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文档简介
1、 家长会家长发言稿:分享“带孩子”的一点体会家长会家长发言稿:分享“带孩子”的一点 体会 时间过得真快,一晃孩子们已经六年了,很想感谢孟老 师和李老师这六年来给予孩子们的一切,传道授业解惑,关 注、关心、关怀!我常说,妞妞能在这六年遇到你们,是幸 福的,你们为孩子付出了月很多很多,谢谢你们为孩子们所 做的一切! 妞妞在学校的情况最了解的人是孟老师,在家里的情况 最了解的人是我,现在基本每家里只有一个孩子,所以带孩 子的经验也基本上属于摸着石头过河,都是边带边摸索。所 以与其说是分享经验,不如说是和大家分享我和孩子在家里 共处的一些感受。 1、在学习上养成独立思考独立完成任务的习惯,对孩 子要注
2、重方式和方法的引导,好的习惯一旦养成,对学习有 很大的帮助。我举三个小例子。一个是妞上幼儿园小班的时 候,作业留了个“2+5=”多少的作业题,妞妞当时站在茶几 边,边看电视边问我:妈妈,五加二等于多少啊,我说,姑 娘这是白天课老师教的内容吗,妞妞说:是,我说姑娘那你 是不会做吗,妞说:妈妈,我不想算了你就告诉我,五加二 等于多少吧。我当时把她的那页作业撕了下来,折上放到作 业本里并且合上,告诉她,姑娘,如果这个作业是老师留给 妈妈的,妈妈一定替你完成,可是老师是留给你的,所以我 不会做,如果你不想自己完成,就可以不做。妞妞听明白了, 后来自己回书房把作业重新工工整整的完成了。这件事是要 孩子明
3、白责任。第二件事,是妞自己。妞在学前常用汉字基 本认得差不多了,开始是教着学拼音方法,后来她自己开始 看拼音读物,字认得多了,开始看没有拼音的,这时教她认 识偏旁和部首,后来遇到不认识的字,她就问我怎么读,我 没有告诉她,而是教了她怎么用偏旁和部首来查一个你不认 识的字,她自己查到的时候很兴奋很开心,这件事是要让她 学会用正确的方式和方法解决问题。三是关于写作业时间长 短的问题。妞最初上幼儿园完成作业时通常用的时间很久, 写完作业基本洗漱完了就要睡觉了,我也不催促她,这样过 了大概半个月,我对妞说,最近回来写完作业都没时间玩了 开不开心,她说不开心,我说想不想有更多的时间玩,她小 眼睛一亮,说
4、想,我说想不想看你喜欢的动画片,她眼睛更 亮,说想!我说你想不想看看课外书“她斩钉截铁的说:想! 我说,闺女,妈有个办法,她说怎么办,我说你可以用最短 的时间把作业写好写工整,写作业的时间越短,你玩的时间 就越长。在那之后,妞每天的作业都完成得很快,而且质量 很好。这件事说明教会孩子抓紧时间合理分配时间很重要。 所以至今为止,我从不唠叨她写作业,从不陪她写作业,从 不检查她的作业,所以我常说全小妞是”自立更生“的典范 。 现在她遇到什么问题的时候基本她自己能想到办法解决的 事基本都不找我,因为她知道在我这里她不会得到直接的答 案。 2、在生活中,要尊重她的个性和爱好,给她足够的权 力做她想做的事。富养姑娘穷养儿,小女孩除了要给她丰富 的物质生活,还要给她丰富的精神生活。全芷仪喜欢看书、 骑自行车,玩芭比娃娃,做各种稀奇古怪的实验、玩扑克, 下棋和养动物,甚至是上二课的英语,我都很支持。她喜欢 看书,我陪她去买,只是要监督她不能老看;喜欢玩芭比娃 就一起去淘各种漂亮的娃娃,并且买布料一起动手给娃娃娃 做衣服;看到一个有趣的实验要做我就给她弄试管酒精灯, 教她方法,陪她一起做保证安全。前段妞妞喜欢上了打扑克, 把所有我会的常规打法陪了她玩了一遍,我就建议玩记牌游 戏,记好自己的牌就交到对方手上,再凭记忆出牌,出错的 就惩罚晚上睡前关灯等等,这样,她既玩
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