2020-2021年小升初语文摸底考试试卷苏教版D卷(附答案)下载

1、2020-2021年小升初语文摸底考试试卷苏教版d卷(附答案)下载 一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分） 1、选词填空。 不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。 2、关联词语填空。 不仅而且 即使也 虽然但 要是就 1.这位少年名叫大卫。他（ ）聪明机智，（ ）正直勇敢。 2.扫罗王说谁（ ）打败了歌利亚，（ ）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。 3.（ ）扫罗王免

2、除他家的赋税，将公主嫁给他，（ ）没有人敢去应战。 4.大卫说：“我（ ）年纪小，（ ）我力气很大。” 3、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（ ）。a、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。b、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。”c、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。d、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。 4、按提示要求填空。 吕 戴 邱 陶 1、按音序排列，以上姓氏中，_姓排第一，_姓排最后。 2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为_、_、_、_。 3、如果按部首查字法，“戴”字应查_部，书写时最后一笔是_。 5、下面的词语书写

3、有对有错，对的在括号里打“”，有错的在错字上打“”，并把正确的字写在括号里。 1凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ） 4白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 6、先将成语补充完整，再选择成语填空。 雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲，用_来赞美

4、达芬奇的蒙娜丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_而当我们读到一篇好文章时，我们可以说_。 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分） 1、你知道下面的惯用语是什么吗？ （1）把足智多谋的人喻为（ ）。 （2）把接待宾客的当地主人喻为（ ）。 （3）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ）。 （4）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ）。 2、我会按要求默写或填空。 1、使卵石臻于完美的，并非_，而是_。（印度）泰戈尔飞鸟集 2、写一句说明多实践才能出真知的格言：_ 3、一夜的工作是从_和_这两个方面叙述周总理一夜工作的。 4、横眉冷对_，俯首甘为_。自嘲 5、比喻人的清廉正直，你会想到的诗

5、句是：_ 3、在括号里填上带点词语的反义词。 1、我对母亲的怀念之情竟越发增强，丝毫没有因为岁月的流逝而（ ）。 2、天空逐渐暗下来，原来清晰的景物，一下子都变得（ ）起来。 3、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的士气，给藐视中国人帝国主义者一个沉重的（ ）。 4、古文今读。 （1）一儿以日初出远，而日中时近也。“以”的意思是（ ）。这句话的意思是： （2）“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者”中的“者”的意思是（ ）。（ a.着。 b.代表某种身份的人。 c.指代事或物。） 三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分） 1、随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为

6、中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？_ 四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分） 1、阅读短文，回答问题。郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。郑板桥一生最（突出 杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。 他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。 如今还有不少人在摹仿他的书法呢！郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石

7、。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵 （财富 财产），永远值得我们怀念。 1在带点字的正确读音上打后来中（zhn zhn）了进士 散（sn sn）发他身背（bi bi）一个长口袋 号（ho ho）称 2从文中括号里选择恰当的词填在横线上。 3把文中符合

8、下列意思的词语写在括号里。单独打起一面旗号，比喻自成一家。（ ）指充满了美妙的情趣。（ ） 4郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？_ 5简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件：_第二件：_ 6把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。_ 2、课外阅读。孔子游春（节选）春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！（ ）的大地是她宽广的胸怀，（ ）的森林是她飘逸的长发，（ ）的太阳是她明亮的眸子，（ ）的轻风是她甜蜜的絮语孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起

9、伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。子路问道：“老师在看什么呢？”孔子说：“我在看水呀。”“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。子贡说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，他好像善使教化由此看来，水是真君子啊！”弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水

10、中，老师竟能看出如此深奥的道理！ 1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。_ 2、联系上下文，理解词语的意思。絮语_ 司空见惯_ 3、联系上下文思考，选择恰当的词语填在文中的括号里。 a.温暖 b.和煦 c.广袤 d.茂密 4、文中写到：孔子遇水必观。当你也看到水穿山岩，凿石壁，从无惧色的样子时，一定会自然地联想到成语：_ 、_ 等。 5、文中写到：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。_ 6、结合孔子论水的这番话，你认为他的用意是什么？ 你从中体会到了孔子的什么特点？_ 3、阅读天地。课内阅读在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山，

11、高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”。 人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水，人们个个

12、兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。 1联系上下文，理解下列词语的意思。毫不在乎：_齐心协力：_ 2这段话主要写_，表现出了大禹 _的精神品质。 3用“_”画出第一自然段的中心句。 4“汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬的土地”，突出了什么？说明了什么？_ 5从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不人”，体会大禹的什么精神品质？_ 五、作文题（本题共计30分） 1、写作文。你周围一定有一些值得你热爱、敬佩的人。以“我最_的人”为题写一篇文章，试着运用一些我们学过的表达方法。不少于500字。试题答案 一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分） 1、

13、不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉 2、略 3、d 4、略 5、答案如下： 1凝然（ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ） 2支体（肢） 名义（ ） 优稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ） 3予备（预） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ） 4白瓷碗（ ）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎 ）辩是非（辨 ） 6、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇 古色古香、巧夺天工、不落窠臼 独具匠心、妙笔生花、引人入胜 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分） 1、 （1）智多星 （2）东道主 （3）阶下

14、囚 （4）铁公鸡 2、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 泰戈尔 飞鸟集不做语言的巨人，行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛略 3、 1.减弱 2.模糊 3.打击 4、 （1）认为另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。 （2）b 三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分） 1、解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。 四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分） 1、阅读短文，回答问题。 1在带点字的正确读音上打zhn snbi ho 2杰出 、财富 3、独树一帜、妙趣横生 4他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。 5简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件：郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。第二件：郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。 6把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。1郑板桥是清朝的一位书画家。 2、郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方