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小数的大小比较,人教版四年级数学下册,教学目标,本节课我们来学习小数的比较大小，同学们要知道比较两个小数的大小的方法，先比较小数点前面的数，如果一样再比较小数点后面的数。,好玩的游戏,9,圆圈两侧是两个数，每张纸牌都挡住了一个数字，要比较两个数的大小，翻开纸牌数最少者获胜。,好玩的游戏,8,8,7,7,6,6,0,小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。,这样比行吗？,虽然可以比出大小，但真的很麻烦啊！,比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大,学校艺术节独唱比赛成绩,（1）比价下面每组中两个数的大小。 3.00元 2.60元 6.35米 6.53米 4.732 4.79 0.456 0.45 （2）判断下面的式子是否正确，错的改正过来。 41.37 4.0994.1 4.24.19999,1.在每个图的右面先写出分数，再写出小数。,10,10,10,2,0.2,4,0.7,7,0.4,例3 比较下面每组中两个小数的大小。,0.7,0.4,1.8,2.5,看图比较每组中两个小数的大小。,0.7,（ ）

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