(全品复习方案)高考历史一轮复习 第3单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第8讲 美国联邦政府的建立课时作业(含解析)新人教版_第1页
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文档简介

1、第8讲美国联邦政府的建立时间/20分钟一、选择题1.1785年,美国国会通过了以美元作为美国法定货币单位的法案,但当时美元在南北各州的价值不等,法国、西班牙等国货币也在美国流通。导致当时美国金融混乱的主要因素是 ()a.英国殖民统治阻碍统一市场形成b.南北各州不同经济形式矛盾尖锐c.国家政治运行机制存在严重缺陷d.联邦政府用凯恩斯主义干预经济2.法国思想家托克维尔在论美国的民主一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是()a.联邦制加强了中央政府权力b.三权分立实现了分权制衡c.地方各州自治权力不断增强d.中央集权与地方分

2、权结合3.2017年8月2日,美国总统特朗普无可奈何地签署了一项针对俄罗斯等三国的制裁法案,因为此前美国参众两院几乎全票通过了这一法案。这体现了美国政府权力构建中()a.总统具有立法否决权b.总统行使最高行政权c.国会立法权至高无上d.国会对总统权力的制约4.2018安徽宿州质检1907年,时任美国纽约州州长的查尔斯埃文斯休斯在一次演讲中感叹:“我们生活在宪法之下,但这个宪法是什么意思,却是法官们说了算。”对此合理的解释是()a.“三权”之间的矛盾难以协调b.最高法院居于宪政体制核心地位c.地方政府与联邦政府的权力冲突d.司法解释权存在着严重的局限性5.2018河南郑州质检有学者认为,“在美国

3、,有权作出决定的只是总统而不是内阁,美国的内阁仅是一个非正式的总统的咨询机构,即使参加内阁会议的大多数人的意见与总统相左,总统亦可不必采纳”。这一论点()a.反映美国的内阁没有实际作用b.说明总统权力缺乏有效制衡c.表明总统与内阁之间权限不明d.符合宪法对总统职权的规定6.1908年,美国一位杰出的新闻记者评论说:“两党犹如两个瓶子。每个都贴着表明所盛液体的标签,但每个都是空的。”作者旨在强调美国两党制()a.失去民心,徒有其表b.人浮于事,效率低下c.脱离国情,违背潮流d.分歧缩小,利益趋同7.关于美国宪政,汉密尔顿在联邦党人文集中相对坦白地披露说:“使社会本身将分为如此之多的部分、利益集团

4、和公民阶级,使全体中多数人的不合理联合即使不是办不到,也是极不可能的,所以联邦制是个范例。”由此可见,汉密尔顿认为美国宪政的本质是()a.建立中央集权的联邦政府b.权力的制衡能防止暴政c.保障美国人民的自由民主d.维护少数有产者的利益二、非选择题8.美国的民主制度为现代政治文明的构建提供了一定的借鉴。阅读下列材料,回答问题。材料一民主政府的本质决定了多数对政府的统治是绝对的,因为在民主制度下,谁也无法抵抗多数。多数的不可动摇的道德优势,部分来源于这种观念:多数人的才智加起来总比一个人的高。因此,为了保证立法质量,不能单单看重立法者个体才智,而更应保证立法者代表广泛多数。平等理论就这样被应用在智

5、力领域。这一理论对人的骄傲穷追猛打,让人不得不放弃他最后的骄傲对自己智力水平的骄傲。材料二必须把专制与暴政区分开来。暴政可以通过法律实施毫不专断,而专制也可能是为了民众的福祉而毫不暴戾。暴政通常会利用专制,不过有时出于需要也会避免专制。在美国,多数无限权力造成了立法者的合法专制,同时也造成了行政官员的合法专断。多数既能主宰立法又能监督执法,既控制着政府又控制着人民,视公务员为听话的下属,乐于利用他们去满足自己的意愿。以上材料摘编自托克维尔论美国的民主(1)据材料一,概括“民主政府”的基本特征及其理论基础。(2)结合所学知识,从立法、行政两个角度解释材料二中美国的“多数无限权力”。(3)据材料一

