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文档简介
1、1.2.2 单位圆与三角函数线,教学目标 (一)知识与技能目标 1有向线段的概念 2用单位圆中的线段表示三角函数值 (二)过程与方法目标 理解和掌握用单位圆中某些特定的有向线段的长度和方向 来表示三角函数值 (三)情感态度与价值观目标 根据三角函数的定义导出三角函数线,数形沟边,发展思维 教学重点、难点 1教学重点:怎样用三角函数线表示三角函数值? 2教学难点:三角函数线所表示的三角函数值的正负如何确定?,(一)复习三角函数的坐标法定义,教学过程,设有一个角,我们以它的顶点作为原点,以它的始边作为x轴的正半轴ox,建立直角坐标系,在角的终,前面我们学习了三角函数的坐标法定义,三角函数在各象限内
2、的符号,学习了任意角的三角函数。,由三角函数的定义我们知道,对于角的各种三角函数我们都是用比值来表示的,或者说是用数来表示的,今天我们再来学习正弦、余弦、正切函数的另一种表示方法几何表示法,我们首先建立下面的坐标系:在观览车转轮圆面所在的平面内,以观览车转轮中心为原点,以水平线为x轴,以转轮半径为单位长建立直角坐标系。,设P 点为转轮边缘上的一点,它表示座椅的位置,记 ,则由正弦函数的定义可知,,1.单位圆的概念,一般地,我们把半径为1的圆叫做单位圆,设单位圆的圆心与坐标原点重合,则单位圆与x轴的交点分别为 A(1,0),A(1,0). 而与y轴的交点分别为 B(0,1),B(0,1).,(二
3、)单位圆、有向线段的概念,2. 有向线段的概念:,带有方向的线段叫有向线段 ; 有向线段的数值由其长度大小和方向来决定。,如在数轴上,|OA|=3,|OB|=3,=3,=-3,设任意角的顶点在原点,始边与x轴的正半轴重合,终边与单位圆相交于点P(x,y),过P作x轴的垂线,垂足为M; 做PN垂直y轴于点N,,则点M、N分别是点P在x轴、y轴上的正射影.,(三)用单位圆中的线段表示三角函数值,根据三角函数的定义有点P的坐标为(cos,sin),其中cos=OM,sin=ON.,这就是说,角的余弦和正弦分别等于角的终边与单位圆交点的横坐标与纵坐标.,以A为原点建立y轴与y轴同向,y轴与角的终边(或
4、其反向延长线)相交于点T(或T ),则tan=AT(或AT ),我们把轴上的向量 分别叫做的余弦线、正弦线和正切线.,角的终边在四个象限的情况,例1.分别作出 、 、 的正弦线、余弦线、正切线。,(四)练习,例2 利用单位圆中的三角函数线,求满足下列条件的角x的集合:,在02之间满足条件的角x的终边 必须在图中阴影部分内(包括边界), 即/3x2/3,故满足条件的角 x的集合为x2k kz,在02之间满足条件的角x的终边应在图中阴影部 分(不包括边界),即/2x5/6或3/2x11/6,故满足条件的角x的集合为 xk+/2xk+5/6, kz,例3.比较大小: (1) sin1和sin1.5;
5、 (2) cos1和cos1.5; (3) tan2和tan3.,解:由三角函数线得,sin1sin1.5,cos1cos1.5,tan2tan3,例4. 利用三角函数线证明|sin|+|cos|1.,证明:在OMP中,OP=1,OM=|cos|, MP=ON=|sin|, 因为三角形两边之和大于第三边,所以 |sin|+|cos|1。,(五)小结,1. 给定任意一个角,都能在单位圆中作出它的正弦线、余弦线、正切线。,2. 三角函数线的位置 :,正弦线为从原点到的终边与单位圆的交点在y轴上的射影的有向线段;,余弦线为从原点到的终边与单位圆的交点在x轴上的射影的有向线段;,正切线在过单位圆与x轴正方向的交点的切线上,为有向线段,3. 特殊情况: 当角的终边在x轴上时,点P与点M重合,点T与点A重合,这时正弦线与正切线都变成了一点,数量为零,而余弦线OM=1或1。 当角的终边在y轴上时,正弦线MP=1或1余弦线变成了一点,它表示的数量为零,正切线不存在。,作业,利用单位圆中的三角函数
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