三下册语文园地五及习作.ppt

1、语文园地五,义务教育课程标准实验教材 三年级下册,绿色圃中小学教育网,我的发现,不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 明亮的月光，照在静静的原野上。 弟弟把零花钱都花光了。,他从信封里抽出信纸，展开来读。 树木抽出了新的枝条。 赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。,我发现同一个字的意思不同。,（只、单）,（光线）,（完、一点也不剩）,（把夹在中间的东西取出来）,（植物长出来）,（打）,“光”在字典中的意思还有： 1.景物；2. 光彩，荣誉；3.比喻好处；4敬辞，用于对方来临；5.明亮；6.光滑；光溜；7.身体露着；,（1） 风光； （2）光明； （3）沾光； （4）光着头； （5）为国争光； （6

2、）这种纸很光； （7）欢迎光临；,（景物）,（明亮）,（比喻好处）,（身体露着）,（光彩；荣誉）,（光滑；光溜）,（敬辞；用于对方来临）,你还发现哪些字也有这个特点？,如：花 A.公园里的花可多了； B.奶奶眼睛花了； C.我不乱花钱； D.林子里的鸟可真多，有白的，有黄褐的，还有的花的呢！,绿色圃中小学教育网,抽查： 抽烟：,从中取出一部分,吸,绿色圃中小学教育网,花 公园里的花可多了。 奶奶眼睛花了。 我不乱花钱。 林子里鸟可真多，有白的，有黄褐的，还有花的呢！,读读认认,榆树高，槐树壮， 梧桐树叶像手掌。 石榴开花红似火， 桂树花开十里香， 桑树结果紫又甜。 松树四季披绿装， 棕树喜暖在

3、南方， 橡树耐寒守边疆。,绿色圃中小学教育网,榆树高，,槐树壮,绿色圃中小学教育网,梧桐树叶像手掌,绿色圃中小学教育网,石榴开花红似火,桂树花开十里香,绿色圃中小学教育网,桑树结果紫又甜,绿色圃中小学教育网,松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆,榆树高，槐树壮， 梧桐树叶像手掌。 石榴开花红似火， 桂树花开十里香， 桑树结果紫又甜。 松树四季披绿装， 棕树喜暖在南方， 橡树耐寒守边疆。,找找哪些字是后鼻音？,你能也来试着写一写吗？ 柳树,我还会读,槐 树 梧 桐 榴 桂 桑 榆 松 棕 橡,日积月累,读读背背 游子吟 孟郊 慈母 手中线，游子 身上衣。 临行 密密缝，意恐 迟迟归。

4、谁言 寸草心，报得 三春晖。,你知道游子吟这首诗的意思吗?,慈祥的母亲手里拿着针线，为将远游的孩子赶制新衣。 临行她忙着缝得严严实实， 是担心孩子此去迟迟未归。 谁能说像小草的那点孝心， 能报答春晖般的慈母恩惠？,首页,看到这里，你有什么想法？你想起了什么？你想说什么呢？,当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸）_ 当我犯错时，妈妈（爸爸）_ 当我学骑车想放弃时，妈妈(爸爸)_ 当我有了一点进步时，妈妈（爸爸）_ 当我_时，妈妈（爸爸） _,妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我

5、， 一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身 上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了，妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。 啊，妈妈 的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看他的眼 睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。,习作内容及要求,这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。,好词佳句超市 描写动作： 脱、套、 抱、摸、喂、端、 描写神态：慈祥、温和、严厉、脸色苍白 、眉头紧锁、布满血

6、丝、疲惫不堪 描写语言：焦急、着急、亲切、语重心长、 描写心理：激动、高兴、甜蜜、伤心、难过 、 （1）提起父爱，我便想起我的父亲，想起了他、 （2）记得一次放学回家，天突变，电闪雷鸣，无数颗豆大般的雨点直往地上落。我没带伞， 只好眼巴巴地望着同学们高兴地打着雨伞回家。、 （3）在爸爸为我做的事情中，最令我记忆犹新的是 、 （4）记得那是周末的一个中午，烈日炎炎，太阳热辣辣地炙考着大地。、,词语加油站：,关怀体贴 精神饱满 欢声笑语 幸福美满 伤心落泪 其乐融融 兴高采烈 泣不成声 争论不休 无微不至 语无伦次 和蔼可亲 嘘寒问暖 热泪盈眶 问寒问暖 望子成龙 牵肠挂肚 苦口婆心 亲密无间 心

