语文S版四年级下册第26课《鲸》课件.ppt

1、PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,语文S版四年级下册第六单元,26、鲸,种 类,鲸,体型特点,进化过程,生活习性,学习课文第一段：探讨鲸的体型,读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？,你是从哪些语句看出来的？,（大、重、长）,最大的鲸有一百六十吨重，最小的也有两吨。,我国捕获过一头四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到

2、它的上颚；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。,其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。,其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。,想一想：这些句子运用了哪些说明方法？,（作比较）,最大的鲸有一百六十吨重，最小的也有两吨。,（列数字）,我国捕获过一头四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。,（列数字、举例子）,同学们，在这一段话中，作者用了什么方法来介绍鲸的？为什么要这样写，这么写有什么好处呢？,作者用列数字、举例子、作比较的方法不仅抓住了鲸“非常大”的特点，而且具体清楚，给

3、读者留下深刻的印象。,小结：,回,鲸的进化过程,“在远古时代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明了什么？,陆地,浅海,海洋,本段写了鲸的生活环境变化及它的进化过程。,学习课文第2自然段,说明进化过程是漫长的。,鲸是怎样演化成鱼的样子的？,鲸前鳍的演变,前肢演变为前鳍,鲸尾鳍的演变,尾巴演变为尾鳍,后肢完全退化了,整个身子变成鱼的样子，适应了海洋的生活。,学习课文第3自然段,鲸的种类,须鲸,齿鲸,没有牙齿,有锋利的牙齿,学习课文第47自然段,这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性?,（吃食 呼吸 睡觉 生长）,这些方面都有什么特点？,用曲线划出描写有关须鲸吃食、呼吸的语句。 用直线划出描写有

4、关齿鲸吃食、呼吸的语句。,鲸的生活习性吃食,吃食,鲸吃食的量非常大,须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃2000多公斤。,齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。,鲸的生活性呼吸,鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。,须鲸的水柱,垂直的，又细又高,齿鲸的水柱,倾斜的，又粗又矮,鲸的生活习性睡觉,鲸每天都要睡觉。它是怎样睡觉的？,睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。,鲸为什么这样睡觉？,这是一种自我保护，一旦有危险就可以四

5、散游开。,本段写了鲸是怎样睡觉的，可看出鲸很警觉，自身保护意识很强。,鲸的生活习性生长,鲸是如何繁养后代的？,（ 胎生 哺乳 ）,鲸的生长速度如何，作者用了什么方法来说明的?,列数字,本段写了鲸的生长特点，有三个方面： 1、鲸是胎生的；2、鲸生长速度快； 3、寿命长。,须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？,小鱼 小虾,大鱼 海兽,垂直的 又细又高,倾斜的 又粗又矮,几头聚在一起，找一个安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈， 静静地浮在海面上,胎生、 哺乳动物、 生长快、 寿命长,课后练习：,1、最大的鲸有一百六十吨重，最小的也有两吨。,用列数字的方法来说明事物的好处。,2、我国捕获过一头四十吨重的鲸，有十七米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,3、长须鲸刚生下来有十多米长，七吨重，一 天能长三十千克到五十千克，两三年就可以长