狗狗训练方法.ppt

1、犬只科目训练教程,China 键 入 公 司 地 址 键 入 电 话 号 码 键 入 传 真 号 码 , 选 取 日 期 ,目录 课程名称：用餐礼仪的训练方法. 3 课程名称：室内如厕训练的方法. 5 课程名称：不讨要食物. 7 课程名称：名字回应训练 . 8 课程名称：认识生活用品 . 10 课程名称：不向其它犬挑衅 . 12 课程名称：制止犬吠叫训练 . 15 课程名称：习惯被人类抚摸和拥抱. 17 课程名称：习惯与兽医师和美容师打交道 . 19 课程名称：匍匐前进. 22 课程名称：响片训练. 24 课程名称：翻滚 . 27 课程名称：游泳 . 29 课程名称：跳绳 . 32 课程名称：

2、FCI 敏捷运动规则 . 33 课程名称：接飞蝶 . 35 课程名称：学会安静的坐车 . 36 课程名称：与孩子们游戏 . 38 课程名称：不追咬其他动物 . 41 课程名称：胆小狗的行为矫正 . 43 课程名称：狗狗灵活快乐地使用身体语言拜拜/拜年/谢谢 . 44 课程名称：装死 . 46 课程名称：做算术题. 48 课程名称：转圈 . 49,课程名称：指定吠叫. 52,课程名称：舞蹈 . 53 课程名称：拔河/拉扯游戏 . 55 课程名称：不乞食的训练方法 . 57 课程名称：拒食他人食物 . 59 课程名称：随行 . 61 课程名称：散步 . 63 课程名称：项圈、胸背带和牵引绳的介绍以

3、及正确使用 . 65 适合年龄：2 个月-5 个月. 68 课程名称：躺下 . 71 课程名称：卧 . 72 课程名称：坐等待 . 76 课程名称：握手 . 78 课程名称：坐 . 80 课程名称：过来 . 82 课程名称：卧等待 . 84 程名称：犬展技能训练. 86 课程名称：禁止扑人. 92 课程名称：因恐惧而吠咬 . 94 课程名称：牧畜 . 98 课程名称：搜索训练. 102 课程名称：助听 . 106 课程名称：追踪训练. 108 课程名称：救生 . 111 课程名称：扑咬训练. 113,如何禁止狗狗扑陌生人,狗狗扑陌生人这是一个非常普遍的问题。每只狗狗的主人都可能面临，因为对狗狗

4、来说这是一种,本性。,第一步：每当家里来了客人，狗狗对这位陌生人的咆哮或者吠叫让客人觉得恐怖、危险，甚至不 敢进屋，这总是让狗主人感到尴尬，作为狗主人也必须对狗狗的行为负有责任。如果它在公共场合失 去控制或者对他人造成伤害的话，您可能不得不面对赔偿等一系列的麻烦了。这种行为的产生通常是 因为狗狗不认识或者不熟悉而引起的恐惧造成的。训练的方法是：您可以找来狗狗不认识的人协助进 行强化训练。,第二步：请您给狗狗佩戴上项圈及牵引绳，当它又一次上去扑到客人身上时，您立即拉紧牵引绳， 让狗狗感觉到牵引绳使它不舒服并阻止狗狗扑人的动作，请您要掌握好力度否则会伤到狗狗的,第三步：当狗狗不再扑客人的时候，请您

5、稳住它的身体，同时表扬它，接着用另一只手按住它的,屁股，让它坐下来。,完成：最后您可以让客人伸出手让它闻闻，当然手中有美味就更好了，这种做法是让狗狗 对客人建立起信心，并且可以使狗狗真心的信任他们。这种情况主人一定要在旁边，并且口头 上要表扬它哦！,温馨提示,1. 请不要同时教狗狗几个不同的动作。,2. 请不要害怕让狗狗在它曾经扑人的或者从来没有去过的地方练习。,3. 请您不妨在一个狗狗容易集中精神的地方开始训练，然后在不同的地方进行训练。,课程名称：用餐礼仪的训练方法 适合年龄：2 个月-5 个月,训练目标：让狗狗服从，不觊觎其他碗里的食物且懂得珍惜食物。 适用犬种：全犬种 场地：无,器械：

