八年级生物上册 1.3 软体动物和节肢动物学案（新版）新人教版_第1页
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文档简介

1、软体动物和节肢动物 【学习目标】1描述软体动物的主要特征；及其与人类的关系。2描述节肢动物的主要特征；及其与人类的关系。【重难点】软体动物和节肢动物的主要特征。学习过程导学过程【自主学习】1.列举3种当地常见的软体动物。 、 、 。 2观察河蚌： 区分身体前后端：身体钝圆的一端为 端，身体较尖的一端为 端。 足一般位于身体的 端。 体表有 片贝壳。 呼吸：用 与水进行气体交换。 运动：用 缓慢地前行。3.蚯蚓、蛔虫等动物的身体也十分柔软，它们为什么不属于软体动物呢？4列举软体动物与人类的关系。（至少5个方面）5.完成课本第15页的三个讨论题。6.节肢动物的主要特征：体表有 ，身体和附肢都 。7

2、.昆虫的一般特征：身体分头、胸、 三部分，头部有 对触角， 一个口器； 部有 对足，一般有 对翅。8.列举昆虫与人类的关系（至少5个方面）【合作探究】1.蜘蛛属于昆虫吗？为什么？2.昆虫的发育过程中为什么要“蜕皮”？【反馈练习】1.判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（1）软体动物的体表都有两片贝壳。 （ ）（2）昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。 （ ）（3）蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁和蜘蛛都是我们常见的昆虫。 （ ）（4）身体柔软的动物都属于软体动物。 （ ） 2.( )以下关于昆虫的有关叙述错误的是： A.是种类最多的一类动物，已知的种类超过100万种 B.昆虫都有有三对足，两

3、对翅；都能飞行和跳跃 C.昆虫的分布范围十分广泛，是由于昆虫的运动能力很强且适应能力也很强 D.绝大多数昆虫对人类是有益的3.( )昆虫蜕下的皮是指其体表的： A外骨骼 B皮肤 C角质层 D蜕掉内骨骼表皮4( )下列哪组动物都属于昆虫？ A.蝴蝶、蟑螂、乌贼 B.蚂蚁、蜗牛、蚯蚓 C.蚊子、蟋蟀、蝗虫 D蜈蚣、水蛭、蜻蜓5 （ ）关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是 A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物； B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存； C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒； D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物。【拓展提升】6.下图是某种动物的外部形态，请根据所学知识回答问题：（1）该动物属于节肢动物吗？ 。 理由是： 。（2） 这种动物是昆虫吗？。 判断理由是 。（3）与该动物同类的动物还有： 等。（4）这种动物容易在池塘还是在花园找到？。（5）夏天，大家用蚊香来驱赶

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