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1、2020-2021年小升初语文摸底考试试题湘教版(ii卷)(附解析)下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、词语积累。(1)说明某种道理的词语:_ _ _(2)表示看的词语: _ _ _(3)表示想的词语: _ _ _(4)表示心情的词语: _ _ _ 2、为迎新春,家家户户都要贴春联。下列对联最适合贴在书房门口是( )。 a门集春夏秋冬福,户纳东西南北财 b万户春风为子寿,半窗松雪论天伦 c春风得意千条绿,快马加鞭万里程 d立节可为千载道,成文自足一家言 3、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。 1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语推( )出( ) (
2、 )生( )死 舍( )求( ) 2、写出带动物的成语:_ 3、写出带数字的成语:_ 4、辨字组词。颗( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( ) 5、指出下面没有语病的一句是( ) 。a、为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措b、突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。c、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。d “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。 6、看拼音,写词语。 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、按课文内容填空。 1、使弈秋诲二人弈,
3、其一人_,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有_,思_而射之。 2、不只是树,人也是一样,在_的人,能比较_,会_的心。 3、居里夫人的美名,从她发现_起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的_、_、和_换来的荣誉。她一生共得了_、_、_,特别是获得了_。 2、古文今读。 (1)一儿以日初出远,而日中时近也。“以”的意思是( )。这句话的意思是: (2)“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者”中的“者”的意思是( )。( a.着。 b.代表某种身份的人。 c.指代事或物。) 3、辨析选择。 1朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。()。 a明天的会,你一定要参
4、加。 b明天的会,你不去不好。 c明天的人,你非去不可。 d明天的会,你能不参加吗? 2一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实的。”对手问:“哪一种?”他回答:“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么?( )。 a知识贫乏 b不会挣钱 c缺乏诚信 d孤陋寡闻 3下列修辞手法运用与语境不符的一项是( ) a向日葵花是骄傲的,快乐的;萝卜花却那样谦卑。 b不知道为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了。 c我走在乡间的小路上,心情无比舒畅,几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞,树枝上的小鸟彷徨流浪。 d常听一位老人说,每逢
5、春秋两季,月圆的时候,你要是心细,有时会听见长城上发现很低很低的声音,像吟诗一样。老人说:这是长城在唱歌,唱的是古往今来的英雄好汉。 4下列说法有错误的一项是( )。 a王冕的诗句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”表面上写墨梅,实际上借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。 b龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上,希望他能下决心改革,打破常规起用有才能的人来振兴国家。 c王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉,伤感。 4、人民日报曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动,请欣赏下面两则获奖作品,并完成后面的两道题。“母亲
6、是月台,儿子是那挂长长的列车。”“慈母手中那根为游子缝补衣衫的线,是世界上最长的线。” (1)上述两句话运用的修辞方法是_和_。 (2)请你也参与这项活动,为母亲献上一句话,并在括号里指出所用的修辞方法。 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多: 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、名著阅读。家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖,各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶
7、,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什
8、么!” 1、以上文段选自_(国家)著名作家_的小说 。 2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?_ 3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。_ 2、阅读最后一头战象选段,回答下面的问题。_我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧欧发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽
9、悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。 2.给这个片段加一个小标题_。 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了_“亲了又亲”礁石,它可能想起了_ 4.这个片段对嘎羧_、_ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧_的情怀。 3、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么
10、温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 1、本文段的作者是_,他被人们誉为“ _ ”。 你还读过他_和_这两部作品。 2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而( ),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。 3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽
11、出了一根。”这句话让你体会到_。 五、作文题(本题共计30分) 1、写作文:人无完人,金无足赤,从小到现在你可能受过无数次表扬,也许你记忆深处有一次难忘的批评,请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文,题目自拟,表达自己的真情实感。不少于500个字。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、略 2、d 3、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略 4、略 5、d 6、辜负 收敛 过滤 参差不齐咽喉 眷恋 妨碍 玉琢冰雕 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、略 2、 (1)认为另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。 (2)b 3、 1c 2c 3c 4c 4、 (1)比喻、夸张 (2)(
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