6、食物|点心,所属级别：基础性训练 训练周期：10 分钟*7 次 本节要点：,训练狗狗学习一个好的用餐礼仪有三大重要意义：第一，学习服从，狗狗因为服从，即使 爱吃也会懂得节制。第二，家里有两只以上狗狗时，学习用餐礼仪可让狗狗不去觊觎其他狗狗 碗中的食物。第三，用餐礼仪是一种游戏，让狗狗知道即使是天天都要吃的干狗粮，也要懂得 珍惜。,第一步：,食物在训练的过程中扮演极为重要的角色。狗狗要被食物大大地吸引，却也要大大地忍耐， 不吸引它的食物便无法加速它学习的脚步，所以请您准备它最爱吃的点心。当狗狗能克制食欲 忍不住吃，就是训练将要成功的时候。,第二步：,训练的方法是：让狗狗乖乖坐下。将食物放在狗狗前

7、面或让它闻一闻食物的香味，以吸引 狗狗的注意力，然后将食物高举在狗狗的头顶上方，同时要求狗狗坐下。狗狗这是通常都回看 着食物目不转睛，生怕食物会突然消失。,第三步：,将食物缓缓地放在离狗狗一步远的距离，如果狗狗冲向前要吃掉食物，就将食物拿开不让,它吃，让它知道要是一直不听口令就永远吃不到东西。,完成:,加强开饭口令印象。当狗狗乖乖坐下也不会马上吃掉放在它面前的食物只要让它等待约 10 秒，就可发出“开饭”口令，同时将食物推向狗狗，并且在它吃下时立即给予鼓励。要注意狗 狗的耐心是有限的，刚开始训练时不要让狗狗等太久，以免让它失去了等待的动力，而无法落 实训练。,温馨提示,1. 刚开始训练时，狗狗

8、不见得会马上乖乖坐下，又可能站起来向要扑食那块点心，这都是可,以矫正的，狗主人要坚持除非它稳定坐下，否则绝不给食。,2. 花上一个星期，每天 10 分钟，用 10 个小饼干就可以训练狗狗 10 遍服从训练、忍耐力及 用餐礼仪。而且每天喂食的时间都可以同样方式教导，使狗狗不容易忘记，也能很快学会。,课程名称：室内如厕训练的方法 适合年龄：0 个月-2 个月,训练目标：让狗狗习惯在室内某个定点解决大小便。 适用犬种：全犬种 场地：无,器械：报纸|消臭剂 所属级别：纠正训练,训练周期：8 分钟*7 次 本节要点,不管是新生的狗狗还是成年的狗狗，当它来到一个新的环境，都需要经过大小便训练。而 且这项训

9、练，应该从狗狗居住的室内环境开始。包括帮它安排一个舒适的窝以及给它一个固 定的如厕地点，可选择让它在家中较易清理的地方上厕所如浴室或阳台。 第一步：,在想让狗狗上厕所的地方铺满报纸。这是因为狗狗不会那么聪明，第一次就直接在报纸上 排便排尿。让它在您的鼓励下其中一张报纸上排便之后，它的训练记忆会是 “报纸 + 排便 = 鼓 励”，就算是成功的第一步。,第二步：,喂食后 10 20 分钟或活动完之后，便轻声引导狗狗至如厕地点。将门关上，让它在铺满报,纸的空间范围内活动，此时用言语鼓励它大小便。,第三步：,一旦它有要大小便的意图动作出现，请不要有肢体上的打扰，但是在第一时间要给予言语上的奖,励。如“

10、好棒！”或“Good!”。,第四步：,当它在报纸上结束排泄的行为后，请继续给予轻声鼓励，此时就可以用手抚摸它的头及背部。目,的是为了让狗狗喜欢这个行为模式，产生记忆并愿意重复这个行为。,完成：,在训练期间，如果狗狗都能在报纸上大小便，可逐渐减少报纸的数量，最后将报纸的数量减至一 张的区块，狗狗还是会在那个位置上厕所。每天尽量在固定时间重复以上训练程序，最后狗狗会主动 到上厕所的地点，并且在那张报纸的区域排大小便。,温馨提示,1. 鼓励的方式为提示某些惯用词句，如“乖乖大便”等，狗狗也会连您的话都记忆在大小便的训练当 中。,2. 训练初期，在狗狗大小便完之后，沾有尿液与粪便的报纸不要马上收走，让

