高中历史《第二课 卓尔不群的雅典》素质提升 新人教版必修

1、四川省德阳五中高一历史第二课 卓尔不群的雅典素质提升 新人教版必修2【素质提升】一、选择题1、罗马法是指下列哪一时期古代罗马制定和实施的全部罗马法律（ ）A、公元前6世纪初至公元7世纪 B、公元前6世纪末至公元7世纪C、公元前7世纪初至公元6世纪 D、公元前7世纪末至公元6世纪2、十二铜表法的颁布是平民的胜利，主要是因为它（ ）A、标志着罗马成文法的诞生 B、内容广泛且条文清晰C、规定了严酷的债务奴役制 D、审判和量刑有法可依3、公元前3世纪中期，罗马建立了第一个海外行省（ ）A、西里西亚 B、迦太基C、雅典 D、西西里4、“万民法”取得“公民法”是为了适应（ ）版图的扩展 国际交往扩大 商品

2、经济和贸易的发展 封建主统治的需要A、 B、 C、 D、5、公元六世纪晚期，一位罗马公民因故意伤害一名外邦自由民，被宣判有罪。法官对其量刑的依据，最有可能的是（ ）A、十二铜表法 B、习惯法C、民法大全 D、公民法6、罗马法体系的最终完成是在下列哪位皇帝时期（ ）A、屋大维 B、狄奥多西C、查士丁尼 D、哈德良7、罗马公民法其内容包括（ ）元老院法令 元首命令 大法官告示 一些具有法律效力的习惯法A、 B、 C、 D、8、下列不属于罗马法所涉及内容的是（ ）A、提倡自由民在“法律面前人人平等”B、承认私有财产神圣不可侵犯C、渗透着自然法思想D、“天赋人权”“权利平等”9、下列关于罗马法的评述不

3、正确的是（ ）A、其制定和实施是为了维系和稳定帝国统治B、是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系C、为近代欧洲大陆国家立法提供了范本D、是为了维护罗马封建制度10、古代罗马法不断积累与完备的根本推动力是（ ）A、法学家的不断努力 B、维护统治的需要C、平民的要求和斗争 D、社会的不断发展11、古罗马法学家西塞罗曾经说：“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会() A人人精通法律 B法律适用于所有人C法律至上的原则 D统治阶级没有特权12、古罗马民法大全规定：“世代相传的习俗应受到尊重和服从，不得轻视，但其有效性不应凌驾于理性或法律之

4、上。”这段话说明 ()A罗马法尊重习俗但高于习俗B习俗凌驾于罗马法之上C罗马法倡导对习俗的尊重D罗马法与习俗是不相容的13、从适用范围看，十二铜表法是罗马国家制定的 ()A适用于所有罗马人的法律B调整国内民族关系的法律C调整公民内部关系的法律D调整罗马人与外来人关系的法律14、古罗马民法大全：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”材料所体现罗马法的主要原则是 ()A保护弱者 B人人平等C公正合理 D注重证据15、斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗

5、。”对“理性”的正确理解是（ ）A、罗马法完全摒弃了习惯法 B、罗马法追求至善至美的境界C、罗马法体现与时俱进，为现实服务 D、罗马法主张消灭阶级压迫二、材料解析题材料一 （第8表）凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需要受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。 摘编自十二铜表法材料二 奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 摘编自民法大全（1）十二铜表法发表的原因是什么？标志着什么？（2）民法大全形成于哪位皇帝期间？其目的是什么？又标志着什么？（3）根据材料一、二内容，你认为罗马法制定的目的是什么？参考答案一、选择题1、B 2、D 3、D 4、A 5、C 6、C 7、D 8、D 9、D 10、D 11、C 12、A 13、C 14、C 15、C二、材料解析题11、（1）是平民反对贵族特权斗争的