信息技术对教学活动带来了很大的变革_第1页
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文档简介

1、.信息技术对教学活动的变革首先，教学观念上的变革，信息技术运用其优势为学习者创造了多种学习环境， 教学内容和教学方式方法也多种多样，各学科紧密结合，学生能更自主的学习。传统的教学观念已不再适合信息时代。其次，教师角色的改变，教师的主要职能由“教”转变为“导” ，要更加注重教师“导”的作用。教师从传统的主导者变成了组织者和参与者，和学生处在同一地位。同时由于各学科更加融合，这就需要各学科的教师密切交流。教师也要不断的学习补充新的知识，例如，教师要学会运用信息技术制作课间、设计教学过程等等。第三，学生学习方式的改变，信息技术在教育中的应用，学生在学习中兼具了主体与主导的双重身份。在学习场所上， 学

2、生不再以教室教学为基础，他们可以根据自己确定在什么时候、什么地方学习 ; 在学习内容上， 信息技术在网上为学生提供了大量的学习资料， 学生可以根据自己的兴趣进行选择 ;在学习方式上，学生也不再单纯的死记硬背或题海战术， 各种形式的教学与学习指导都在信息技术发展的今天得以展现，学生完全可以根据自己的情况选择适合自己的方法。第四，教学方式的改变，在信息技术环境下，为教学方式的改变提供了有利条件，多种教学方式的优化组合，做到因材施教，发展学生的个性。注重加强学生分析问题、解决问题能力的培养，加强学生创新认识与实践能力的培养，加强信息技术与各学科、社会、生活的联系，让学生学会知识的迁移。第五，教学评价的改变。在信息技术的环境下，教学评价不再是.单一通过考试评价的模式，而是从教学目标，内容，方法等各个方面进行评价，在学生的

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