11、它有足够的时间记忆该 地点与大小便气味的关连性。用气味帮助记忆结果，可让学些的速度更快。,3. 也可以利用“引便剂”。引便剂是一种用来训练狗狗定点大小便的用品，较常见的是一种瓶装的喷 剂。,课程名称：不讨要食物,适合年龄： 0 个月 -2 个月,训练目标：让狗狗学会不向人讨要食物，让它养成固定的用餐时间及地点。 适用犬种：全犬种 场地：无,器械：项圈 |牵引绳|玩具 所属级别：居家礼仪训练 训练周期： 10 分钟*7 次 本节要点：,狗狗天生都馋，于是与吃相关的坏习惯常常困扰着狗狗的主人们。狗狗为什么有和吃相关的坏习惯！ 本能 狗狗天生不想浪费。,机会 食物在它够得到的地方。 无聊 孤独的狗狗

12、寻找消遣。 第一步：,狗狗扒着饭桌要食物真的很令人讨厌。偶尔从餐桌上给它一次食物比每次都给它结果更坏。固定的习 惯比偶尔出现的习惯更容易纠正。,第二步：,训练的方法是：让狗狗理解，只有当您允许时它才可以吃。当您准备给它食物时，先命令它坐下，但 一定要记住：给它准备食物时一定要离开餐桌。,完成：,把食物放在地板上，但是仍让它保持坐的姿势，直到您用“吃”或“好”解除命令。,温馨提示：,当您在用餐时，狗狗没有过来向您乞讨食物的情况下，请您务必在您用餐之后奖励它。,课程名称：名字回应训练,适合年龄： 0 个月 -2 个月,训练目标：让狗狗记住它的名字，因为名字是吸引狗狗注意力的一个有用的口令。 适用犬

13、种：全犬种 场地：无,器械：零食 |玩具,所属级别：简单服从训练 训练周期： 10 分钟*5 次,本节要点,一个清晰、上口、听起来悦耳的名字对您的狗狗非常重要，尽快给狗狗起个名字吧，在您想引起它注 意时呼唤它，不管是表扬、玩耍、喂食甚至是它犯错误时。从它很小时就可以开始呼唤狗宝宝的名字， 比如喂食时一边轻敲食盆，一边叫狗宝宝的名字，吸引它过来；或是拿着玩具叫它一起玩耍时轻呼名 字，一旦狗宝宝记住了自己的名字，名字就变成了吸引它注意力的一个有用的口令！ 第一步：,一个清晰、上口、听起来悦耳的名字对狗狗非常重要，尽快给狗狗起个名字吧，在您想起它注意时呼 唤它，不管是表扬、玩耍、喂食甚至是它犯错误时

14、。训练的方法是：先以食物或者玩具（大小以它不 能吞咽为标准）作为诱饵，在叫它名字的时候，晃动手中的诱饵，让它看见，它自然就过来了（这点 是利用狗狗天生的探求反射）。不同情况使用不同的语调叫狗狗的名字。当狗狗做对事情时，一边用 温柔的语气叫它的名字，一边抚摸或奖励它；当它表现不好时，使用比较严厉的语调；玩耍、出门时 再用不同的语调。狗狗的名字是吸引注意力的有效手段，所以在狗狗确定知道自己名字以后，不要总 重复不断地叫它的名字，这会让狗狗不再对名字敏感，应该换不同的语调来吸引它，一旦某个语调引 起了它的注意力，就可以对它下命令了。,完成：,如果拿的是食物，就直接喂给它，然后抚摸它的背毛，俯拍它的前

15、胸，这个动作主要是让它觉得 你和它很友好，还在和它玩，而且还不会脱离您的控制；如果拿的是玩具，它过来后用手拿着给它玩， 不要轻易让它抢走，但是玩几下就要给它，让它赢，这样它才会喜欢和你玩。在它吃和玩的过程中， 要记得叫它的名字，让它习惯在有“好处”的时候听到自己的名字，这样大概一个星期的时间，它就 可以习惯在您叫它名字的时候乖乖地过来了。,温馨提示,1. 刚刚每个提到要叫它名字的地方，不是只叫一次，而是要多次的欢快的叫它。,2. 在引诱它过来的时候，人最好蹲下，消除它的恐惧感，可以在晃动诱饵的同时，伴随着慢幅度的拍 手的动作，在它能过来的时候还可以发出“好”的奖励口令。,课程名称：认识生活用品

