小学语文六年级质量检测试卷

1、小学语文六年级质量检测试卷小学语文六年级质量检测试卷本文从网络收集而来 , 上传到平台为了帮到更多的人 , 如果您需要使用本文档 , 请点击下载按钮下载本文档 ( 有偿下载 ), 另外祝您生活愉快 , 工作顺利 , 万事如意！2005 年度小学语文六年级质量检测试卷一、听力 (10%)(一)听读短文 ,照样子填表。 (6%)凌晨四点牵牛花吹起紫色的喇叭()蔷薇 ()()睡莲 ()()万寿菊 ()()烟草花 ()()月光花 ()()昙花 ()( 二 )不同的花在不同的时间开放,原因主要有两个 :(2%)(三)用自己的话说说 “花钟 ”的意思。 (2%)二、阅读 (50%)(一)默写下列诗词中给您

2、印象最深的一句话(8%)、卜算子 ?咏梅 :2、长歌行 :3、示儿 :4、春夜喜雨 :小学语文六年级质量检测试卷(二)在逃去如 的日子里 ,在千 万 世界里的我能做些什么呢？只有 () 了 ,只有 () 了 ; 去的日子如 (),被 ()了 ,如(),被()了 ;我留着些什么痕迹呢？我何曾留着 ()的痕迹呢？我赤裸裸来到 世上, 眼 也将赤裸裸的回去 ？但不能平的, 什么 ()？1、根据 文内容填空。 (4%)2、 段 您体会到什么？您会 着怎 的感情来朗 段 ？ (4%)3、想一想 , “ 去的日子 ” 好比什么 ,仿照文中的写法 ,再写一句。 (2%)(三) 与一个陌生人会晤并开始一种关系

3、 就是生活中最令人感 趣的 她深有感触地 我小的 候 就是羞羞答答的 有 甚至到了凡事都 手 脚的程度 后来我 迫自己 迎 人 入自己的世界 迫自己走向生活 于体会到广交朋友就是多么使人精神振 1、在 里 段 加上 点符号。(4%)2、 合自身体会 ,用一段 短的 出您 “走向生活 ,广交朋友 ”的感悟。 (3%) (四)收集 料的方法很多 ,最常用的就是通 小学语文六年级质量检测试卷 志 料 , 可以上网 。 料 要明确 找的方面 ,学会 ,把需要的 料找出来,有的 可以摘抄、复印或剪 下来。另外, 采 、 行 、 瞧音像 料等 ,也就是收集 料的方法。 我 要提高 些方法 ,养成

4、收集 料的能力,逐步学会注意收集 料的 。1、 段 了那几 意思？(2%)2、文中列 了那些收集 料的途径与方法？您 用 什么方法？ (4%)3、找出最后一句 中的 病,把正确的句子用 笔工整地写在下面的方格里。(4%)(五)走遍天下 英尤安 艾肯如果您独自 舟 世界旅行,如果您只能 一 西供自己 ,您会 哪一 ？美 的 画、一本有趣的 、一盒扑克牌、一个百音盒、 就是一只口琴 似乎很 。如果您 到我 ,我会毫不犹豫地回答 : “我会 一本 。 ”一本 ,我听到有人感 了 :如果您坐船周游世界,一趟下来 ,您可以把它 上一百遍 ,最 您能背 下来。小学语文六年级质量检测试卷 此 ,我的回答就是

5、 :就是的 ,我愿意 上一百遍 ,我愿意 到能背 的程度。 有什么关系呢？您不会因 以前 您的朋友就不会愿意再 到她 了吧？您不会因 熟悉家中的一切就弃家而去吧？您喜 的 就像一个朋友 ,就像您的家。 您已 您朋友一百次了 ,可第一百零一次再 面 ,您 会 : “真想不到您懂 个！ ”您每天都回家 ,可不管 了多少年 ,您 会说 : “我怎么没有注意 ,灯光照着那个角落 ,光 怎么那么美！ ”您 能从一本 中 新 西 ,不管您瞧 多少遍。所以 ,我愿意坐在自己的船里 ,一遍又一遍地 那本 ,首先我会思考故事中的人 什么会 做 ,作家 什么要写 个故事。 然后 ,我会在 子里 把 个故事 下去

6、,回 来品味我最欣 的一些片段 ,并 自己 什么喜 它 。 我 会再 其她部分 ,并从中找到我以前忽略的 西。 做完 些 ,我会把从 中学到的 西列个 子。最后 ,我会想象作者就是什么 的 ,她会有怎 的生活 真像与另一个人同船而行。一本您喜 的 就就是一位朋友 ,也就是一 您随 想去就去的故地。 从某种意 上 ,它就是您自己的 西 ,因 世上没有两个人会用同一种方式 同一小学语文六年级质量检测试卷本书。1、作者选择一本书陪伴自己旅行的理由就是什么？ (2%)2、作者 “一遍又一遍地读那本书”的方法给您什么启示？ (2%)3、把您从文中学到的读书方法列在下面:(3%)4、“故地 ”在文中的意思

7、就是什么？联系实际谈谈您对最后一段话理解。 (5%)5、照样子 ,写句子。 (3%)您总能从一本书中发现新东西,不管您瞧过多少遍。您总能从一本书中发现新东西,不管 ()。您总能 (),不管 ()。三、习作 (40%)从下面两个题目中任选一个 ,按要求一篇 400 字左右的作文。注意书写工整 ,行款格式正确 ,卷面整洁。(一)向大家推荐您喜欢的一本书 ,让大家读了您的 , 也对这本书产生浓厚的阅读兴趣。不过动笔之前先想一想 ,这本书有哪些吸引我的地方？我想按什么顺序来给大家介绍？(二)仿照剧本奴隶英雄,把课文矛与盾改编成一幕精彩的课本剧。附文 :楚人有鬻盾与矛者 ,誉小学语文六年级质量检测试卷之曰 : “吾盾之坚 ,物莫能陷也。”又誉其矛曰 : “吾矛之利 ,于物无不陷也。 ”或曰 : “以子之矛 ,陷子之盾 ,如何？ ”其