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文档简介
1、讷河一中“6.5世界地球日”系列活动实施方案围绕“6.5”世界环境日的宣传主题,我校开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:1、营造氛围,6月4日在学校食堂、门口、悬挂环保标语;围绕“可持续消费和生产”开展世界环境日宣传活动,在学校上下营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。2、6月5日,组织学生参与学校的环保知识竞赛活动,提高环保知识,增强环保认识。使全体学校从思想上重视环保,支持环保。3. (1)环保从行动出发,在世界环境保护日期间,组织全校校生开展清理“白色污染物”行动。带动全体学生主动参与,将学校的白色垃圾清理干净,创造干净整洁的生活环境。(2)通过大扫除引导学生明白:整洁宁静的环
2、境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。同学们们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。4.组织各班出刊环保主题黑板报:通过学习环保知识,我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的意义5.绿色口号征集行动。以创建绿色学校,低碳生活理念为指 引,结合我们的生活实际如:节约水电、珍惜资源、爱护生命、 维护校园绿化等,向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比6.绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活,向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战,面向全校 师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如:讲究卫生,不随地乱丢垃圾,遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌文明,不在课桌上乱写乱画,不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为,做到环保活动人人可以为,人人都能为。7.开展环保体验活动保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要共同去实践。走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积动员家长和子女一起接受环境教育。
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