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文档简介
动态之美（一）,北京市义务教育课程改革实验教材 人美版 第九册 第十课,观察运动场上的人物动态 观察人物动态规律,韵律美,力量美,速度美,注意身体各部位的变化 用木头人摆一摆不同的动态,作业内容： 用剪影、剪贴的方法表现人物动态。,作业要求： 体现出人物动态。 有能力的同学可以适当添加背景。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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