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文档简介
1、安全教育第五期(隐患、安全检查),安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,金丰矿山安全教育第五期,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,隐患知识、安全检查,报告人 矿管处 2012年5月,安全教育第五期(隐患、安全检查),安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第
2、一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全教育第五期(隐患、安全检查),请勿在教室内吸烟 上课时间请勿: -接、打电话 -交谈其他事宜 -随意进出教室 上课时间欢迎: -提问题和积极回答问题 -随时指出授课内容的不当之处,谢谢合作,参加培训须知,请勿在教室内吸烟 上课时间请勿: -接、打电话 -交谈其他事宜 -随意进出教室 上课时间欢迎: -提问题和积极回答问题 -随时指出授课内容的不当之处,参加培训须知,请勿在教室内吸烟 上课时间请勿: -接、打电话 -交谈其他事宜 -随意进出教室 上课
3、时间欢迎: -提问题和积极回答问题 -随时指出授课内容的不当之处,参加培训须知,谢谢合作,请勿在教室内吸烟 上课时间请勿: -接、打电话 -交谈其他事宜 -随意进出教室 上课时间欢迎: -提问题和积极回答问题 -随时指出授课内容的不当之处,参加培训须知,请勿在教室内吸烟 上课时间请勿: -接、打电话 -交谈其他事宜 -随意进出教室 上课时间欢迎: -提问题和积极回答问题 -随时指出授课内容的不当之处,参加培训须知,请勿在教室内吸烟 上课时间请勿: -接、打电话 -交谈其他事宜 -随意进出教室 上课时间欢迎: -提问题和积极回答问题 -随时指出授课内容的不当之处,参加培训须知,安全教育第五期(隐
4、患、安全检查),一、安全隐患,五、工伤及认定,二、事故隐患,四、事故,三、事故成因,安全教育第五期(隐患、安全检查),定义:生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、安全生产规章制度,或者其他因素在经营活动中存在的可能导致不安全事件或可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷,发生或可能发生伤害、职业相关病症、财产损失、作业环境破坏或其他损伤的工作相关的事情;,1、安全隐患,(注:用电,用火等,都可能存在安全隐患)。,不安全事件,安全教育第五期(隐患、安全检查),安全教育第五期(隐患、安全检查),安全教育第五期(隐患、安全检查),事故隐患转换事故成因:屏蔽能量措施失效的
5、表现形式就是事故隐患,也就是事故的触发因素,使触发危险源(定义:举例:人与物的异常运动,任其自然发展),转化为现实危险,使能量逸散和失控(量变到质变的过程),造成事故。,漫 画 警 示 一,安全教育第五期(隐患、安全检查),事 故 连锁图,安全教育第五期(隐患、安全检查),事故隐患转换事故成因?,3、事故成因,屏蔽能量措施失效的表现形式就是事故隐患,也就是事故的触发因素,使触发危险源(举例:人与物的异常运动,任其自然发展),转化为现实危险,使能量逸散和失控(量变到质变的过程),造成事故。,安全教育第五期(隐患、安全检查),4、事故,事故是指在生产经营活动中造成人身伤亡(包括急性工业中毒)或者直
6、接经济损失的事故。,按事故严重程度分类:493号令,安全教育第五期(隐患、安全检查),按伤害方式分: GB6441-86 企业职工伤亡事故分类,1.物体打击 2.车辆伤害 3.机具伤害 4.起重伤害 5.触电 6.淹溺 7.灼烫 8.火灾 9.高处坠落 10.坍塌,11.冒顶片帮 12.透水 13.放炮 14.火药爆炸 15.瓦斯爆炸 16.锅炉爆炸 17.容器爆炸 18.其它爆炸 19.中毒和窒息 20.其它伤害,4、事故分类,安全教育第五期(隐患、安全检查),事 故 等 级 标 准,5、工伤,轻 伤 事 故,死 亡 事 故,特大伤亡事故(一次死亡3人以上,含3人),重大伤亡事故(一次死亡1
