中班6月防溺水安全教育方案

1、崧厦镇中心幼儿园中班6月份防溺水安全主体周活动方案 2017学年第二学期活动主题：防溺水安全周活动目标：1.认识身体的隐私部位，能表达自己是身体的主人，拒绝任何人侵犯自己的身体，掌握紧急时获得帮助的方法。2.在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力，培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。3.感受在河边、井边玩耍的危害，知道远离、避免发生危险，在看看讲讲中逐步增强自我保护意识和自我保护能力。4.通过竞赛提高幼儿的安全保护意识，增强自我保护能力，了解游泳、玩水时需要注意哪些事情，增强幼儿的自我保护意识，避免安全隐患。活动时间：2018年6月活动内容：1.安全

2、教育：不要随便摸我2.安全教育：防溺水3.安全教育：防溺水安全儿歌4.安全教育：玩水安全知多少5.安全教育：防溺水安全知识竞赛活动措施：1.通过情景演示、看图讲述、观看视频、组织游戏、儿歌朗诵、安全知识竞赛等活动，帮助幼儿了解并掌握基本的防溺水安全知识。2.知道去游泳应该注意哪些事情，具备初步的自我保护意识。3.知道不能独自和同伴去河边游泳，去游泳时要和大人一起去，避免去水深危险的地方游泳。4.通过朗诵安全儿歌，幼儿能熟记防溺水安全知识。5.家园配合，进一步提高幼儿及家长的防溺水安全意识，让每个孩子知道安全的重要性。附教案：内容安全教育：不要随便摸我目标1.认识身体的隐私部位。2.能表达自己是

3、身体的主人，拒绝任何人侵犯自己的身体。3.掌握紧急时获得帮助的方法。重点难点重点：了解身体的隐私部位，知道要保护自己并尊重别人的隐私。难点：幼儿身体隐私部位的自我保护。活动准备能穿脱衣裤的男、女洋娃娃各一个，（美）柏斯玛的绘本不要随便摸我，每人一张白纸，黑色的笔和红笔。活动过程一、出示两个没穿衣服的洋娃娃男孩和女孩1.讨论：这个男孩和女孩可以这样出去玩吗？为什么？2.说说身体的哪些部位不能给人随便看随便摸。3.引导幼儿给男孩女孩穿上衣服裤子。小结：让幼儿知道自己的胸部、腿、屁股、生殖器等部位都是小朋友身体的隐私部位，不能随便露出来，不能让人随便看，随便摸二、观看绘本不要随便摸我的部分内容。提问

4、：绘本里发生的什么事?妈妈告诉吉米什么？小结：一个人的身体，从头到脚都是属于自己一个人的，身体上的一些部位是特别私密的，就是你去游泳时穿泳衣遮住的地方，除非有正当理由，否则，绝对不能允许别人触摸那些地方，当然，我们也不能随意触摸别人的隐私部位。三、分组讨论：如果遇到骚扰应该怎么办呢?如何保护自己的隐私部位？教师引导幼儿大胆的发表自己的看法(打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救)小结：如果身边有可能保护的人，就一定要勇敢的大声斥责对方，不要因为不好意思而忍让那种坏人，一定要大声呼救。如果势单力薄，就尽可能躲避这种人，或用随身的物品用来遮挡。如果遇到有人对你们性骚扰，一定要及时的回

5、避和报警，要在第一时间保护自己不受伤害才是最重要的。四、实际操作，加深记忆。1.让幼儿在一张纸上画出男孩和女孩。2.让孩子用红笔标记出男孩和女孩身体的隐私部位。让幼儿说出“用红色的笔标记出的是自己的隐私部位，不可以随便让别人看、随便让人摸的部位”。/a/206523344_500686（性侵视频参考）内容安全：防溺水目标1.在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。2.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。活动准备课件、创设去海边游泳的情境、游泳衣、救生圈等。活动过程一、创设情境，谈话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄来

6、到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。三、自主讨论，预防中暑。1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?2、通过讨论，教师小结

7、：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附：儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。内容安全教

