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文档简介

1、2020-2021年度小升初语文摸底考试试卷上海教育版c卷附答案下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、我会看拼音,写汉字。 2、请你写出下面动物的叫声的词。虎( )狼( )龙( ) 猿( )马( )狮( ) 犬( )鸟( ) 3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“”。 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h)寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优(ch ch) 4、按查字典的要求填空。 “毁”字用( )查字法,先查( )部,再查( )画,第四笔的笔画名称是( )。“毁”字在字典中的解释有烧掉;破坏,损害;诽谤,说别人的坏话;败坏。在“毁誉参半”这

2、个成语中应选第( )种解释。“毁约” 这个词语中应选第( )种解释。 5、先将成语补充完整,再选择成语填空。 雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏巧夺( ) 响遏( ) ( )生花我们可以用_来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲,用_来赞美达芬奇的蒙娜丽莎;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_而当我们读到一篇好文章时,我们可以说_。 6、按要求完成诗句。 1、朋友分别之时间想到你诗句:_ 2、当你悲伤的时候想到的诗句:_ 3、表达对父母恩情的诗句: _ 4、表达人物志向或精神的诗句:_

3、二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴浮想联( ) 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门 1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球 人类的家园。 2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。 2、我会按要求默写或填空。 1、使卵石臻于完美的,并非_,而是_。(印度)泰戈尔飞鸟集 2、写一句说明多实践才能出真知的格言:_ 3、一夜的工作是从_和_这两个方面叙述周总理一夜工作的。 4、横眉冷对_,俯首甘为_。自嘲 5、比喻人的清廉正直,你

4、会想到的诗句是:_ 3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。_ 4、按课文内容填空。 1、使弈秋诲二人弈,其一人_,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有_,思_而射之。 2、不只是树,人也是一样,在_的人,能比较_,会_的心。 3、居里夫人的美名,从她发现_起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的_、_、和_换来的荣誉。她一生共得了_、_、_,特别是获得了_。 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意

5、接受吗?试试看,把你的想法写下来。_ 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、课文传真。课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”:著名科学家爱因斯坦说过:“在所有世界著名人物中,玛丽 居里几乎是_的人。”朗读着这些句子,我们感受到作者对_之情;文字中有“画”:“你好,清凉的_!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的_!你吟诵一首小诗,是邀我与你唱和吗?”回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题 ;文字中有“理”:“如果无法在这种_中汲水生长,树苗自然就_了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了。”咀嚼着这些句子,我想到了一句名言:_;文字中有“

6、声”:伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,_!”志在流水,钟子期曰:“善哉,_!”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意,这是一种_的境界啊! 2、阅读短文,完成练习。三亚落日节选三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。 1、写出下列词语的近义词。洋溢( ) 摇曳( ) 2、这段话写到了_、_、

7、_、_、_等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。 3、用“ _”画出文中一个比喻句。这个句子把_比作了_。 4、“_”、“_”等心理描写,表达了作者_之情。 5、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的_省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如_、_、_等。 3、阅读天地。课内阅读在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山,高高地横在黄河当中,挡住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾。大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停

8、地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。 人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。 1联系上下文,理解下列词语的意思。毫不在乎:_齐心协力:_ 2这段话主要写_,表现出了大禹 _的精神品质。 3用“_”画出第一自然段的中心句。 4“汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽

9、的袭击”“冻得坚硬的土地”,突出了什么?说明了什么?_ 5从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不人”,体会大禹的什么精神品质?_ 五、作文题(本题共计30分) 1、写作文。题目:我爱_要求:用具体事例说明,500字以上。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、峥嵘,眷恋,撇嘴,魁梧,侵蚀揉搓,裤兜,荣誉,追悼,冻僵 2、虎( 啸 ) 狼( 嚎 )龙( 吟 ) 猿( 啼 )马( 哞 ) 狮( 吼 ) 犬(吠 )鸟( 叫 ) 3、 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h)寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优(ch ch) 4、略 5、不同凡响、

10、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇 古色古香、巧夺天工、不落窠臼 独具匠心、妙笔生花、引人入胜 6、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈,缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难,视死忽如归 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈同心协力日积月累 2、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 泰戈尔 飞鸟集不做语言的巨人,行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛略 3、净:净化室内空气;劲:制热、制冷强劲;静:噪音很小,十分安静。 4、略 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、略 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、唯一没有被盛名宠坏 她的淡泊名利的赞叹山泉 溪流 山中访友 不确定 枯萎如:烈火试真金,逆境试强者。(类似的关于战胜困难的格言即可)峨峨兮若泰山! 洋洋兮若江河 真知己 2

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