7、2人),重 伤 事 故,有重伤(损失工作日105日的失能伤害)但无人员死亡的事故。,只有轻伤(损失工作日105日的失 能伤害)的事故。,安全教育第五期(隐患、安全检查),安全教育第五期(隐患、安全检查),漫 画 警 示 二,安全教育第五期(隐患、安全检查),最大的隐患是什么?,安全教育第五期(隐患、安全检查),三、现场检查方法,四、安全检查工作程序,一、安全检查分类及形式,二、安全检查内容,安全教育第五期(隐患、安全检查),安全检查,定义,是生产过程及安全管理中可能存在隐患,有害与危险因素,缺陷等进行查证,以确定隐患有害与危险因素,缺陷存在状态,以及它们转为事故的条件,以便制定整改措施,消除隐
8、患和危险有害因素,安全教育第五期(隐患、安全检查),一、安全检查分类(形式),1、定期安全生产检查 通过有计划、有组织、有目的形式来实现; 2、经常性安全检查 采取个别,日常巡视方式来实现; 3、季节性及节假日安全检查 根据季节变化,按事故发生规律对易发潜在危险,突出重点检查。(春季以防雷、防静电、防解冻为重点;夏季以防暑降温、防食物中毒、防台风、防洪防汛为重点;秋季防火、防冻保温为重点;冬季以防火、防爆、防煤气中毒、防冻防凝、防滑为重点。),安全教育第五期(隐患、安全检查),4、专项安全生产检查 是对某个专业(项)问题或在施工(生产)中存在的普通性安全问题进行单项定性或定量检查。(薄弱环节、
9、危险源较大的设备、设施、作业场所环境条件的管理性或监督性定量检测检验) 5、职工不定期安全生产巡查: 6、突击检查;,一、安全检查分类(形式),安全教育第五期(隐患、安全检查),二、安全检查内容,安全教育第五期(隐患、安全检查),软件查什么?,查思想:安全意识与培训教育 查管理:各项管理制度、安全操作规程执行 查隐患:重点岗位、设备、环境、人员,尤其是强检设备设施、环境、仪器、护品记录等。 查整改:隐患整改及效果; 查事故处理:调查、报告、处理、纠正与预防措施制定及实施跟踪。,安全教育第五期(隐患、安全检查),硬件查什么?,安全教育第五期(隐患、安全检查),1、常规检查 安全员直观经验法 2、
10、安全检查表法 事先把系统加以剖析,列出不安全因素,确定检查项目 3、仪器仪表法 机械、设备内部缺陷及作业环境条件真实信息或定量数量,通过仪器检查法进行定量检验与测量,才能发现安全隐患,从而为后续整改提供信息;,三、现场安全检查方法,安全教育第五期(隐患、安全检查),准备:计划、人员、资料 实施:访谈、查阅、观察、检测 分析:分析、判断,确定问题。 问题处理:整改意见和要求 实现闭环:整改落实追踪,(策划) P (实施) D (检查) C (纠正) A,四、安全检查工作程序,安全教育第五期(隐患、安全检查),一、事故隐患排查治理,二、非煤矿山重大安全生产隐患分类,安全教育第五期(隐患、安全检查)
11、,事故隐患排查治理,1、准备、实施:定期组织、相关人员(至少2名) 、依据合规排查事故隐患; 2、排查整改:五落实、登记监控; 3、实现闭环:事故隐患等级登记、建立事故隐患信息档案,按照职责分工实施监督、治理; 4、统计、分析、报送、时效 注:1、生产经营项目、场所、设备发包出租、出租的,签订协议,明确(隐患排查、治理和防控)管理职责。 2、重大安全隐患治理过程中,应当采取相应的安全防范措施,防止事故发生; 3、重大事故隐患(报告、治理、评估),安全教育第五期(隐患、安全检查),非煤矿山重大安全生产隐患分类,非煤矿山企业有下列重大安全生产隐患和行为的,要立即停止生产,消除隐患:,安全教育第五期(隐患、安全检查),安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,安全第一 预防为主 科技创新 绩效管理 持续改进,致力于建立先进安全文化,亲情构建你我他、安全意愿靠大家,安全教育第五期(隐患、安全检查),安全第
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