16、,适合年龄： 0 个月 -2 个月,训练目标：建立使用用具第一次的美好经验。 适用犬种：全犬种 场地：无,器械：梳子 |电剪|狗狗会经常接触的用具 所属级别：基础性训练 训练周期： 10 分钟*5 次 本节要点：,家中的家具、常用的器具，特别是会用在狗狗身上的用具，也都是狗狗必需要学习认识的社会化目标。 经常用在它身上的道具，如毛梳、牙刷、指甲刀、剃毛刀、电剪和洗毛液，都必须让狗狗建立“美好 的感受”，让狗狗在很小很小的时候，就体验过温柔的使用经验，用温柔的声音与肢体动作，让狗狗 慢慢地实际使用，狗狗长大后也就不会排斥了。 第一步：,对于狗狗的教养训练最好能从小就开始，让狗狗接触不同的人、事、

17、物，累积足够的社会经验，用爱 心和耐心来教育和训练狗狗，让它们对于新鲜事物能够快速的接受与适应。训练的方法是：当您要让 狗狗认识一件新东西，例如，帮狗狗梳毛，首先要先让狗狗看见梳子。,第二步：,轻声细语地跟狗狗讲话，温柔地抚摸它，让狗狗心情放松。,第三步：,拿起梳子开始轻轻地梳狗狗的毛，并持续温柔地抚摸它。,完成：,狗狗从此刻开始，便对梳毛这个动作产生好感，自然喜欢梳毛了。,温馨提示,1. 请您有空的时候就抱抱狗狗，让它们感觉到温柔的触碰。,2. 当您的狗狗啃咬不该啃咬的生活用品时，尽量不要用声音吓止，更不能用打骂来制止它，您可采取 注意力转移的方式，让狗狗嘴巴放开，去寻找属于它的玩具。,课程

18、名称：不向其它犬挑衅,适合年龄： 0 个月 -2 个月,训练目标：让您的狗狗学会与其它的狗狗和睦相处而不是去攻击对方。 适用犬种：全犬种 场地：无,器械：牵引绳 |项圈|玩具|零食 所属级别：社交技能训练 训练周期： 10 分钟*7 次 本节要点,同种性别的狗狗之间常会为了统治权而发生相互侵犯行为。而且雄性狗狗之间比雌性狗狗之间更 容易发生，而且多发生于狗狗自己的领地里。有些狗狗仅仅是因为交往不适应，而这类问题主要是性 激素引起的。将幼年雄性狗狗去势，可以减少这种行为。母性攻击：雌激素可以增强雌雄狗狗的攻击 行为。在一年两次的激素分泌增加期间，很多狗狗的占有欲望增强而且容易发怒。去势可以减少雌

19、性 动物的这种攻击行为，但不是所有类型的攻击行为都可减少。（注：去势，尽管切除雌性宠物的卵巢 被认为是控制不必要生 育和不良行为的明智之 举，但是很多人仍然反 对对宠物进行去势 一个几 乎没有伤害的操作过程。在外科临床上，去势只是一个小手术。）恐惧性的攻击：在很多情况下，狗 狗明显的攻击行为实际上是为了防御，而不是为了攻击。它希望别的狗狗离开，而不是和它打架。没 有学会正常交往和有过前科的狗狗容易出现这种行为。需要专业援助来帮助它融入群体中，这样您的 狗狗才能学会与其它狗狗和睦相处而不是去攻击对方。 第一步：,训练的方法是：眼睛交流，当您的狗狗与对手进行眼神交流时您应该进行干扰。尾巴竖起和怒视

20、,对方都将预示着一场争斗即将发爆发。,第二步：,激烈的挑战，由于整都统治权引起的侵犯行为的狗狗很难处理。在大多数情况下，争斗之前往往 伴有攻击性的身体姿势和吼叫。除非其中的一只狗狗退让，否则一场争斗将不可避免。在争斗的过程 中，狗狗可能会咬到进行干涉的人包括狗主人。,第三步：,在您和其他狗狗之间，很多狗狗会通过攻击行为来保护它的主人。狗狗站在您和其他狗狗之间， 拖拉着牵引绳，这样会强化它的攻击情绪。狗狗最后可能会将牵引绳绷紧的感觉和攻击联系起来，然 而如果断开牵引绳可能不会发生个攻击行为。,第四步：,紧绳综合症，尽管当您的狗狗具有攻击行为时，您可能会本能地缩短它的牵引绳，但这一般将加 剧这种行

