四年级下册数学优质课件-第4单元 4.9求一个小数的近似数 人教新课标

1、 四年级下册数学优质课件-第4单元 4.9求一个小数的近似数 人教新课标精心整理 4 小数的意义和性质 求一个小数的近似数 rj 四年级上册 习题课件 精心整理 教材习题 （选题源于教材p54第1题） 1. 按照要求写出表中小数的近似数。 10 10.0 9.96 1 0.9 0.91 51 51.5 51.46 2 2.0 2.00 精心整理 2. 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？它们各 近似于哪个整数？ （选题源于教材p54第2题） 5 6 近似于5 4 5 近似于5 12 13 近似于13 7 8 近似于7 精心整理 （选题源于教材p55第5题） 3. 求下面各小数的近似数。 （1）

2、3.47 3.5 （2）5.344 5.34 0.239 0.2 6.268 6.27 4.08 （精确到十分位） 4.1 0.402（省略百分位后面的尾数） 0.40 精心整理 （选题源于教材p55第6题） 4. 下面的说法正确吗？正确的画“”，错误的画“”。 （1）3.56精确到十分位是4。 （） （2）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。 （ ） （3）近似数是6.32的三位小数不止一个。 （ ） （4）5.29在自然数5和6之间，它约等于5。 （ ） （5）0.596保留两位小数是0.6。 （） 精心整理 知识点 用“四舍五入”法求小数的近似数 1按要求取近似数。 (1)保留

3、整数。 7.32 （ 7） 舍去 精心整理 (2)保留一位小数。 9.457 （ 9）.5 向前一位进一 精心整理 (3)精确到百分位。 6.758（ 6.）76 向前一位进一 精心整理 2求下面小数的近似数。 (1)保留两位小数。 0.458( 0.)46 (2)保留一位小数。 9.384( 9.3)8 6.92( 6).9 9.99( ) 10.0 精心整理 3按要求写出表中小数的近似数。 3 3.5 10 10.0 16 15.6 4 4.0 3.46 9.99 15.64 4.00 精心整理 4.选择。 (1)下面各数保留一位小数，近似数是5.4的是( a )。 a5.43 b5.47

4、 c5.04 d5.34 (2)一个数的近似数是4.0，这个数不可能是( b )。 a4.04 b3.9 c3.96 d4.008 精心整理 易错点 5选择：“四舍五入”后成为5.43的最大三位小数是 ( b )。 a5.429 b5.434 c5.439 d5.431 辨析：不能正确掌握求近似数的方法导致解题错误。 精心整理 提升点 1 判断小数在哪两个相邻整数之间 6下面的小数在哪两个相邻的整数之间？ ( )00.87( )1 ( )22.45( )3 ( )99.87( )10 ( )88.05( )9 精心整理 提升点 2 近似数在实际问题中的应用 7苗师傅为莆田实验小学做了10块宣传牌，每块宣 传牌需要长是52 cm、宽是24 cm的长方形木板。 请问一共需要多少平方米的木板(保留两位小数)? 52241248(cm2) 12481012480(cm2)1.248 m21.25 m2 答：一共需要1.25m?的木板。 精心整理 8按要求填数。 (1)5.99 6.00， 里可以填的数字是 5、6、7、8、9 ( )。 (2) 3.41. 、3.42、3.34.34、，当这个小数大于3.4时，可能是 ( 3.44 )。 精心整理 9一个两