八年级生物下册 第六章 第一节 人体对外界环境的感知（第1课时）教学案（新版）鲁科版

1、第六章 第一节 人体对外界环境的感知（第一课时）一、教学目标： 1、概述人体通过眼、耳等感觉器官获得外界环境信息的情况。2、描述眼球的结构、主要功能和视觉产生的过程。3、说出近视的成因及预防的方法。4、养成良好的用眼卫生习惯。三、课堂内容导学研讨：（一）情景导入：设想你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，这时你会做出什么样的反应？学生回答：跑回家、找地方躲起来等。你是怎样做出天要下雨的判断的？学生回答：狂风大作，电闪雷鸣；生活经验等。你感觉到天气骤变以及做出的相应反应是通过身体的哪些器官和系统完成的？学生回答：眼睛、耳朵、大脑、神经系统、运动系统等。我们生活在不断变化的环境中，只有灵

2、敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的生存。那么，人体是如何感知外界环境的呢？这节课我们来学习第一节 人体对外界环境的感知。（二）自学探究，合作交流：互动一：人体对外界环境感知的器官有哪些？请举例说明。（参考课本第一节第一段分析）互动二：眼球的结构：1.观察课本人眼球结构和照相机结构示意图，完成讨论1、2。2.观察图-46眼球的基本结构和功能，说一说眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？3.请同学们熟悉眼球的结构，然后通过眼球模型，分析眼球的结构，并说出每一部分结构的功能。互动三：视觉的形成过程：1.学生分组讨论整理。光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜2.视网

3、膜上成像后我们就看到物像了吗？我们实际看到的物像是倒立的吗？这是为什么呢？3.有一个人眼睛失明了，你能帮他分析分析可能有哪些原因吗？4.观察课本图-48猫的瞳孔大小的调节，你能发现什么规律？人也会有这种变化吗？请你设计一个实验来探究一下。小提示：联想一下生活中的一些经验：拉上窗帘，过一会再拉开用手电筒照射同学的眼睛，观察瞳孔变化先观察一位同学的瞳孔大小，然后用手捂住眼睛，过一会松手，观察瞳孔变化观察同学从教室内走到教室外时瞳孔的变化等等，选择几样完成探究。互动四：近视的成因及预防1. 学生分析近视是怎么形成的？参考课本内容，结合图-49，分析近视的成因。2.请几位近视眼的同学谈一谈近视心得，让

4、其他同学引以为鉴。3.根据自己的生活经验，结合课本图50总结预防近视的方法。理解记住“三要”、“四不看”。能力拓展：分析老年人远视的视网膜成像特点和结构病变，并提出矫正方法。四、课内巩固训练：1、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是( )A视网膜、视网膜B大脑皮层、大脑皮层C视网膜、大脑皮层D大脑皮层、视网膜2、人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指()。A虹膜和角膜 B角膜和巩膜 C角膜和虹膜 D巩膜和虹膜3、不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这是因为（ ）A视网膜可以前后移动调节 B眼球的前后径移动调节C瞳孔可以缩小或放大 D晶状体的曲度可以调节4、眼

5、球内折射光线的主要结构是( )。A晶状体 B角膜 C玻璃体 D瞳孔5、眼球里具有的保护内部结构功能的是( )A脉络膜B巩膜 C角膜 D视网膜6、右图是小明配戴眼镜后看远处某点的光路，下列说法正确的是A小明是近视眼，配戴的是凹透镜B小明是远视眼，配戴的是凹透镜C小明是近视眼，配戴的是凸透镜D小明是远视眼，配戴的是凸透镜五、课外拓展训练1、我们从外界获得的信息中，大多来自_，其次来自_。2、若把眼睛比作照相机，镜头相当于_，光圈相当于_，胶卷相当与_；若把眼睛比作心灵的窗户，_就相当于明亮的玻璃。3、眼球的结构中，白色、坚韧有保护作用的是_；有色素，中央有小孔的是_，它中央的孔叫_，是光线的通道；

6、无色透明，可透过光线的是_；透明，有弹性，像双凸透镜能折射光线的是_。含有对光线敏感的细胞，能感受光的刺激的是_。4、视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，依次经过_、_、_和_，并经过_等的_，最终落在_上，形成一个_。_上对光线敏感的细胞将图像信息通过视觉神经传给_的一定区域，产生视觉。5、眼睛通过_调节晶状体曲度，而瞳孔的大小由_调节，光线由强变弱时瞳孔的变化是_。6、长时间近距离看书造成近视眼会使_平滑肌长时间处于收缩状态，致使晶状体的曲度_造成的。远处物体形成的像落在视网膜_方的眼，称近视眼，可配带_镜纠正。 7、科学家对人眼球进行了解剖后，绘出眼球构造图，并根据眼球结构特点，进行了模拟成像实验（如图所示）。请回答下列问题：（1）眼球的折光系统是指_、_、_、_。（2）成像实验中的白纸板相当于模拟眼球的 _，凸透镜相当于 _。（3）模拟实验中，调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后，此时可在白纸板上见一清晰蜡烛倒像，可以说明：物体在视网膜的成像是_。（4）在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下，换上凸度较大的透镜，观察蜡烛倒像由清晰变得模糊了，若要使像恢复清晰，可将蜡烛_。若重新更换凸度较小的透镜，并要使像清晰，蜡烛的移动方向与上次_。由