部编五年级语文下册试卷

1、部编五年级语文下册试卷五年级语文学习质量检测班级 :组名 :姓名 :时间 :2020 、04一、基础知识。 (23 分)1. 瞧拼音 ,写词语。 (7 分)美丽乡村吸引了不少游客前来感受乡村zhnx n()的面貌。一些小朋友来到这里进行du nli n(), 体验bco()、 g mi()等农活。劳动间隙 ,她们在田埂上xi n gung(),一会儿捕h di(),一会儿捉mzha(),玩得不亦乐乎。2. 下列各项中 ,加点字注音完全都正确的一项就是()(2 分)白昼玷污 (din) 眷 恋、血泊 踌躇 绷带a.(z u)(ju n)b(b )(zh )(b ng)c、矜(j n)持篝(gu)

2、火旖(y)旎d、钟磬(qng )诡(gu)计 迸(bng)溅3、辨字组词。 (4 分 )拟 ()撤()樱()损()似 ()澈()缨()陨()4、下列句子中,加点词语运用不恰当的就是()(2 分)a、卢沟桥的狮子真多 ,一眼望去 ,预计有好几百个。b、任何胆敢触犯法律的人,都会受到严厉的 惩罚 。c、战术 ,指的就是在战场中如何调度兵马以赢得胜利的技巧。d、她跑完马拉松 ,双腿已经 酥软无力了。5、先把词语补充完整 ,再选词填空。 (6 分 )神机 ()()天造 ()()一针 ()()情不 ()()乐此 ()()美妙 ()()相()成()抓耳 ()()实地考察后 ,她地提出了当地发展中存在的问题

3、。在迪士尼乐园欣赏小丑的表演就是,一向严肃的爸爸也地笑了。朗月的清辉与荷塘中荷花优雅的身姿,被人一种一种难以言说的美感。这里物产丰富 , 山水秀丽 , 四季如春 , 真就是6. 下列句子中 ,不就是描述诸葛亮这一人物的句子就是(的好地方。)(2 分)a. 身长八尺 ,面如冠玉 ,头戴纶巾 ,身披鹤氅 ,飘飘然有神仙之概。部编五年级语文下册试卷b. 躬耕陇亩 ,好为梁父吟。身长八尺 ,每自比于管仲、乐毅 ,时人莫之许也。 c. 睁圆环眼 ,咬碎钢牙 ,滚鞍下马 ,径入馆驿 ,把门人那里阻挡得住 ,直奔后堂 ,见督邮正坐厅上 ,将县吏绑倒在地。d. 博望相持用火攻 ,指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆

4、,初出茅庐第一功。二、积累与运用。 (20、5 分 )（一）句子训练。 (6 分)1. 天色瞧瞧黑了 ,如果再跳出一只大虫来 ,却怎么斗得过？ (意思不变 ,给句子换个说法。 )2. 杨利伟兴奋地对儿子说 :“我瞧到我们美丽的家了。 ”(改成转述句 )3. 她们历尽很多磨难。 她们都顶天立地 ,不肯低头折节。 (用关联词连成一句话 )4. “人类失去联想 ,世界将会怎样？” 联想电脑的广告语妙就妙在一语双关 ,您能破解它的两层含义不？一 就 是 指; 二 就 是指。5. 经过医护人员的精心治疗 ,我爷爷已经恢复了健康 ,我们全家都打心眼里由衷地感到高兴。 (修改病句 )(二)按课文内容填空。

5、(13 每空 1 分 ,第 4 题每空 0、 5 分,共 9 分)1 、 童 年 生活 就是 无忧 无 虑 、 多姿多 彩 的。 从 诗 句“,。”中我们感受到了牧童牛背上吹笛的悠闲自在。2、夜深人静的时候 ,远在她乡求学的哥哥不禁吟诵起了游子吟中的“,。”借以表达对母亲的感激之情。3、杜甫“生平第一快诗”就是,表现诗人全家听闻官军收复失地的消息后欣喜若狂的诗句就是,。4、古典名著就是中华传统文化绚丽多彩的瑰宝。读古典名著,我们认识了周瑜部编五年级语文下册试卷的, 领 略 了打 虎 的 英 勇 无 畏 , 见 识 了从刚出世到称美猴王的过程,瞧到了她的。(性格特点 )（二）按要求完成练习。(5