21、为。强行把它拉回来将会增加它攻击的欲望。您应该把它的头转开，这样的话它就不能和其 它狗狗进行眼神交流。,第五步：,分散全的注意力，当您遇到可能发生攻击行为时，您应该用一个狗狗喜欢的玩具吸引它的注意力，,然后命令它“坐下”。在您的狗狗表现很好时，您应该奖励它。,第六步：,进行召回训练，在一个安静、没有干扰的环境中进行这项召回训练，最好在户外。用长牵引绳或,长绳重新训练您的狗狗回到您身边，同时用一个它喜欢的玩具诱导它。,完成：,真实的生活场景，当您的狗狗已经在安静的地方训练后来到您身边时，在户外进行训练的时候， 应该让别的狗狗在场但是要保持一定距离。如果您的狗狗没有进行攻击，应该加以奖励。每天缩短

22、两 只狗狗之间的距离，并奖励它的平静。,温馨提示：,在户外进行训练的时候，应该让别的狗狗在场但是要保持一定距离。如果您的狗狗没有进行攻击，应 该加以奖励。,课程名称：制止犬吠叫训练,适合年龄： 0 个月 -2 个月,训练目标：让狗狗学会控制自己的行为，帮狗狗消耗多余的精力，否则它会用这部分精力吵闹。多给 它提供一些外出的机会，作为它表现自己的途径。 适用犬种：全犬种,场地：无 器械：项圈|牵引绳|零食 所属级别：居家礼仪训练 训练周期： 10 分钟*7 次 本节要点,狗狗用叫来表示兴奋、打招呼、警告、恐惧、痛苦不安或是感到厌倦等情绪。有些狗狗非常容易 吠叫；有些狗狗在感到被隔离的不安和过分依赖

23、主人时会叫；有些狗狗会认为叫是引起人们注意的有 效方式；有些狗狗叫是因为会得到奖赏；还有些时候，如果狗狗得不到足够的心理和生理上的刺激， 就会自己寻找娱乐的方式，比如对着落叶和影子狂叫；疼痛或是有生理不适时，狗狗也会叫。此外， 年迈的狗狗还会有睡眠不好、容易醒来以及过分敏感问题（犬类感觉紊乱）。一旦确定了原因，就可 以找出减少吠叫的方法。要想根本解决问题，就要持续对狗狗的改进给予奖励。 第一步：,有时候，如果您不抱它，狗狗会感到不安全就会狂叫。依赖性强的狗狗，尤其当它进入新环境时， 常发生狂吠行为。如果没有抱起来它，这个要求会变得更迫切，并且这个行为会变成长期行为，因为 肾上腺素的释放本身对它

24、就是一种奖励。训练的方法是：您平时应多花些时间陪伴狗狗，出门时把它 心爱的玩具、充足的食和水留给它，避免它因基本需求无法满足而吠叫。,第二步：,有的狗狗反复地向空中跳，试图舔主人的脸。您不应该鼓励它，这会让它更喜欢这样，因为它需,要得到更多的自尊。,第三步：,但如果狗狗一直不停地跳向您或用前爪抓您，您就静静地离开房间。它就会很奇怪您为什么要离,开而很快安静下来。,完成：,一分钟之后，当狗狗安静下来后，回到房间命令它坐下。您应该对狗狗的良好表现进行奖励。,温馨提示,1. 许多狗狗在突然听到噪声时，就会发出惊叫狂吠。然而有些犬会长时间的吠叫，除非您教它控制自 己的行为。它的叫声很有节奏感，只有当主

