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文档简介

1、 我与学校共发展演讲稿我与学校共发展演讲稿 尊敬的各位领导、老师： 大家下午好！我今天演讲的题目是我与学校共发展。 转眼间，站上三尺讲台将近 xx 年了，我在这十七年里 收获很多：校领导组织的政治学习，使我更深刻地认识到作 为一名教师，“不断学习，与时俱进”的重要性；教研活动 让我学会了如何进行教学反思，从而提高课堂教学的有效 性；书法、计算机等培训课使我意识到 “教学学无止境， 教育任重道远”我在这一年中的点滴进步离不开学校的 培养，感谢领导、老师们的热情扶持！ 对学生的热爱和对语文教学的浓厚兴趣是我从事教育 事业的重要精神支柱。但是我身上还有很多不足，为了鞭策 自己，我结合学校的三年发展规

2、划，制定出个人的发展规划： xxxx年教师专业基本 功和学科基本技能培训，开展了师徒结对活动。在这一活动 中我还要不断地向师傅学习，多听师傅的课，在听课中做比 较，反思自己的教法，及时记录师傅教学中的优点或某个知 识点教法的感想。师傅的评课也非常重要，她会反馈出很多 我自己没有意识到的优点和缺点。师徒结对活动将会使我的 课堂教学水平得到很大提高，在此感谢领导如此精心安排， 感谢师傅耐心指导！ 2、养成天天阅读的好习惯。我校每学期都开展多种形 式的读书交流活动，向教师推荐教育教学书籍，我要珍惜这 样的读书机会，做好万字笔记，写好阅读心得。在理论学习 上，我还要增强自主学习的意识，除了阅读苏霍姆林

3、斯基的 给老师的建议、魏书生的班主任工作漫谈、陶行知 的教育名篇以及众多教育名家的教育教学专著，还要阅 读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，在不断地 阅读中提升自己的语文素养，并能有自己的阅读心得或是教 育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。 、坚持写反思教案和反思日记。每节课后，我要深入 思考，系统整理上节课的教案，及时写下该节课教学成功之 举和“败笔”之处，然后摸索教学规律，形成下一次上课的 新的教学设计。 、加强书法训练。作为一名教师，写一笔好字，这是 职业所要求的！所以我必须继续练习书法，在每周二的科文 活动后按时听张老师的书法课，认真书写每一个字。 学校为像我这样的青年教师的发展提供了广阔的舞台； 而我也应该努力以自己的荣誉为学校的发展“添砖加瓦”。 也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但 是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。我们坚信： 拧在一起，我们就是一束火绳，一道闪电；聚在一块，我们 就是整个太阳，整个星空！是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就 要搏击风浪，让我们加倍努力工

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