级数学上册 第四单元 多边形的面积练习五教学课件 北师大

1、练 习 五,1.下图中每个小方格的边长表示1cm。,巩固练习,（1）说一说，图中哪两个图形的面积相等？,图和图的面积相等；图和图的面积相等；图和图的面积相等；图和图的面积相等；图和图的面积相等。,1.下图中每个小方格的边长表示1cm。,巩固练习,（2）哪两个图形可以拼成平行四边形？与同伴交流。,图和图可以拼成平 行四边形； 图和图可以拼成平 行四边形； 图和图可以拼成平 行四边形。,2.量出相关数据，计算并比较下列图形的面积，你有什么发现？,巩固练习,3cm,2cm,3cm,2cm,3cm,2cm,3cm,1cm,2cm,s=32,=6cm,s=32,=6cm,s=322,=3cm,s=（3+

2、1）22,=4cm,3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗？说一说你的理由。,巩固练习,涂色的三角形和平行四边形等底等高，因此涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半。,4.下面的图形是由哪些基本图形（长方形、平行四边形、三角形或梯形）组成的？请你动手画一画，并与同伴交 流。,有多种组合方式，合理即可。,巩固练习,5.计算下面图形的面积。,巩固练习,13m,5m,135=65（m）,16m,10dm,12m,4m,6dm,（4+12）162=128（m）,1062=30（dm）,6.如图，一个直角三角形的面积是90cm，一条直角边长7.2cm，另一条直角边长是多少？,巩固练习,7.2m,9

3、027.2=25（m） 答：另一条直角边长25厘米。,7.（1）如图，梯形的面积是多少？,（4+10）52=35（cm）,（4+1+101）52=35（cm） 得到的新梯形和原梯形的面积相等。,巩固练习,5cm,4cm,10cm,（2）如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm，得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系？,7.（3）如果梯形的上底增加2cm，下底减少2cm呢？,（4+2+102）52=35（cm） 得到的新梯形和原梯形的面积相等。,如果梯形的上底（或下底）增加n cm，下底（或上底）减少n cm，那么得到的新梯形和原梯形的面积相等。（n的取值范围在条件允许的范围内）,巩固练

4、习,5cm,4cm,10cm,（4）你发现了什么？尝试说明理由。,8.（1）如图，平行四边形的面积是多少？,44=16（cm）,（4+1）（41）=15（cm） 得到的新平行四边形比原平行四边形的面积少1cm。,巩固练习,4cm,4cm,（2）如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm，得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系？,8.（3）如果平行四边形的高增加2cm，底减 少2cm呢？,（4+2）（42）=12（cm） 得到的新平行四边形比原平行四边形的面积少4cm。,巩固练习,4cm,4cm,（4）你发现了什么？举例验证你的发现。,如果平行四边形的底减少n cm，高增加n cm，那么得到的新平行四边形比原平行四边形的面积少n cm。 （n的取值范围在条件允许范围之内）,9.实践活动。,巩固练习,在我们身边有许多物体的表面是平行四边形、三角