世界史专题复习.ppt

1、世界史专题复习：,世界经济发展模式的演变,南靖二中：王宝英,1、掌握自由主义、垄断主义思想各自产生的背景、主张及其影响。,2、理解自由主义与垄断主义的内在 联系与区别。 3理解资本主义和社会主义相互借鉴成功经验。,高考考点扫描与预测：,专题目标：,1：重商主义（工场手工业） 1618世纪时期，主张积累金银，发展工商业，拓展海外贸易，这是资本主义发展早期，资本原始积累的要求，在这一过程中，更多的体现了政府的力量。,一：经济思想,2：自由主义（工业革命后） 要求自由经营，自由竞争，自由贸易，反对国家干预经济，这反映了工业革命后，日益强大的工业资产阶级要求进一步废除封建束缚，自由发展资本主义的强烈愿

2、望。,3：凯恩斯主义 反映了随着资本主义的发展，资本主义内部各种矛盾激化，依靠私人垄断的力量无法调解，需要借助政府的力量协调，以促进资本主义的发展。,4：货币学派，供给学派 货币学派兴起于20世纪50，60年代，他们反对凯恩斯的理论，主张实行单一的货币政策以调节经济，实行紧缩性的财政政策来控制通货膨胀。 20世纪70年代以来，美国经济陷入“滞胀” 凯恩斯学派受到严重挑战，供给学派应运而生，他们认为要医治“滞胀”，就要减少国家干预经济，重点在于扩大供给，通过减税刺激人们的投资和工作的积极性。,思考题一：,工业革命极大地提高了生产力，巩固了资本主义各国的统治基础。随着资产阶级力量的日益壮大，他们希

3、望进一步加强自身的经济和政治地位。,自由主义思想：要求进一步解除封建束缚，实行自由经营、自由竞争和自由贸易。,推动了19世纪六七十年代资产阶级革命和改革 运动的兴起，资本主义制度在世界范围内确立 。,推动了各国经济政策的调整，有利于各国工业资本主义的发展,（1）请问该书中作者主要阐述了什么思想主张？,1776年英国的亚当斯密发表国富论一书，在资本主义社会引起了广泛的影响。,（2）结合所学知识分析该思想出现的背景。,（3）该思想对资本主义国家产生了什么深远影响？,1：资本主义手工工场 1618世纪是资本主义工场手工业时期。 2：蒸汽时代的经济模式 （1）工厂制 1785年随着改良蒸汽机投入使用，

4、人类进入“蒸汽时代”。机器生产逐渐取代手工操作，为了更好地进行生产管理，资本家开始建造厂房，安置机器，雇佣工人，这样一种新兴的生产组织形式工厂出现了。,二：资本主义的经济模式,（2）自由经营，自由竞争和自由贸易 随着工业经济的发展，自由主义思想兴起。1776，英国亚当，斯密发表了国富论 要求进一步解除封建束缚，实行自由经营，自由竞争和自由贸易。任何人都有权通过合法手段追求自己的最大利益，而政府应该实行自由放任政策，充当一个谦虚的警察，维持秩序和保护财产，绝不能以任何方式干涉经济活动。,3：垄断组织形式 （1）私人垄断组织 垄断组织最初产生在流通领域，如卡特尔， 辛迪加等，后来深入到生产领域，产

5、生 托拉斯等。 （2）国家垄断资本主义模式 1罗斯福新政 19291933，资本主义世界发生了严重的经济危机。为了摆脱困境，实现经济复兴，罗斯福政府全面加强了对经济的干预，推行了一系列改革措施，史称“罗斯福新政”。罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，开创了国家垄断资本主义的新模式。,2国家垄断资本主义的大发展 “二战”后，国际社会相对稳定。加之第三次科技革命的巨大推动作用，资本主义国家中生产集中和垄断的趋势加速发展，垄断达到了更高的层次，其主要表现有：垄断资本跨部门发展、大企业之间的联合与兼并加剧、跨国公司成为垄断组织的主要形式，国家政权同垄断资本紧密结合，使国家垄断资本主义

6、得到巨大的发展。,思考题三：结合所学知识比较私人垄断主义与国家垄断主义,随着第二次工业革命的开展，资本主义生产力得到迅猛发展，促进了生产和资本的集中。,垄断组织的出现,一定程度上促进了生产力的发展；主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。,1929-1933年资本主义世界经济危机加深了资本主义国家的社会危机。,罗斯福新政,第二次世界大战后资本主义生产力发展的要求；第三次科技革命的发展的需要。,资本主义国家宏观调控,促进了资本主义社会经济的恢复和发展。,材料一：古典经济学家认为市场经济是一种“自然秩序”，它奠基于人的利己主义本性。因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的，被一只“看不见的手

