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文档简介
1、2020-2021年度小升初语文摸底考试试卷西南师大版d卷(附解析)下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、读下面的词语,每组全对的打“”,有错的打“”。 a. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 ( ) b. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 ( ) c. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 ( ) d. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 ( ) 2、用“喿”加部首组成新字填空天气本来就很( )热,再加上外面上传来汽车刺耳的( )音,更让我的心情烦( )不安了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水( )才浑身舒爽,重新( )起笔,把作文一气呵成。 3
2、、把下面的成语补充完整。心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席()( )望重可见()( ) ( )( )石出 4、按例句的写法特点,仿写句子。太阳无语,却放射出光辉。大地无语,却展示出广博。_。_。 5、请你写出下面动物的叫声的词。虎( )狼( )龙( ) 猿( )马( )狮( ) 犬( )鸟( ) 6、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是( )。a、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。b、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。”c、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。d、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。 二、知识积累运
3、用(本题共计20分,每小题5分) 1、先把下面的名言警句补充完整,再写出你平时积累的一句名言。 (1)种树者必培其根,_。 (2)我希望有一天,地下的烈火,将我连这_一齐烧掉,我应该在_。 (3)只有那些_的人,才能_黑夜,_光明。 (4)_ 2、读句子并根据意思填成语,再选择一个造句。 (1)提到古代的皇帝,我想到的词语是:_(指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。) (2)新学期,校园里_(指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。),到处勃勃生机。 (3)洪水霎时_(形容来势很猛,到处都是)而来,冲倒了树木和房屋。 (4)看到明明成绩下降了,爸爸_(话深刻有力,情意深长。)地说:“明明,你
4、可得好好找一下原因啊,争取下次能有进步。” (5)捐款仪式上,_(会唱歌和会跳舞。)的藏族学生为到场嘉宾表演了吉祥的日子等歌舞节目。造句: _ 3、根据课文内容填空。 (1)水与人类密切相关:水奔流不息,是_一切生灵的乳汁,它好像有_水穿山岩,_,从无惧色,它好像有_水还具有_、_的品行;我们赞美长江,她是_,我们依恋长江,她有_;在人们的眼中,烟台的海分明是一幅画,是一道广阔的_,是一座壮丽的_。 (2)_(国籍)作家莫泊桑被誉为“_ ”,它的_、_是脍炙人口的名篇。 (3)在_ _里,在_里,在_里,看不出有什么_的时候,也看不出有什么_的时候,无日_。作者喜欢夹竹桃,不仅因为夹竹桃_,还
5、因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是_、是_、是_,真是浮想联翩、妙趣横生啊! 4、改写句子。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?改为肯定句:_ (2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。改为被动句:_ (3)我猛然听到随水柱飞扬起奥运会暸亮的会歌旋律。缩句:_ (4)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”把第一人称改为第三人称:_ (5)小女孩叫起米:“奶奶,请把我带走走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见改为第三人称转述句:_ 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、阅读下面一段话,想一想这段话写了
6、雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸”呱呱”地叫着一切都充满了生机。雨过天晴。_ 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、名著阅读。家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖,各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放
7、,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!” 1、以上文段选自_(国家)著名作家_的小说 。 2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?_ 3、请列举
8、出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。_ 2、阅读最后一头战象选段,回答下面的问题。_我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧欧发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要
9、回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。 2.给这个片段加一个小标题_。 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了_“亲了又亲”礁石,它可能想起了_ 4.这个片段对嘎羧_、_ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧_的情怀。 3、阅读材料,回答问题。文有文气,就有灵魂;人有文气,就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动,请你阅读下面的材料,完成后面的探究任务。【材料一】春节期间,湖南岳阳楼景区推出优惠活动,游客背诵出岳阳楼记,可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”一时间书声与掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现
10、场,大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截至大年初六,共6000人通过背诵登上了楼,好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁,最年幼者才4岁。【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡,到他山东高密老家参观的已有上万人,莫言老家屋边的草、地里的菜,都给人揪去了,抠墙皮、挖砖块的也不少,据说是想沾沾莫言的“文气”。 1、(文苑主编打算采用【材料一】发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。 2、莫言的父亲打电话说:真的受不了了,家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标语,有效引导游客行为。 3、文气究竟从何而来呢?文苑主编希望你结合以上材料写一则短评。(60
11、字左右) 五、作文题(本题共计30分) 1、写作文。题目:我爱_要求:用具体事例说明,500字以上。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、 a.() b.() c.() d.() 2、燥热,噪音,烦躁,凉水澡,操起笔 3、心惊肉跳 碧空如洗 寝不安席 德高望重 可见一斑水落石出 4、略 5、虎( 啸 ) 狼( 嚎 )龙( 吟 ) 猿( 啼 )马( 哞 ) 狮( 吼 ) 犬(吠 )鸟( 叫 ) 6、d 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、略 2、衣食无忧,改头换面,语重心长,能歌善舞 3、答案如下: (1)哺育 德行 凿石壁 志向 情义 善施教化;无穷的源
12、泉 母亲的情怀;背景 舞台 (2)法国 “短篇小说之王” 羊脂球项链我的叔叔于勒等 (3)和煦的春风 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特别茂盛 特别衰败 不迎风吐艳 韧性可贵 地图 荇藻 墨竹 4、略 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、略 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、略 2、划掉:竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽凭吊战场“久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景,“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀 3、 1、示例1:背岳阳楼记 领免费门票示例2:用书声赢掌声 凭文才领门票(词句简洁,能够概括材料一的主要信息即可)
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