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文档简介
面的旋转,北师大版六年级数学下册,教学目标,1.通过由面旋转成体的过程,认识圆柱和圆锥,了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥各部分的名称。 2.通过观察、动手操作等,初步体会“点、线、面、体”之间的关系,发展空间观念。,a,o,a,b,o,图形b可以看作图形a绕o点顺时针方向旋转 得到。,900,a,o,a,o,b,c,图形c可以看作图形b绕o点顺时针方向旋转 得到。,900,a,o,a,b,c,o,d,图形d可以看作图形c绕o点顺时针方向旋转 得到。,900,b,a,c,a,c,b,a,c,a,c,b,b,a,c,a,c,a,b,c,b,c,a,a,b,c,b,c,a,a,b,c,b,a,c,o,1,2,3,4,o,1,2,3,4,图形1绕o点顺时针旋转900可得到图形( )所在的位置。,2,o,1,2,3,4,图形2绕o点顺时针旋转900可得到图形( )所在的位置。,3,o,1,2,3,4,图形2绕o点顺时针旋转( )可得到图形 4 所在的位置。,1800,a,图形a如何形成图形 b,并与同学进行交流。,b,图形a顺时针旋转900形成图形b。,a,图形a如何形成图形 b,并与同学进行交流。,b,图形a顺时针旋转900形成图形b。,a,图形a如何形成图形 b,并与同学进行交流。,b,图形a顺时针旋转900形成图形b。,a,图形a如何形成图形 b,并与同学进行交流。,b
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