2020-2021年小升初语文考试试卷长春版A卷(附答案)下载_第1页
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文档简介

1、2020-2021年小升初语文考试试卷长春版a卷(附答案)下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、词语模仿秀。古为今用:_ _ _成千上万:_ _ _愤愤不平:_ _ _密密麻麻:_ _ _ 2、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。 ( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明 3、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。 1、 解: a.剖开 b.消除 c.解释 d.明白、懂 e.押送儿童不解春何在( ) 注解( ) 押解( ) 2、 老 a 年岁大 b 有经验;老练 c 陈旧 d.经常 e.很;极少年易老学难成( ) 老脑筋 炒股老手( ) 4、

2、选择题。 1、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是( )。美是广泛的,_,烟雨楼阁,可谓之为美;_,碧天黄沙,可谓之为美;_,倾国倾城,可谓之为美;_,潇洒从容,也可谓之为美。但美的答案,远远不止于此。 a.姑苏江南 大漠孤烟 明眸皓齿 羽扇纶巾 b.大漠孤烟 姑苏江南 明眸皓齿 羽扇纶巾 c.姑苏江南 大漠孤烟 羽扇纶巾 明眸皓齿 d.大漠孤烟 姑苏江南 羽扇纶巾 明眸皓齿 2、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( )。a、云就像天上的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。b、“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是

3、贵重的衣服!”c、为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟啊!d、这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。 3、下列各句中加点成语使用错误的一项是( )。a、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,不由得满心欢喜,眉开眼笑。b、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。c、嫦娥三号向太空飞去,美丽的月球已经遥遥在望。d、我独自一人形影不离地来到思源广场。 4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是( )。a、她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。b、山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无

4、边的天空掠过一只飞雁。c、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。d、那一颗心就宛如一片欢腾的大海;那一双眼就仿佛两道溃决的河流。 5、按要求完成诗句。 1、朋友分别之时间想到你诗句:_ 2、当你悲伤的时候想到的诗句:_ 3、表达对父母恩情的诗句: _ 4、表达人物志向或精神的诗句:_ 6、我会选词填空。 辽阔 广阔 宽阔 宽敞 1、我们坐在( )的教室里愉快地学习。 2、( )的江面上,船只来来往往。 3、( )的天空中,群鸟自由自在地飞翔。 4、骏马在( )的草原上奔驰。 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、思考判断。 1( )“海燕出版社出版的世界文

5、学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。 2( )蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。” 3( )“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时间和老朋友的去处。“西辞”是说孟自东往西而去。 4( )王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”说的是:我孤身一人客居他乡,现在中秋节到了,更加倍地思念亲人们。 5( )“爆竹声中一岁除”是王安石元日中的名句。意思是在鞭炮声里,一年又过去了。这里的“元日”,指农历正月初一,即春节

6、。 2、请写出下列成语所用的修辞方法。胆大包天( ) 如鱼得水( )莺歌燕舞( ) 口蜜腹剑( ) 3、根据阅读积累填空。 (1)“伯父就是这样一个人,_,_。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“_”的鲁迅先生。课文少年闰土选自他的小说_。他在自嘲诗中的“横眉冷对千夫指,_。”就是他一生的真实写照。 (2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是_,感受了唐代诗圣_的“随风潜入夜,_”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,_”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,_”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗与诗同行

7、,真是魅力无穷。 4、读一读,把句子的意思写下来。 1、(伯牙鼓琴,)志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”_。 2、伯牙所念,钟子期必得之。_。 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、口语交际。进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?你想对沉迷其中的同学说:_。你想对极力反对的家长说:_。你想对自己说:_。(如用上格言警句就更好了。) 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、名著阅读。家里面一切都是严格地分开的:今天是外

8、祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖,各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我

9、又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!” 1、以上文段选自_(国家)著名作家_的小说 。 2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?_ 3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。_ 2、阅读理解。蝴蝶的家我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的,到

10、处是湿的,这不是难为蝴蝶吗?我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她们是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。但是,一位小朋友非常确信地说:“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩!不过他们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在

11、哪里呢?我真为蝴蝶着急了。 1 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指_。 2. 给划线的句子加上恰当的标点。 3. 这段话在表达上有什么特点?选两项。( )。 a巧设悬念,引人入胜 b.运用排比、反复 c.细致的想象 d.运用对比 4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想?_ 3、课外阅读。阳光地带春季的一天中午,我上班回到家。看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾

12、衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘莱,甚至吃饭时图案最精致的那只碗这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她

13、的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。母亲是永远的阳光地带。 1、第3自然段的段意是_。 2、仿照第8自然段画线句子的句式,补写两句省略的内容。如:电视节目最好看的频道、_、_。 3、第 5、7两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖”的意思是_,第二个“温暖”的含义是_;第一个“清凉”的意思是_,第二个“清凉”的含义是_。 4、第9自然段“这些情节不是偶然”这句话含义是_ 。(填序号)母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。母亲对我的关心是时时刻刻的,不是一时的。母亲对我的关心是偶尔发生的事情。 5

14、、写出对题目“阳光地带”的理解_ 五、作文题(本题共计30分) 1、题目:我真幸运写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校,写出自己的真情实感,不可套写,抄袭。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、略 2、3传染 传授 传递 传承 3、d,a 4、 1、a 2、c 3、d 4、a 5、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈,缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难,视死忽如归 6、宽敞,宽阔,广阔,辽阔 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、 1 2 3 4 5 2、夸张 比喻 拟人 对比 3、为自己想得少,为别人想得多。“名族魂”。

15、 故乡。俯首甘为孺子牛。诗经、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。 4、略 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、要点提示:读书是有利于人的成长和发展;读书可以让人长知识;读书时要注意合理安排自己的时间 每空的回答言之有理,针对性强即可。 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、略 2、 1. 指蝴蝶在下雨天无处可躲 2. 她们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不能玷污;她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢? 3. b.运用排比、反复 c.细致的想象 4. 对蝴蝶的关心和喜爱,对自然界小生命的担忧和关注。 3、 1.母亲把我的被子转

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