6、、 5 分)1. “三万里河东入海 ,五千仞岳上摩天。” 诗句运用了的修辞手法 ,“三万里 ” 写 出两人黄河的, “ 五千仞 ” 写 出了华山的。(1、 5 分)2. 八月 ,天多热。鸡热得耷拉着翅膀 ,狗热得吐出舌头 ,蝉热得不知如何就是好。（ 1）这句话通过描写、与的表现 ,突出了天气的特点。 (2 分)（ 2）我能仿照这种写法来写一写“忙” 。(2 分 )三、阅读训练。 (26、5 分)（一）课内阅读。 (12、5 分 )秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间, 主席下意识地踌躇 (ch u ch chu zh ) 了一会儿 , 那神情分明在说 , 难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了

7、？主席黯( n y n ) 然的目光转向窗外 , 右手指指写字台 , 示意秘书将记录稿放在上面。第二天早上 , 秘书来到毛主席的卧室。 毛主席已经出去了 , 记录稿就放在了枕头上 , 下面就是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨 , 何须马革 (g g )裹尸还。1.(1 、5 分)用“”给文段中的加点字词选择正确的读音。2.画“”的句子就是对毛泽东与的描写 , 表现了毛泽东的心情。毛泽东在电报记录稿上签字则表现了她有。(4 分)3. “青山处处埋忠骨, 何须马革裹尸还”, “还”在这里读,可以组词。这里的“忠骨”指,称之为“忠骨”就是因为。 (4 分)4. 读到“下面就是被泪水打湿的枕巾” ,

8、您的眼前浮现出了怎样的画面？发挥想象 , 试着把毛主席当时的神态、动作等写具体。 (3 分)部编五年级语文下册试卷（二）对比阅读。 (14 分 )文段一 : 草船借箭 (节选 )这时候大雾漫天 ,江上的人连面对面都瞧不清。五更时分 ,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西 ,船尾朝东 ,一字儿摆开 ,又叫船上的军士一边擂鼓 , 一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说“如果曹兵出来 ,怎么办 ?”诸葛亮笑着说“雾这样大 ,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐 ,雾散了就回去。”文段二 :空城计却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样 ,皆不敢进 ,急报与司马懿。 懿笑而不信 ,遂止住三军 ,自飞马远远望之

9、。 果见孔明坐于城楼之上 ,笑容可掬 ,焚香操琴。左有一童子 ,手捧宝剑 ;右手一童子 ,手执麈尾。城门内外 ,有二十余百姓 ,低头洒扫 ,旁若无人。懿瞧毕大疑 ,便到中军 ,教后军作前军 ,前军作后军 ,望北山路而退。次子司马昭曰 :“莫非诸葛亮无军 ,故作此态？父亲何故便退兵？” 懿曰 :“亮平生谨慎 ,不曾弄险。今大开城门 ,必有埋伏。我兵若进 ,中其计也。汝辈岂知？宜速退。 ”1. 这 两 段 文 字 来 自 于写 的 著 名 古 典 历 史 小说。 (2 分)2. 联系上下文 ,猜测下面句子中加点词语的含义。 (2 分)见了如此 模样父亲何故 便退兵？3. 请 您 分 别 用 一 个 四 字 词 语 形 容 两 个 文 段 中 的 诸 葛亮 :、。(2 分)4. 文 中 划 横 线 的 句 子 属 于描 写 , 其 作 用 就是 :。(2 分 )5. 请用“”在文段二中画出司马懿认为应该退兵的理由。(2 分)6. 下列歇后语与选段有关的就是:()(1 分)孔明借东风巧用天时b、半夜里弹琴暗中作乐司马昭之心路人皆知d、诸葛亮焚香弹琴故弄玄虚7. 两个文段的语言特点有什么不同,请简要说说。 (3 分)四、作文。