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文档简介
1、认识方向,回顾反思,自主练习,你问我说,情境导入,课后作业,6 美丽的校园认识方向,qd 二年级上册,一、情境导入,问题:从图中你知道了哪些数学信息?,你能提出什么问题?,实验楼,教学楼,运动场,大门,它们各在小军的什么方向?你认识方向吗?,1.关于方向你都知道哪些知识?,红色指针指向北, 白色指针指向南。,指南针,你认识方向吗?,二、你问我说,1.关于方向你都知道哪些知识?,夜晚,北极星所在的方向是北。,你认识方向吗?,二、你问我说,1.关于方向你都知道哪些知识?,一棵树桩,年轮宽的一面是南,窄的一面是北。,你认识方向吗?,二、你问我说,1.关于方向你都知道哪些知识?,太阳升起的方向是东,面
2、对太阳,你的后面是西。,你认识方向吗?,二、你问我说,2.早晨当你面对太阳时,你的后面、左面、右面分别 是哪个方向?,方向歌 早上起床,面向太阳, 前面是东,后面是西, 左边是北,右边是南。,你认识方向吗?,二、你问我说,二、你问我说,运动场在什么方向?实验楼、教学楼和大门呢?,运动场与太阳升起的方向一致,在小军的东面。,小军的左面是北,所以教学楼在小军的北面。,小军的后面是西,所以实验楼在小军的西面。,小军的右面是南,所以大门在小军的南面。,我面向东。,试一试,1填一填。 (1)我们学校的大门朝()开。 (2)小明从家往西走到少年宫,回来时,从少年宫向()走可以到家。,(选题源于典中点),略
3、,东,二、你问我说,(3)傍晚我面向太阳,我的后面是(),左面是(),右面是()。 (4)北极星是盏指路灯,它永远挂在()方。 (5)指南针红色的一头指向()面,白色的一头指向()面。,东,南,北,北,北,南,二、你问我说,归纳总结:,1.辨认东西南北四个方向的方法:太阳升起的方向 是东,面向东,后面是西,左面是北,右面是南。 2.根据一个方向辨认其余三个方向的方法:面南背 北,左东右西;面北背南,左西右东;面东背西, 左北右南;面西背东,左南右北。,(源于点拨),二、你问我说,二、你问我说,我们一般把上方定为北。,北,你能把实验室、教学楼、运动场及大门填在下面的平面图里吗?,你能把实验室、教
4、学楼、运动场及大门填在下面的平面图里吗?,二、你问我说,操作要求: 1.同桌合作,共同完成。 2.先讨论一下怎样在平面图上确定方向,然后将 图填完整。 3.制作完后,检查一下你们填写的是否正确。,二、你问我说,北,教学楼,大门,实 验 楼,运 动 场,思考:说一说平面图上的方向是怎样的?,北,南,西,东,上北下南 左西右东,你能把实验室、教学楼、运动场及大门填在下面的平面图里吗?,2在()里填上东、西、南、北。 (1)邮局在学校的()面,商店在学校的()面。 (2)学校在邮局的()面,书店在邮局的()面。 (3)张明家在书店的()面,小丽家在商店的()面。,北,东,南,西,南,北,试一试,(选
5、题源于典中点),二、你问我说,归纳总结:,1.地图或平面图,通常是按上北下南左西右东绘制的。 2.绘制简单平面图的方法: (1)用“北”标出北面; (2)把选好的参照物(观察点)画在平面图的中心 位置; (3)确定好各点的位置,按上北下南左西右东绘制 在平面图上。,(源于点拨),二、你问我说,你座位的东、西、南、北各是谁?将他们的名字填 写在下表中。,三、自主练习,三、自主练习,2.下面是花园小区示意图的一部分,根据示意图所标的位置回 答下列问题。,(1)超市在1号居民楼的哪个方向?2号居民楼在幼儿园的哪个 方向?,(2)居委会在1号居民楼的哪个方向?幼儿园在3号居民楼的哪 个方向?,北,南,
6、西,东,3.他们的家各在哪里?,三、自主练习,4.火眼金睛辨对错。,大门在学校的北面 厕所在学校的西面 实验楼在办公楼的东面 办公楼在2号楼的西面 实验楼的南面是1号教学楼 办公楼的南面是2号教学楼 学校的最南面是操场 操场的北面是升旗台,北,大门,厕 所,实验楼,办公楼,升旗台,1号楼,2号楼,操场,学校的平面图,北,南,西,东,三、自主练习,三、自主练习,易错辨析 (选题源于典中点),3判断:根据地图上的方向可以知道,我们的左面永远是西。 (),辨析:辨认不清方向。,三、自主练习,4填空:晚上,小明背对北极星的方向,他的后面是(),左面是(),右面是()。,辨析:淆面对、背对的概念。,北,东,西,四、回顾反思,五、课
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