。,三、教职工队伍素质得以提高,初步实现了教师素质的整体攀升,我校倡导教师以德立身、以德育人,大力弘扬奉献精神。让教师在学习中工作,在工作中反思,在反思中成长,在成长中提高。,1.学习,丰富知识储备,认真组织教师学习有关教师专业化发展的理论和经验文章,积极开展读书活动,要求教师每个学期看一本教育教学专著,让教师学习成为常态。,2.反思,提升专业素养。增强反思意识,力求课课有反思,课课有收获,让教师在反思中成

9、长,养成反思习惯。每个学期学校开展教学公开课的评选活动,积极组织教师外出学习,使教师在不断反思中得到发展。,3.合作,促进共同发展。通过青年教师展示课、骨干教师示范课,集体交流,促进全体教师把握课程标准、教材编排意图,共同确定知识点、能力点,研讨教学方法,促进共同提高。,校长专题讲座,教干开设公开课,教师公开课,教师公开课,多名教师论文在省市论文评比中获奖,四.学校特色柴米河文学社,一、命名,本社创办于2011年3月,命名为“柴米河”。 柴米河,是汤涧人民的母亲河,也是一条英雄的河。,二、宗旨与性质,1、坚持正确的政治方向,与时俱进,促进语文与生活相联系,课内外相衔接,培养社员的文学兴趣,激发

10、学习热情,培养创新精神,活跃校园文化生活,全面推进素质教育。 2、文学社是学校党、团组织领导下,在政教处和语文科组的具体指导帮助下,全面实施新课程标准,围绕素质和创新教育,根据共同兴趣爱好,以自愿为原则组织起来的文学兴趣活动组织。并代表全体社员的权益和意见,积极主动地开展活动。,三、任务,1、培养和发展社员对语文的兴趣爱好,充分发展社员的天赋和特长,满足其兴趣和爱好。让社员自愿参加,成为活动的主人。 2、配合课堂教学内容开展丰富多彩的活动,对课堂教学内容进行巩固、加深、拓展和延伸。 3、让社员在课外活动的实践中经受锻炼,获得实际知识,增长才干,提高综合素质。进而活跃校园文化生活,大力发展校园文

11、化,促进校园文学的互相交流。 4、展示、交流社员的活动成果;配合学校搞好宣传工作,倡导校园文明新风。,五.完善的后勤保障,2,1.加大投入,改善条件,本学期我们对教职工食堂和学生食堂进行了整理和装修。购置了菜架、食品留样厨等设备,添置了棉挂帘、保温桶等,师生冬天能吃到热饭得到了保障。,2.健全制度,确保卫生,认真细致做好过程管理,严格把好食品进货关。食品进货由专门人员进行采购,对采购的食品索取三证(营业热照、卫生许可证、生产许可证)和质量检验报告,进出货手续齐全。做好消毒工作,每次用餐后,所有的餐具、用具教用开水消毒,放置消毒柜进行消毒,确保干净卫生。,取得成绩:,在全体教职工共同努力下,我校各项工作都取得很大进步。期中,初二年级在本学期全县期中统考中,成绩比原六年级小毕考时成绩上升21个名次,由原来六年级升学时全县排名52名到现在的31名,初一、初三年级与同类学校相比,进步也很大。 老师在教学教科研方面取得了丰硕成果,张光芹、张永莲老师在参加县基本功大赛中双双获得个人一等奖,严创业、顾汉民、黄斌等同志分别获得省师陶杯一、二等奖。学校先后被评为“市合格心理咨询室”、“市关工委合格学校”等荣誉称号

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