16《大自然的语言》.ppt

1、春花的娇艳,夏荷的婀娜,秋枫的激情,冬梅的傲岸,大自然的语言,竺可桢 (气象学家、地理学家、教育家。),第一课时 学习目标（1分钟） 1、解决文中生字词； 2、阅读课文，了解内容，理清思路。,预习检测：（2分钟）,1、根据句意填出相应的词语. A、到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中 s s ( )地落下来。 B、北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xio shng n j ( ). C、冰雪融化，草木mng f ( )，各种花c d ( ) 放。 再过两个月，燕子pin rn( )归来。 D、如果能注意到物候yn ch ( ) ，选择适宜的播种日期， 这种损失就可能b min( )

2、. E、到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接fng xu zi t（ ）的寒冬。 F、这样看来，花香鸟语，co zhng yng fi( )，都是大自然的语言。,簌簌,销声匿迹,萌发,次第,翩然,延迟,避免,风雪载途,草长莺飞,1、什么叫物候和物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要性？ 3、决定物候现象来临的因素有哪些？ 4、研究物候学有什么意义？,阅读小标兵,自学指导（10分钟）,细读课文，给段落标上序号，回答下列问题：,1、什么叫物候和物候学？,草木荣枯、候鸟去来等自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。 利用物候知识来研究农业生产的这一门科学，就是物候学。（23段）,自学检测：,2、物候观

3、测对农业有什么重要意义？,物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简单，容易掌握。（4段）,3、决定物候现象来临的因素有哪些？,4、古今的差异。,1、纬度；,2、经度的差异,3、高下的差异；,710段,三月的内蒙古草原,三月的海南,纬度对物候的影响,经度对物候的影响,四月的内蒙古草原,四月的大连,高下的差异对物候的影响,天山山顶和山腰的差异,古代三月的长城,现代三月的长城,4、研究物候学有什么意义？,首先是为了预报农时，选择播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期；引种植物到物候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山

4、区的农业发展。（11段）,引出物候和物候学 物候观测对农业生产的重要性。 决定物候现象来临的因素,思路清晰，层次分明。,启示：写说明文要有条理， 做到思路清晰，层次分明。,研究物候学的意义。,逻辑顺序,三、文章内容及思路总结：（4分钟）,1、下列说法正确的一项是（ ） A、大自然的语言中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。 B、草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。 C、本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。 D、纬度、经度、高下的差异和古今的差异是决定物候现象来临迟早的因素。,D,当堂训练（8分钟）,2、决定物候现象来临的几个因素 能否调换顺序？,不能

5、，因为这四个因素是由： 由 到 由 到,主,次,空间,时间,3、完成课堂点睛9-12题,第二课时 学习目标：（1分钟） 1、学习评析本文准确生动的语言； 2、掌握本文主要的说明方法； 3、积累相关物候学知识；,1、如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种 日期，这种损失就可能避免。 “可能”可否改为“可以”？,自学指导一，评析语言。（8分钟）,答：不能。 “可能”是慎重的表达 ，不绝对；“可以”是肯定的表达。 用“可能”更符合文中实际，这体现了说明文语言的科学性、准确性。,2、加红色的词语好在哪里？ 杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人

6、民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”,都是拟人手法，好像这几种动植物都有人的思想感情，在为农民操心，惟恐他们误农事，因而大大增强了文章的生动性和可读性。,自学指导二、（6分钟） 找出文中的主要说明方法并加与分析,提示：重点关注第2、3、4、5段,自学检测：下列句子分别使用了哪种说明方法，有何作用？,1、布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。（ ） 2、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。（ ） 3、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物（ ） 4、北京的物候记录，1962年比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。（

7、）,引用,下定义,打比方,引用农谚，使说明更有说服力，也使文章更生动更有趣味性。,使用简明科学的语言对物候学加以揭示，使读者对物候学有一个 清晰的认识。,把活生生的生物比作物候观测的仪器 ，生动形象地说明了物候观测依靠生物来完成的特点。,使用作比较的说明方法把北京1962年的物候记录和 1961年，1960年的物候记录加以比较，突出强调了物候观测对农业生产的重要性。 使用列数字的说明方法准确地说明了1962年北京各种花卉的花期比1961年、1960年迟的特点。,作比较、列数字,大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。,请运用课文介绍的知识来解释

8、这一奇怪的现象。,下列诗句表现的物候现象是由什么因素决定的？,说明高下地形的差异决定物候现象（桃花开放）来临的早晚。,自学指导三（5分钟）,自学检测,两个月前，在广州，看见了玉兰开花； 两个月后，在北京，又看见玉兰开花。 玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！ 费了两个月工夫，你才到了京华。 郭沫若,用物候现象解释诗人这句感叹。,说明维度差异决定物候现象（玉兰花开放）来临的早晚。,当堂训练：（6分钟）,1、完成课后练习二,2、积累相关物候知识,麻雀囤食要落雪。 蚂蚁垒窝要落雨。 燕子低飞要落雨。,古代农谚选粹,古代农谚选粹,癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。 龟背潮，下雨兆。 蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。 泥鳅静，天气睛。 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。,二十四节气歌 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋露露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。,采集几则农谚，说说它们包含的物候知识。,雨中闻蝉叫，预告晴天到。 蚯蚓路上爬，