25、人命令它停下来时才会停下来。对一个狂躁的狗狗来说， 您大吼“安静”，其实等于在给它助威。,2. 当狗狗做完动作，别忘了要马上给予点心作为鼓励。,课程名称：习惯被人类抚摸和拥抱,适合年龄： 0 个月 -2 个月,训练目标：让狗狗习惯被人抚摸，为以后梳理毛发、接受陌生人类的抚摸和兽医检查身体等打下基础。 适用犬种：全犬种 场地：无,器械：项圈 |玩具|点心,所属级别：居家礼仪训练 训练周期： 10 分钟*7 次 本节要点,人类喜欢通过接触、拥抱、握手表达感情，但狗狗不会，所以要让它们从小习惯人类这种表达感 情的方式，好在多数的狗都乐在其中！从狗狗还很小时就开始温柔的抚摸它，这样它将喜欢人类的手，

26、为以后给它梳理毛发、接受陌生人的抚摸打下基础，而且一旦它以后生病了，我们也可以让兽医很顺 利地检查它。所有爱狗的人都会假设您的狗狗是温顺的，并不由自主地去抚摸它，所以您的狗狗应该 习惯这些，而不是攻击人类的手，那么现在就开始训练吧！,第一步：,训练的方法是：刚开始让狗宝宝习惯抚摸时的动作一定要轻柔，主人可以坐在地上，让狗宝宝卧 在腿上，它不乱动后，逐步抚摸它，先顺着背部，再试着摸摸前爪，然后是腹部和后腿、尾部，等它 完全信任您时，可以试着摸摸它的臀部。,第二步 :,每只狗宝宝都会有它非常敏感的部位，当您碰触时它会扭动身体或有其他反抗行为，这时您可以,一边用食物吸引它的注意力，一边轻轻抚摸它的敏

27、感区，直到它适应。,第三步 :,用毛巾帮它擦身体，开始要慢，以免刺激它咬毛巾玩。开始可以只擦一部分，然后让它活动一下， 慢慢延长时间。如果它咬毛巾，抓住项圈阻止它，并把毛巾移到后面它看不到的部位。,第四步 :,如果狗宝宝习惯了抚摸，可以试着抱起它，并给予食物吸引它的注意力。,完成:,抱起狗宝宝时，用一只手搂住它的胸部和前肢以免它乱动，另一只手托住它的臀部。如果狗狗在 您抱起时挣扎，不要起立得太快，那种感觉就像您做电梯太快会不舒服一样。在它脚离开地面后，尽 量把它搂在怀里，这样它会感觉安全些,温馨提示 :,开始时尽量保持和狗宝宝一样的高度，使它可以自然地站着或躺着。抱它时不要过分用力。食物和轻

28、声说话可以分散它的紧张。如果发现敏感区，动作要慢下来，直到它接受。多多练习，每天至少一次。,课程名称：习惯与兽医师和美容师打交道,适合年龄： 2 个月 -5 个月,训练目标：医院和美容院是狗狗常常要去的地方，学会平和的和兽医以美容师打交道很重要。 适用犬种：全犬种 场地：无,器械：项圈 |牵引绳|零食|桌子 所属级别：居家礼仪训练 训练周期： 15 分钟*10 次 本节要点,医院和美容院是狗狗常常要去的地方，而多数狗狗天生恐高，美容台和医疗台常常让它们产生恐,惧，想让它们稳稳站在美容台或是怪怪的让兽医检查身体这可是需要训练的哦！ 第一步：,训练的方法是：慢慢地温柔地把它抱到桌上，并给它一点时间

29、适应待在高处。记得桌面不能太光,滑，滑倒会增加狗狗的恐惧感。,第二步：,抱着它以防它掉下来，让它慢慢适应，并给点食物当奖励。,第三步：,多练习，直到它能平静的在桌子上让您摆弄它的耳朵、眼睛、嘴巴、爪子和臀部。,第四步：,当狗狗习惯您在桌子上为它检查以后，请您的朋友协助练习，让狗狗习惯让其他人像兽医或美容 师那样摆弄它。您可以站在旁边监控着个过程，如果狗狗表现恐惧，帮助辅平它的情绪，如果狗狗安 静接受朋友的检查，可让您的朋友给它些食物当奖励。,完成：,让您的朋友在近距离领着狗狗，并花些时间互相熟悉，让它感到自在。让您的朋友温柔的检查狗 狗的耳朵和眼睛，再让他检查狗狗的每一双爪子，然后抱起它不让它

