《AE后期编辑》说课_第1页
《AE后期编辑》说课_第2页
《AE后期编辑》说课_第3页
《AE后期编辑》说课_第4页
《AE后期编辑》说课_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、AE后期编辑 课程说课,动漫教研室: 张霆,目录,课程定位,课程目标,教学内容,教学方法,就业前景,影视后期合成制作课程是动漫设计专业的一门专业必修课程。培养动漫专业学生系统地学习影视动画专业视频编辑基本概况和过程,以求有助于了解非线性编辑的基本流程和规律,并以现有的影视动画资料为基础,合成制作出主题鲜明、视觉效果生动的影视短片。帮助学生在将来的工作中更好地发挥个人所长,成为动画行业的技术人才。,一、课程定位,一、课程定位,一、课程定位,前导课程为: 摄影摄像Photoshop 3ds max二、三维动画设计 Premiere 后续课程为: 栏目包装 建筑动画项目实训,二、课程目标,课程整体目

2、标:通过本门课程的学习,能够使学生掌握After Effects软件的使用技能,理解后期合成的概念,了解各种特效的应用技巧。掌握After Effects的层及合成、运动追踪、基本特效、抠像与遮罩、文字特效以及渲染与输出。把想像中的对象解析成After Effects特效,并能模拟出真实的效果。 课程旨在培养学生的影视后期制作专业技能,同时具备分析能力、策划能力、协作能力和学习能力,具有一定竞争力并可持续发展的影视后期特效合成师。,二、课程目标,方法能力目标: (1)培养学生谦虚、好学的能力; (2)培养学生勤于思考、认真做事的良好作风; (3)培养学生良好的学习态度和举一反三的能力; (4)

3、培养学生理论联系实际的能力和严谨的工作作风。,二、课程目标,社会能力目标 (1)培养学生的团队协作精神; (2)培养学生分析问题、解决问题的能力; (3)培养学生自主学习和获取知识能力;(4)培养学生敬业乐业的工作作风; (5)培养学生的沟通能力和表达能力; (6)培养学生创新能力和责任感。,二、课程目标,专业能力目标 通过该课程的学习,使学生掌握After Effects动画创作、剪辑组合和特效制作等编辑操作,并输出可以满足多种领域需要的视频影片。 在掌握基本理论知识的基础上,能熟练使用特效合成软件中的各种工具,按创意要求完成合成任务,同时具备分析素材、描述问题、利用资源的能力。熟悉影视后期

4、合成的流程和方法,并最终输出为影视特效成品文件。,三、课程教学内容,1.视频基础知识、界面布局及合成原理 教学内容:了解AE的界面布局、影片合成原理 2.时间轴动画 教学内容:路径动画编辑、创建动态路径、使用遮罩创建动画、父子阶层 动画 3.二维动画基础知识 教学内容:素材层的基本属性、制作关键帧动画的方法、实例演示部分 4.转场动画与文字特效 教学内容:转场特效的使用、立体文字,文字跟随路径、文字闪动变色、文字预设动画的运用 5.三维图层的操作 教学内容:转变三维图层的方法、视角的控制、摄像机的使用、灯光的编辑及使用 6.色彩调整 教学内容:颜色变换、单色保留、图像调色 7.Mask遮罩 教

5、学内容:Mask的创建方法、多层Mask的计算方法、Mask的运动编辑,三、课程教学内容,8.光线特效 教学内容:透视、遮罩、透光、舞动光线等特效 9.融合模式及跟踪遮罩 教学内容:融合的概念,常用融合方式的介绍,跟踪遮罩的使用方法 10.时间控制 教学内容:Echo动画残影、Time stretch速度控制、Time Remap重复特效和倒退特效 11.粒子特效 教学内容:电视噪点效果、弹跳的文字、天气特效、掉落的文字 12.键控特效 教学内容:颜色键控抠像、亮度键控抠像、线性色监控、颜色差异键控 内外遮罩键控、Keylight键控等。 13.表达式和插件 教学内容:放大镜效果遮罩特效、对称效果;插件:外挂例子动画

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论