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文档简介

1、高级财务管理 课程概述,广东海洋大学经济管理学院 陈 涛 TELE-MAIL:,一、何谓高级财务管理,财务管理教材划分为原理(初级)、中级、高级,并不一定是初级最简单、中级较难、高级最难,而是一种知识内容上的递进与补充。原理讲财务管理的基础知识,中级讲企业财务管理中系统的、常用的基本知识,高级讲原理和中级中没有系统涉及的。,课程性质与结构, 课程性质: 财务管理专业、会计专业主干专业课 其他经济与管理类专业核心课 预修课程: 经济学、管理经济学、数理统计、财务学、会计学 课程结构 课堂讲授、案例解析与讨论、小组作业与现场报告,背景:财务管理各种说法,1、英文说法 Fi

2、nancial Management Corporate Finance Managerial Finance 2、中文说法 财务管理,公司理财,公司财务,公司金融,二、现代金融理论的基本架构,金 融 学,宏观金融理论,微观金融理论,资本市场理论,金融中介理论,公司金融理论,为什么要学财务管理,会计与财务管理 会计人员的必修课。在小公司中会计与财务重叠 金融世界越来越复杂,新的金融产品对财务报告的影响。 成本会计和财务管理紧密相关。 财务分析师广泛地使用会计信息。 营销与财务管理 预算:如何在营销支出和计划之间实现最佳平衡。 金融分析家依赖营销分析师;共同对获利能力进行评估; 销售预测一般有营

3、销人员和财务人员共同制定; 金融行业也需要营销人员,为什么要学习财务管理,管理与财务管理 战略管理中不能忽略财务战略 管理人员必须清楚自己的工作对公司获利能力的影响 什么样的商业活动能够创造价值 你与财务管理 生活中必须进行一些财务决策 投资 创业 买房按揭,为什么要学习财务管理,一位获诺贝尔奖的经济学家说过,21世纪的人才标准是懂得现代科技的金融人才和懂得现代金融的科技人才。 不完全懂得会计和财务管理工作的经营者,就好比是一个投篮而不得分的球手,1950年后的主要财务理论,学分与学时分布,(3学分) 总学时:54学时,周学时4,共14周 讲授学时:40学时 小组作业与现场报告:6学时 案例分析:6学时 复习答疑:2学时,课程训练方式,评价标准, 课堂表现 10%(出勤、课堂表现等) 小组作业 20%(现场报告等) 期末考试 70%,课程内容计划,学习寄语,好的教育不是某些人给我们的,让我们来接受和感受它的;好的教育是我们自己给自己的。 德里达 不是老师教学生,而是学生教老师,否则科学就没有进步了。 普里高津,学到的不仅是财务的知识 重要的是理解财务的

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