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文档简介

1、unit 16 stories,life stories,reading strategies: before reading, look at the title, pictures and the first couple of lines of the text. predict what the passage is about. during the first reading, dont panic. read the passage quickly and silently. ignore the words you dont know. if you can get the g

2、eneral idea, thats ok!,be confident! you can!,read paragraph 1 silence would teach him the joys of sound.,我经常想，如果每个人在年轻的时候都有几天失明失聪，也不失为一件幸事。 黑暗将使他更加感激光明，寂静将告诉他声音的美妙。, only the deaf appreciate hearing, only the blind realize the manifold blessings that lie in sight., but those who have never suffered

3、 impairment of sight or hearing seldom make the fullest use of these blessed faculties.,只有聋子才理解听力的重要，只有盲人才明白视觉的可贵. 但是那些没有经受过失去视力或听力之苦的人很少充分利用这些宝贵的能力。,quotations of helen,keep your face to the sunshine and youll not see the shadows. 直面阳光，你就看不到阴影。 life is either a daring adventure or nothing. 生活，要么是一场

4、大胆的冒险，要么什么都不是。 whatever the process, the result is wonderful. 无论过程如何，结果总是美好的。,whats the truth of helens success?,homework: retell the learning process of each word.read more books and see the film, and think about what you can learn from helen.,reading help:,the miracle worker three days to see the story of my life /wiki/helen_keller /wiki/hellen_keller,than

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