7、”将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了需求，从而促进社会的利益。他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制。政府只需发挥保卫国家的职能，并维持某些公共工程，其余的就让“看不见的手”去发挥作用。 摘自吴于瑾、齐世荣世界史近代史编下卷,探究题二：,1）材料一反映了什么经济思想？指出该思想的核心主张。,1）材料一反映了什么经济思想？指出该思想的核心主张。 自由主义经济思想,要求进一步解除封建束缚，实行自由经营、自由竞争和自由贸易。,核心主张：,材料二：经过了将近30年的发展，到19世纪末20世纪初，在各主要资本主义国家中，重要工业部门大多数集

8、中在几十家垄断组织手里。这些大规模的经济联合体并不排斥竞争，相反使竞争愈加激烈，但是它们主要以科学技术为基础，以科学管理为手段，提高劳动生产力，追求利润，增加竞争能力。 高一（历史）课本上册上海教育出 版 社 （2）材料二反映了资本主义经济发展的什么新现象？它的实质是什么？它的产生对资本主义发展产生了什么影响？,（2）材料二反映了资本主义经济发展的什么新现象？它的实质是什么？它的产生对资本主义发展产生了什么影响？,现象：垄断组织出现。,实质：资本主义生产关系的局部调整,影响：一定程度上促进了生产力的发展；主要资本主义国家向帝国主义国家过渡。,材料三：从30年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界

9、就大行其道，并且占据了统治地位。这一学派给资本主义经济开的灵丹妙方是：当经济出现萧条时，通过扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣；当出现通货膨胀时，则以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内，收到了一定的效果。 摘自王斯德世界当代史参考资料,（3）材料三反映了什么思想主张？20世纪30年代最能体现该主张的历史事件是什么？,（3）材料三反映了什么思想主张？20世纪30年代最能体现该主张的历史事件是什么？,（4）结合所学知识分析这些经济思想产生的共同原因。,国家垄断主义,美国罗斯福新政,资本主义经济的发展的必然结果,材料四：面对严重的

10、经济问题，主张国家干预经济的凯恩斯主义失灵。货币学派和供给学派是反对凯恩斯主义的重要学派。货币学派主张控制货币发行量，反对用扩大政府开支，增加预算赤字的手段来对付经济衰退和扩大就业，反对国家过多干预经济。供给学派认为经济发展的重点在于扩大供给，主张通过减税刺激人们的投资和工作的积极性，减少政府对经济的管制，加强市场机制的作用。里根政府采用了这两个学派的观点，对经济运行机制进行调整。,（4）里根政府应用货币学派和供给学派的理论，为上述问题采取了哪些措施？,里根,三：社会主义经济模式的探索,1：列宁的战时共产主义模式 内容： 2：列宁的新经济模式 内容： 3：斯大林高度集中的政治经济体制 特点：（

11、1）政治，权利高度集中，党政不分，缺少群众监督。 （2）经济：高度集中的计划经济体制，否定价值规律和市场机制的作用，限制商品货币关系，用行政命令管理经济。,4：南斯拉夫的社会主义自制制度 内容： 5：中国的社会主义市场经济体制 改革开放后，为了进一步解放和发展生产力，党领导全国人民开始踏上以市场为取向的经济体制改革的征程。1992，十四大指出：经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。,（1）请分别指出两种不同的经济模式及其出现的时间。,（2）分析两种模式各自产生的背景。,20世纪五六十年代，在世界主要的两种不同制度的国家中存在着两种不同的经济发展模式并且都取得了巨大成就。,社会主义社会的高度集中的政治经济体制即斯大林体制；形成于1936年苏联新宪法,资本主义社会的国家垄断主义；开始于1933的美国罗斯福新政。,外因：存在帝国主义的包围和威胁,内因：落后的经济文化条件,斯大林体制,国家垄断主义,19291933年经济危机加深了资本主义国家的社会危机 。,探究题三：,（4）这两种经济模式对中国的社会主义现代化建设有什么启示？,在经济发展中要坚持市场的基础地位，同时要加强国家宏观调控,(3)请简要评价这两种经济发展模式.,对资本主义国家经济的恢复和发展