7、意相通雪中送炭,作文主题,父母对我们的爱 自拟一个恰当的题目,写法点睛：,小朋友，爸爸、妈妈是自己最亲的人。自从自己来到这个世界，就跟父母生活在一起，跟爸爸、妈妈一定有很多感人的故事吧。习作中怎样才能写出父母对自己深深的关爱并打动读者的心呢？,写作提纲,一、文章开头。 简介父母的基本情况，总写父母对自己的关爱。 二、详写父母关爱自己的具体事例。 1、写父母对自己的关爱。 2、写与父母之间有趣的事。 3、写父母对自己的教育。 三、总结全文，用深情的语言表达对父母的感激之情。,在写的过程中注意： 1、事例要真实、具体 2、具体事例（一、两件） 3 、抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写,写文章的方

8、法是多种多样的。你还可以借助一件小物品来展开回忆，通过一件事情来写出亲情或母爱。比如：一件衬衫、一双手套、一条围巾等等。 要想把文章写具体，最主要的方法就是要学会描述生活细节。比如你要写：“妈妈看着我。”这样的句子就不具体。妈妈怎样看的，眼神有哪些细微的变化呢？如果这样描述就具体了： 妈妈的目光滑向了我的嘴唇，她的眼角微微湿润了，我知道她一定是想起了在我童年时对我犯的错了。 妈妈的目光滑到了我的鼻子上，她的嘴角微微翘起，我知道她是为我从她那儿复制的高鼻梁得意。 妈妈看着我越来越漂亮，欣慰地笑了。,父爱,爸爸在我6岁那年，就担负起又当爹又当娘的责任来。 （点明浓浓父爱的缘由。） 每次我生病时，爸

9、爸总是背着我或抱着我去医院诊治，又总是守候在我身边。一会儿给我量体温、喂药，一会儿跑东跑西为我买来平时我最爱吃的东西，还不时问我喜欢吃什么。他一有空就坐在我床旁，讲365夜童话中的一则则有趣的故事。我望着他那慈祥的面容，听着他那亲切的话语，病好像一下子减轻了许多。每当这时，我便觉得自己并没有缺少母爱，甚至觉得父爱比母爱更可贵。（生病时爸爸悉心呵护。） 炎热的夏天，我在台灯下做功课，一边总放着爸爸为我准备的橘子水或西瓜，另一边站着给我打着蒲扇的爸爸。寒冷的冬天，爸爸总把仅有的一个热水袋放进我的被窝里，半夜里，还常常帮我重新盖好被子。 （严寒酷暑，爸爸细心照料。）,一次，爸爸拖着疲惫的身子回到家，

10、我看到后心里想：我已经8岁了，不算小了，应该为爸爸分担些家务。此后，我便悄悄地学着做饭烧菜。每当我放学回家，就先淘米、洗菜，随后烧饭、烧菜，最后才一边做功课，一边等着爸爸回家，让他一进门就闻到饭菜的香味。有时，爸爸很晚才回家，我总要等待爸爸回家后，才能安心睡觉。爸爸总说我是个孝顺女儿，懂得爸爸的心。（孝敬爸爸，分担家务。） 每逢过节，我们父女俩都很快乐。爸爸有时帮助我复习功课，有时还带我出去走一走，看一看，使我忘记失去母亲的痛苦。我也尽量帮助爸爸把家务事做好，不让他生气。我还给爸爸端茶倒水，使爸爸得到安慰，得到快乐。 （父女相互关照，其乐融融。） 爸爸是这样地爱我，我也是那样的爱我的好爸爸。我

