2020-2021年小升初语文摸底考试试卷江西版C卷附答案下载_第1页
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1、2020-2021年小升初语文摸底考试试卷江西版c卷附答案下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、读拼音,写词语。 2、词填空。 1.人们苦苦(请求 哀求 祈求)天帝,(请求 哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。 2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过 度过)一个又一个漫长的夜晚 3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩 敬仰 佩服),称他是“人类的大恩人”。 4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽 神通广大)的女神,名叫女娲。 3、选词填空。 希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有_了,连狗都不如”他_爷爷接到

2、信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的_睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好_罢了。 4、解释下列句子中加点的词。 1思援弓缴而射之。 援 2孰为汝多知乎? 汝 3父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。严峻 4当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。见微知著 5、我会选词填空。 辽阔 广阔 宽阔 宽敞 1、我们坐在( )的教室里愉快地学习。 2、( )的江面上,船只来来往往。 3、( )的天空中,群鸟自由自在地飞翔。 4、骏马在( )的草原上奔驰。 6、把下面的成语补充完整。心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席()( )望重可见()(

3、 ) ( )( )石出 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。慈母情深:_,_。节日习俗:_,_。人才发展:_,_。豪情壮志:_,_。 2、学以致用。 1、我捡起一朵落花,拾起一片落叶,我看到了它们蕴含的生命的奥秘,这时不禁想起龚自珍的诗句_ 2、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了诗句:_。 3、草虫的村落一文中“游侠”指_,村落指_。 4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计

4、了_、_两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:_。 3、我会按要求默写或填空。 1、使卵石臻于完美的,并非_,而是_。(印度)泰戈尔飞鸟集 2、写一句说明多实践才能出真知的格言:_ 3、一夜的工作是从_和_这两个方面叙述周总理一夜工作的。 4、横眉冷对_,俯首甘为_。自嘲 5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:_ 4、病句诊所。(在原句上用修改符号改)。 (1)我们对于生存环境太重要了,必须保护它。 (2)老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。 (3)公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、学校的花草池里有一块牌子,上边

5、写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写下来。_ 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、阅读下列歌词文字,回答问题。我的中国心河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样 也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国心。 1、给下列汉字注音。萦( ) 烙( ) 澎( ) 湃( ) 2、标题中的“我”指_

6、。 3、句中“烙”的作用是什么?_。 4、歌词中用_、_、_、_代表祖国的“河山”,借代祖国,形式上排列整齐,音律和谐。 2、片段阅读,回答问题:淋漓尽致地生活你知道自己在人世间的时间有限,或许少于其他人,也或许多于其他人,但绝非不朽。总有一天,你再也见不到晨曦或日暮之美,再也不能碰触亲爱的人,和他们说话,再也不能听见大自然的天簌,无法聆听喜爱的乐曲,再也不能含饴弄孙,再也不能漫步于蜿蜒的林间小径,驾车驰骋,泅游湖水之中,享用美食,觅得鸟蛋;再也不能感受清风佛面,哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行,温度的波动和四时的运转之外,没有时间的观念,(

7、 )不知自己终有一天会灭亡,也无从在事前计划。大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的经验。一寸光阴地寸金,今天的每一分钟都值得珍惜。( ),品味你眼前的每一时刻,不放过一点一滴,( )找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与,并且尽你可能淋漓尽致地生活。 1、在段中的( )里填上恰当的关联词。 2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去?为什么?_ 3、“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。”中的“这”指代_ 4、文中说“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。”_ 3、阅读后作答。他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小

8、学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手 老师 孩子小声答道她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷

9、,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。 1、给第 (5)、 (6)自然段加上标点符号。 2、第 (7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字) 3、在第 (8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。 4、从全文看,

10、第 (7)自然段的记叙顺序是( );第 (8)自然段的作用是( )。 5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是_。 6、假如给你一个同样的主题我想感谢的东西,请你画一画,你会画什么?请用简笔画画下来,并用文字说明画的是什么?为什么?_ 五、作文题(本题共计30分) 1、笔下生辉。生活是一本书,我们能从中感悟到人生的哲理,获得人生的启示,请以“生活中的启示”为题写一篇作文,内容要具体,要有真情实感,字数不少于450字。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、( 锻 炼 ) ( 鞭 炮 ) ( 翡 翠 ) ( 昏 暗 )( 拘 留 ) ( 荣 誉 ) ( 恐

11、怖 ) ( 诞 生 ) 2、略 3、指望、希望、期望、愿望 4、援拉 汝你严峻严厉,严格或苛刻严峻的形势见微知著通过一点苗头, 就能看出事情发展的趋势 5、宽敞,宽阔,广阔,辽阔 6、心惊肉跳 碧空如洗 寝不安席 德高望重 可见一斑水落石出 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、慈母手中线,临行密密缝 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 2、 1.落红不是无情物,化作春泥更护花。 2.谁言寸草心,报得三春晖 3.一只黑甲虫, 草虫洞穴,“ 4. 从两端同时向中间凿进,中部凿井法 ,詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!写出意思即可 3、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 泰戈尔 飞鸟集不做语言的巨人,行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛略 4、略 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、略 四

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