30、动，如果表现得很安静就放它走 开，观察狗狗的后部。练习进行时，动作轻柔而坚持的进行检查，但不要强迫它接受。,温馨提示,1. 在训练时小心观察狗狗有没有出现紧张的征兆。例如舔唇，出爪，张大口或喘气。如果看到这些征 兆，让您的朋友或助手动作要温柔和缓慢一点，而且在给它一些零食。,2. 尽量找不同的人在不同的地方和狗狗练习，直到它在任何地方也能接受被摆弄，不同的狗狗需要不 同练习次数，所以持续长时间的训练直到它感到轻松自然。,课程名称：匍匐前进,适合年龄： 2 个月 -5 个月,训练目标：让狗狗学习如何爬行，了解“匍匐前进”的口令及动作。 适用犬种：全犬种 场地：无,器械：项圈 |牵引绳|点心|玩具

31、 所属级别：运动技能训练 训练周期： 15 分钟*10 次 本节要点,想让狗狗来场军事表现吗？可以让狗狗学习“匍匐前进”的动作训练。这个“拟人化”的动作， 只需要有点心的引导，狗狗就会自然地做出标准动作。不过，需要注意的是，若狗狗的前脚肘原先就 有旧伤，最好避免进行“匍匐前进”的动作训练，以免对狗狗造成严重的伤害。 第一步：,训练的方法是：让狗狗戴着项圈，命令它在您的左侧趴下。,第二步：,左手持着牵引绳，作为玩具之外的必备训练器具。,第三步：,右手拿着玩具，从狗狗的视线下由近慢慢拉远。狗狗为了玩到玩具，就会慢慢向前爬，这时也可,用左手持牵引绳作为狗狗往前爬行的辅助。,第四步：,若在爬行过程中，

32、狗狗把屁股翘得太高，可将手轻轻放在狗狗的屁股上，再用手轻按或轻拍的方,式引导，使其屁股压低。,完成：,若狗狗完成爬行，同时屁股也没有翘高，就把玩具给它作为奖励。,温馨提示,当狗狗做完动作，把玩具给它作为奖励以外别忘了要马上给予点心作为鼓励哦。,课程名称：响片训练,适合年龄： 2 个月 -5 个月,训练目标：响片训练是一种训练动物的方式 , 它使用制约增强的方法来“表示”(标记 ) 动物当下正在做 的行为是正确的。 适用犬种：全犬种 场地：无,器械：响片 |零食|长牵绳|指挥棒 所属级别：运动技能训练 训练周期： 15 分钟*15 次 本节要点,1. 什么是响片？ 一种训练动物的工具，通常形状是

33、像火柴盒大小，里面安装了一个簧片，按下后,松弛，会听到清脆而短促的“嘎哒”声。,2. 什么是响片训练？ 响片是以响片的嘎哒声作为连接行为和奖赏之间的桥梁，完全没有任何责骂 或处罚，借此标记狗狗的行为，逐渐造成自然反射回应，让狗狗在愉悦中自己做出抉择，主动而 精确表现我们提示的行为来获得奖赏，渐渐地，没有奖赏的不良行为将逐渐消失。,3. 第一步：,响片训练的方法： 响片训练法有三种方式，一种是诱导法（ Magnet），一种是捕捉法（ Capture）， 另一种是塑造法（ Shaping ）。诱导法较为快速但是并不精确，常常会导致混淆或困惑的情况发 生，捕捉法较自然而精确，但是初期训练时间较长。塑

34、造法其实是将欲训练的行为或动作分解成 许多趋近的步骤，再一一以捕捉法训练并连贯趋近的步骤来达成我们欲训练的行为或动作。 诱导 法（ Magnet）：利用零食诱导狗狗产生训练者期望的行为或动作，一但狗狗做对了，按下响片， 并随之给予零食奖励。 捕捉法（ Capture）：完全不使用零食、手势或声音等提示，细微地观 察狗狗的行为或动作，一但狗狗发生训练者期望的行为或动作时，立刻按下响片并随之给予零食 奖励。 塑造法（Shaping）：完全不使用零食或手势等提示，细微地观察狗狗的行为或动作，一 但狗狗开始面对狗主人期望的行为或动作反应时，立刻按下响片并随之给予零食奖励。也可以说 是将训练者期望的行为或动作分解步骤，各步骤都以捕捉法来训练，渐进达成狗主人期望的行为 或动作。,第二步：,C 犬主则鼓励犬 扑向助训员