11、为有这样的爸爸而感到幸福。我愿对天空高喊一声：“爸爸，您是世界上最好的爸爸；爸爸，我有许多的心里话要对您说”（抒发心中的感慨。） ,浓浓的母爱,世上只有妈妈好这首歌几乎所有人都听过，唱过。的确，母爱是广博无私的，她像一缕缕阳光，溢满了我的心房。 （开篇引用歌曲点明母爱的伟大。） 记得有一次，我发烧了，身体感觉软棉棉的，浑身无力，像是被火烧着一样。妈妈看看我不大对劲，就问我：“你怎么了？”我说：“我感觉不舒服。”妈妈听后，神色焦急不安，摸了摸我的头，“好烫！”妈妈惊慌地说，拿出体温计给我量体温。两分钟在不安中度过了，妈妈取出体温计一看，39度。,妈妈二话没说，抱起我向医院跑去。路上，我感觉妈妈的

12、手像是要沉下去似的，豆大的汗珠从妈妈的脸上滚落下来，滴到了我的小脸上。到了医院，医生为我开了药打了针，我们便回家了。夜晚寒风“呼呼”地刮着，但妈妈的怀里却很温暖，我不知不觉地进入了梦乡当我醒来时，发现我已经躺在了可爱的小床上，妈妈趴在我的床边睡着了，我不敢翻身，生怕吵醒了辛劳的妈妈。 （详细介绍我生病时，妈妈对我无微不至的照顾。）,还有一次，是在去年夏天的一个傍晚，好端端的天突然下起雨来，越下越大，放学了，眼看着同学们一个个都被家长接走了，我不禁焦急起来，爸妈正在上班，爷爷奶奶离学校太远，这该怎么办呢？突然，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，是妈妈吗？我心中盼望着，果然是妈妈走到我身边，对我说：“

13、思慧，回家吧！”说着便拉我上车回家了。 （雨天接人，平凡的小事显示伟大的母爱。） 我想说：母爱是一束鲜花，带来芳香；母爱是一阵清风，吹去炎热；母爱是一株大树，遮挡烈日 （用排比句结尾，赞美母爱的伟大。）,母爱 我有一个好妈妈，她给了我生命，给了我很多的爱。 一个冬夜，我正在做作业，四周一片寂静，妈妈走来，悄悄地把她那单薄的衣裳披在我的身上。当时钟报了十一点，作业才做完，我一回头，看见母亲一直静静地站在我的身旁，眼中布满血丝，我心痛极了，一头扑在妈妈的怀抱中，抱住冷得发抖的妈妈，竟止不住呜咽起来。妈妈轻轻地说：“快睡觉去，别哭了，妈妈不冷。”躺在床上，我总睡不着，在我眼前总浮现出妈妈那瘦小的身影

14、。 妈妈多好啊！多年前的往事纷至踏来，我陷入了往中,奇怪的母爱,朋友，你知道母爱是什么吗？今天我告诉你，全是加法算式呢。 （开篇设问，引人思考。） 一、面包鸡蛋母爱 每天早上，不知怎么的，母亲总不喜欢睡懒觉，总比我早起床半小时，不厌其烦地为我煮鸡蛋，准备面包和牛奶。我每天吃这三样东西，都吃烦了。可是，母亲却说：“这东西有营养，乖宝宝吃了才有精力上学嘛。”（用算式做小标题，新！母爱就在面包和牛奶里。）,二、成绩哲理母爱 数学考试考砸了，只有八十几分。老师说卷子要拿回家让家长签字，我心里乱极了。面对我那认真负责、严肃的妈妈，我真不知道该如何是好。晚上，我把卷子给妈妈的那一刻，脑子里想着：我的好朋友

15、上次考砸了，她妈妈让她吃了一顿“棍子烧肉”。我紧张了。可妈妈看了一眼试卷，皱起的眉头一转眼又舒展开来，她居然豪爽地签完了字，抚摸着我的头，用低沉的口气语重心长地对我说：“我知道你这次是因为粗心才考差的。我也不多指责你了，事不过三，下次改过来，听到没有？”“听到啦。”我像获得了赦免似的回答道。“过来，帮你改正一下错题！” （面对考砸了，母爱就在语重心长地开导里。）,三、朋友女儿母爱 一天中午，妈妈突然要求我和她做朋友。我从来就没有听说过，母亲和女儿做好朋友，不过我也同意了。后来我才知道，妈妈是为了更好地关心我，才提出和我做好朋友的。（朋友似的母亲，难得呀！） 讲评母爱是一个个加法算式，这样的写法