6、、二,归纳托克维尔对美国民主政治的担忧。结合所学知识,指出现代政治文明应如何避免这种担忧。课时作业(八)1.c解析美国独立之后实行邦联体制,中央政府软弱无力,导致地方各自为政,是导致美国金融混乱的主要因素,故选c。美国在1783年取得了独立战争的胜利,摆脱了英国殖民统治,a项错误;南北各州经济形式不同是导致美元价值不等的原因之一,但不是主要原因,b项错误;凯恩斯主义是20世纪的经济理论,d项错误。2.d解析美国联邦制下,联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权,各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权,这样便将中央集权与地方分权进行了结合,体现了材料中“美国联邦制是为了把因国家之

7、大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”,故选d。“联邦制加强了中央政府权力”只能体现国家之大的好处,a项错误;“三权分立实现分权制衡”与材料中“因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处”无关,b项错误;美国联邦制下,地方各州有一定的权力,但并非自治权力不断增强,c项错误。3.c解析从材料“美国总统特朗普无可奈何地签署了一项针对俄罗斯等三国的制裁法案,因为此前美国参众两院几乎全票通过了这一法案”可知,如果国会中大多数认同某一法案,总统无法行使立法否决权,故选c。从材料“美国总统特朗普无可奈何地签署了一项针对俄罗斯等三国的制裁法案”可知,材料反映的是美国总统必须签署国会“几乎全票通

8、过”的法案,没有体现总统具有立法否决权,a项错误;材料反映的是美国总统与国会的关系,b项错误;材料反映的是美国立法权归国会,总统需要对国会通过的法案签字,国会对总统权力的制约与材料不符,d项错误。4.d解析据材料“我们生活在宪法之下,但这个宪法是什么意思,却是法官们说了算”得出,司法解释权存在着严重的局限性,故选d。按照美国1787年宪法三权分立的原则,总统掌握行政权,国会掌握立法权,最高法院掌握司法权,材料只说了司法权,没有涉及行政权和立法权,a项错误;b项本身说法错误;材料中没有地方政府与联邦政府权力冲突的信息,c项错误。5.d解析根据所学,美国内阁即各部部长,帮助总统处理全国政务,发挥着

9、重要作用,故a项错误;根据所学,美国总统掌握行政权,受到国会和最高法院的制约,美国三权分立体现了权力的制衡,故b项错误;根据所学,美国总统是国家元首、政府首脑和军队最高总司令,内阁各部部长负责本部门工作并协助总统处理政务,不存在权限不明的情况,故c项错误;根据1787年宪法,总统掌握行政权,是政府首脑,内阁由总统任命,接受总统管理,材料中“即使参加内阁会议的大多数人的意见与总统相左,总统亦可不必采纳”这一论点符合宪法对总统职权的规定,故d项正确。6.d解析“两党犹如两个瓶子每个都是空的”,说明两党的分歧缩小了,其共同的利益也趋同了,故选d。题干材料没有提及民心问题,a项错误;题干没有提及行政效

10、率问题,b项错误;题干没有论述美国的两党制是否脱离了其国情,c项错误。7.d解析材料强调“全体中多数人的不合理联合即使不是办不到,也是极不可能的”,美国宪政的本质是不必满足多数人的意愿,而是维护少数有产者的利益,故选d。建立联邦制政府只是这一本质的体现,a项错误;权力的制衡能防止暴政只是这一本质的体现,b项错误;汉密尔顿认为,美国宪政的本质是不必符合多数人的意愿,保障美国人民这一多数群体的自由民主不是其本质体现,c项错误。8.(1)基本特征:多数人的绝对主权(或少数服从多数)。理论基础:民主、平等。(2)解释:制定1787年宪法;总统代表选民行使行政权等大权;国会议员由选民选出并拥有立法权。(3)担忧:多数人的暴政。如何避免:完善制度、加强法制建设、强化监督、发扬民主、权力制衡。解析第(1)问的第一小问,据材料一“民主政府的本质决定了多数对政府的统治是绝对的”得出多数人的绝对主权;第二小问,据材料一“因为在民主制度下,谁也无法抵抗多数”得出民主,据材料一“平等理论就这样被应用”得出平等。第(2)问,据材料二“造成了立法者的

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