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,三角形内角和,人教新课标四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习三角形的内角和，同学们通过量、拼、折等活动要理解并掌握三角形的内角和是180，能够解决相关的实际问题。,复 习,1800,1个平角等于几个直角?,量一量这个角的度数，说一说你是怎样测量的。,复 习,顶点,边,点重合,边重合,读刻度,600,三角尺,算一算，三角形的内角和是多少度呢？,量一量、算一算，下面几个三角形三个内角和各是多少度。,三角形 1,2,3,1,说一说：,你发现了什么？,1,三角形 2,1,2,3,三角形 3,1,2,3,把任意一个三角形的三个角剪下来，拼在一起，看一看，拼成了一个什么角？,动一动你的小手：,3,2,3,1,平角：1800,拼,1,2,3,折,1,2,3,折,1,2,3,折,1,2,3,三角形的三个内角和等于180 结论对任意三角形都成立吗,归纳：,三角形的内角和是。,做一做：,？,18014025=15 180 （140 +25）=15 ,判断 （1）一个三角形的三个内角度数是：80 、75 、 24 。 （ ） （2）大三角形比小三角形的内角和大。 （ ） （3）两个小三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是360（ ）,练习,拓展：,根据三角形内角和是

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