16、真是应了题目中所说的“奇怪”。不过这却让小作者所列举出来的这些平凡小事变得有些特别了。这就是习作之中加上漂亮小标题的魅力吧！这篇习作富有创意，全文处处洋溢着浓浓的母爱。,母爱天使的翅膀 9年前，当我躺在母亲柔柔的怀抱中时，我还是一个牙牙学语的小毛孩，什么也不懂。而今我已是一个二年级的小学生了，在我成长的历程中，母亲给了我无微不至的关怀，教会了我做人的道理，给了我生活的智慧和自信。,上了小学以后，因为我语文不太好，特别是看图说话和写作文，每次考试都不太理想，慢慢的我对语文都失去了兴趣，母亲并没有责怪我，而是开始了她的流水记录，每天一起出去散步回来后，都会叫我说说散步时的情景，比如：今天去哪了，和

17、谁一起去了，遇到什么事了，心情觉得怎么样等等。同时又给我定制了我喜欢的漫画书，并叫我学习看图说话。慢慢的，在母亲的影响中，我有意识的积累了一些词语知识，并初步掌握了运用合适的修辞手法来进行描述。现在老师布置的每一篇小作文我都能独立完成。,从小我就胆子小，不喜欢和生人交往，也不愿意多和小朋友交流，那时，母亲每天都会抽出时间和我聊天，告诉我怎样和小朋友打招呼，怎么和别人交往，可由于我个性的特征，我并没有母亲期望的进步，然而母亲对却对我说：“我的宝贝每天都有进步，只要你每天进步一点点，加在一起就是一大步”。就这样随着母亲所谓的每天进步一小步，我快乐的进入了小学学堂。,母亲不仅在学习给了我莫大的帮助，

18、在生活上更是给了我很大的启示。很多时候，我都喜欢在母亲的怀抱中撒娇，包括自己力所能及的事情我也想叫母亲来帮我完成，每次不能如愿的时候，我都噘着嘴巴说：“妈妈不爱我了，我好伤心”，而每一次母亲都会说：“母亲就是因为太爱你了，所以一定要教你早日学会自立”此时的母亲更多的是严厉。 在爱与厉的融合中，我有如飞翔的小天使，而母亲就是那助翔的双翼，那浓浓的母爱就是振动磁波，鼓励我一步一步走向成功的彼岸。,冷战、蛋糕、母爱 我决定不再理她啦！ 自从升入小学以来，越来越感觉到她的讨厌，她总是絮絮叨叨的问着我瘸腿的思维英语，我眼前的饭菜就像定理公式一样难以下咽，晚上，她常常趴到门缝边偷窥我的一举一动。最让我难以

19、忍受得是，每天，她都对我的家庭作业指手画脚的，我又不是小孩子啦！ 我真是忍无可忍！ 今天，中午吃饭的时候筷子刚刚拿起来她就开始啦：“英语作业写完啦？”,“” “怎么样？难不难？会不会？” “” “不过英语可是个慢工夫可得抓紧啦，咦？你怎么不说话？不舒服吗？有什么事？怎么啦？我发现她的眼睛里充满着怒气还有一点杀气。 “啪！”妈妈摔下碗筷，顿时，战争的销烟弥漫开来，“好，你别理我，一辈子也别理我啦。” 我暗暗窃喜，虽然有些害怕。 两天过去了，我有些忍不住了，可是她却冷漠如初最让我尴尬的是今天是我的生日，难道她忘了吗？,我蹑手蹑脚地来到厨房，一切照旧，什么也没有发生。完了！她真的忘了！我气狠狠地关上了房门。晚上，懒懒地打开房门，一个大大的生日蛋糕。一下子惊晕了我，乳白色的香味在屋里飘漾，几乎将我融化。看着蛋糕中间鲜红饱满的四个字：生日快乐！霎时间我所有的防线都坍塌了 门响