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文档简介
1、夜晚的实验,【小组学习一】,1.在四人小组内检查生字词的预习情 况，要求读准字音，记住字形，能 理解词语的意思。组长及时记录。 2.时间：3分钟。,蝙蝠 障碍 辨识 辩论喉咙 苍蝇 瞎子 薄膜 油漆 领域 堵住 揭开 恩惠 矿藏 洞察 敏捷,蝙蝠 障碍 辨识 辩论喉咙 苍蝇 瞎子 薄膜(bo) 油漆 领域 堵住 揭开 恩惠 矿藏(cng) 洞察 敏捷,蝙蝠 障碍 辨识 辩论喉咙 苍蝇 瞎子 薄膜 油漆 领域 堵住 揭开 恩惠 矿藏 洞察 敏捷,【检测】,敏锐： 敏捷： 薄膜： 洞察： 领域： 恩惠：,感觉灵敏，文中指目光尖锐。,(动作等)迅速而灵敏。,一种薄而软的透明薄片。,观察得很清楚。,区
2、域、范围。,给予的或受到的好处。,完成补充习题一、二、三题。,蒙：mng ； mng ； mng。 启蒙（ ） 蒙骗（ ） 蒙眬（ ） 蒙古（ ）蒙蒙亮（ ） 薄： bo ； b ； b 薄饼（ ） 薄田（ ） 单薄（ ） 薄荷（ ） 薄膜（ ） 薄雾（ ）,蒙：mng ； mng ； mng。 启蒙（ ） 蒙骗（ ） 蒙眬（ ） 蒙古（ ）蒙蒙亮（ ） 薄： bo ； b ； b 薄饼（ ） 薄田（ ） 单薄（ ） 薄荷（ ） 薄膜（ ） 薄雾（ ）,拉扎罗斯帕拉捷 （17291799），意大利著名的 博物学家、生理学家和实验生理学家。 他在动物血液循环系统、动物消化生 理等方面都有深入的研
3、究，他的蝙蝠 实验，为“超声波”的研究提供了理论 基础，此外，还是火山学的奠基者之一。 1799年2月11日因无尿症与世长辞，终年70岁。斯帕拉把他的一生连同一部分遗体都献给了科学事业。根据遗嘱，其有病的膀胱献给了帕维亚自然博物馆。,【小组学习】,1.分自然段朗读课文，读通，读顺。 2.按故事的起因、经过、结果给课 文分段，并概括段意。 时间：5分钟。,第一段(1)：蝙蝠灵活地在夜空中飞行，引起了斯帕拉捷的好奇。 第二段(26)：斯帕拉捷通过多次实验，终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠听觉来辨别方向、确认目标的。 第三段(79)：斯帕拉捷的实验引起了人们对超声波的研究，从而给人类带来了巨大的恩惠。,【学习单 】 自学课文第1自然段，思考： .斯帕拉捷看到了什么奇怪的现象？ .斯帕拉捷产生了什么好奇的想法？,.斯帕拉捷看到了什么奇怪的现象？,很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去，从来不会撞到树上或者墙壁上。,.斯帕拉捷产生了什么好奇的想法？,蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢？,斯帕拉捷身上什么地方值得我们学习？从哪里看出来的？,细心观察，善于思考。 （对常见想象敏感，好奇心强）,（1）他常常看到很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去，却从不
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