8、育：防溺水安全儿歌目标1.在活动中体验、感知，了解和掌握游泳安全知识。2.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。活动准备课件活动过程一、创设情境，谈话导入。1.谈话：你最喜欢参加夏天的什么活动？2.创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会游泳安全知识。1.创设情境：来到海边想要游泳。2.出示图片，幼儿辨析1）几个小孩单独在海上玩耍。2）未佩戴游泳圈独自一人游泳。3）在家人的陪伴下带上游泳圈游泳。3.明确海边游泳安全。组织幼儿讨论，去海边游泳应该怎么做。三、模拟游泳情境，学习游泳安全知识。1.到达目的地，创设

9、游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2.教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。 小结：做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的幼儿不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要立即寻找成人帮助，或通过使用树棒、绳索等方式智慧救人。四、学唱儿歌 1.教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全。2.师生一起伴着音乐学唱儿歌。游泳戏水夏日到，偷偷下水不得了。擅自结伴不能保，大人陪护不能少。

10、没有救援不要去，陌生水域不可靠。水性差的不救人，安全六不别忘掉。内容安全教育：安全玩水知多少目标1.感受在河边、井边玩耍的危害，知道远离、避免发生危险。2.看看讲讲中逐步增强自我保护意识和自我保护能力。活动准备课件活动过程一、好玩的水知道夏天水带来的清凉用途1.夏天来了，为什么大家都喜欢水呢？（水很凉快）2.哪些地方有水？（河里、海边、自来水、游泳池等）3.小结：夏天玩水，可以让身体凉爽，消暑降温。二、危险的水了解河水和井水的危害1.好玩的水里，会有危险吗？我们一起看看（播放课件）2.丢丢在哪里玩？他为什么喊救命？3.井边河边能去玩吗？为什么4.小结：不独自在河边、井边玩，这样就会避免危险的发

11、生。我们要学会自己保护自己，不做危险的事情。三、安全玩水游戏感知和了解安全玩水的小常识1.看看这些朋友他们是怎么玩水的？2.游戏YES OR NO河边里有小鱼，我们去把它捞起来。趴在井边看影子。在井沿边走路。走在河道隔离带内小结：安全玩水，既能玩的开心，又能避免意外发生，玩得快乐。四、我知道的安全小常识请幼儿说说我知道玩水需要做哪些准备，玩水的过程中要注意什么事情？让幼儿尝试表演情境，判断正确与否。内容安全教育：“防溺水安全知识”幼儿知识竞赛目标1.通过竞赛提高幼儿的安全保护意识，增强自我保护能力。2.了解游泳、玩水时需要注意哪些事情，增强幼儿的自我保护意识，避免安全隐患。活动准备各种题目活动

12、过程一、讲解比赛规则： 1.以小组为单位，每组6位选手。 2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。 3.得分说明：抢答题和必答题是个人能力展示题，每答对一题得一分； 二、开始竞赛（1）选择题（二选一、必答题）（2）判断题（抢答题）（3）安全诗歌朗诵 （小组表演）3.统计各小组得奖情况4.给获奖幼儿颁发奖状三、奖励1.个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出 “最佳安全好宝宝”5名。2.小组奖励，评选出表现最好的小组，颁发“最佳组合奖”3组。中班防溺水安全周活动小结近几年，随着生活水平的提高，家庭锻炼意识的转变，很多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。近两年频繁发生幼儿和中小学生的溺水事故，这些事故均发生在校外或节假日，发生在脱离家长和老师监护管理的时段，给家庭、社会及幼儿园造成了很多的不良影响，为了深入贯彻安全教育精神，确保幼儿安全，崧厦镇中心幼儿园于2018年6月组织开展了以“防溺水安全教育”为主题的安全教育课。活动课上，老师告诉小朋友们禁止到河边游泳、散步；教小朋友怎样认识防溺水标志；给幼儿讲授发生溺水的急救知识以及现场模拟演习如何抢救溺水者。小朋友通过老师的讲解和示范，学到并掌握了“防溺水”的相关安全常识，提高了幼儿及家长的防溺水安全意识和自救互救能力。