小学趣味数学《0和它的数字兄弟》小故事数学故事_第1页
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文档简介

1、 小学趣味数学0和它的数字兄弟小故事数学故事 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧。下面是为大家收集的趣味数学0和它的数字兄弟小故事，供大家参考。 有一天，森林里面来了一群特殊的客人。它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子，它说：我是1，像支铅笔细又长。接着又走出一个说：我是2，像只小鸭水上飘。第三个说我是3，像只耳朵听声音。我是4，像面小旗随风飘。我是5，像支衣钩挂衣帽。我是6，像棵豆芽咧嘴笑。我是7，像把镰刀割青草。我是8，像支麻花拧一道。我是9，像把勺子能盛饭。我是0，像个鸡蛋做蛋糕。他们

2、刚介绍完了，小鹿又问道你们中间谁最大?谁最小呢?9站出来，很骄傲地说我是9，我最大。 0耷拉着脑袋说我最小。对，就是这个表示什么都没有的0。9用冷淡的口气说道。9刚说完，动物们和它的数字兄弟都笑了。0更加不好意思了，动物们看到0这么没有用，都不愿意和它一起玩。它们在一起唱呀!跳呀!非常开心。 突然一只大象不小心掉进一个洞里面，洞很深，又很黑，大象在里面挣扎了很久，用了很大的力气总想爬上来，它爬呀爬累得满头大汗，腿也挂破了，鲜血直流。可是，怎么也爬不上来，它只好在里面大声喊救命呀!救命呀!动物们听到了，就纷纷跑到洞口边，想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成最大的数字987654321，显示了最大的力量，但是他们费了九牛二虎之力，也没有把大象拉上来。这个时候，只听见后面有一个微弱的声音说道我也来试试。它们一看是0，就勉强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字9876543210，它们的力量一下子就增大10倍。哈哈，一下子就把大象拉上来了。动物们都很感谢数字兄弟，同时也为冷落了0感到愧疚，它们都来到0的身边，愿意和0做朋友。数字兄弟也开始重视0了，愿意和它一起

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