数学实习报告4篇

1、 数学实习报告4篇数学实习报告 4 篇 下面是 xxxx 为你精心 xx 整理的数学师范生实习报告范 文，希望对你有所帮助，更多相关内容，请点击上方栏目查 看，谢谢! 作为一名数学专业的师范生，教育实习是我大学期间很 重要的一门功课，是我们学生理论联系实际、提高综合素质 的重要指向;同时，教育实习对于我来说也是一次非常难得 的学习和实践的机会，更是一次充满期待与担忧的挑战。让 我在实践中体会了教书育人的重大责任。它将为我未来的教 师生涯奠定基础。 人生没有彩排，每时每刻都是现场直播，而过了的日子， 你不去反思其价值，那一辈子就昏昏颠颠的过了，到头来没 什么收获。每一个细节，有很多值得记忆和深思

2、的问题，就 像我们的实习，记得去思考和挖掘的东西很多。每一个进步 就是从自我的发掘开始。下面我就将我的实习生活做一个总 结，让自己有所认识，有所进步。 xxxx年 xxxx年 级办公室，认识了自己的指导老师-初三六班数学老师上官 小林和初二八班班主任兼数学老师杨水旺。后面指导老师给 我介绍了学校和学生的总体情况、学生学习的时间安排等 等，同时对我以后实习的主要内容作了简要的说明。就这样 我正式开始了在上塘中学的实习工作，拉开了我实习工作的 序幕。在这一阶段一个多月实习中，我经过自己的努力取得 了非凡的成绩。 一、实习安排 (xxxx年 xxxx年 3 月 9 日 (2)实习地点：厦门市上塘中学

3、 (3)实习性质：毕业实习 (4)实习内容：包括课堂教学工作、班主任工作、教育 调查工作以及学校课内外文体活动的组织和辅导工作等，其 中以实习课堂教学为主。实习开始先熟悉学校基本情况，观 摩见习课堂教学和课外活动，然后在实习学校指导教师、原 班主任具体指导下逐步进行课堂教学和班主任等工作。 (5)实习的基本任务： xxxx年 xxxx年 xxxx年 2 月 xxxx年 3 月 9 日 听课：6 节(陈群峰、上官小林、杨水旺) 主题班会：一节学习正确学习 快乐成长(初二八班) 上课：34 节(初二三班 、初二四班) 作业批改：每天批改两个班级作业、小测 第三阶段：xx.年 5 月 8 日-xx

4、年 3 月 9 日 听课： 三、实习取得的成果 上塘中学是一所纪律严明的优秀学校，同时也要求我按 照正常工作时间进行实习工作。班主任工作主要是监督早 读、学生做课间操、下午的课外活动，并进行一些主题班会 的教育。 (一)班主任工作方面 (1)、早读 实习时，我几乎每天都是按照作息时间六点半起床，七 点十五分进入教学楼，学生早读时间是七点二十分，所以我 都会提前到教室，也给学生做了好榜样，并起到了督促作用。 但是，还是经常发现有少部分学生不早读，或偷偷讲话，或 在补作业，这时通常情况下，我就会和科代表一起，带动学 生早读，并多一些巡视。 (2)、课间操 上午第二节下课之后，全校学生都会进行广播体

5、操健康 锻炼。这时，作为实习老师的我并没有偷懒，而是跟着学生 的步伐来到操场上，监督班级学生认真做广播体操，这样一 复一日不仅仅督促学生锻炼拥有了健康的身体，也是对自己 的一个长期考验，考察了我的毅力和耐心。 (3)、主题班会 主要是进行一些“三心”教育，而良好班集体的建设必 须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系， 使每个学生发挥主体的积极性，所以，在班上合理的引导班 委设置恰当的活动，来更好的展现主题教育，突出班会的主 题。当然，也有班风不好时候的教育，此外还包括对表现突 出的同学的表扬，通过主题班会，提升了我对学生思想教育 工作重要性的理解，也锻炼了我的语言表达能力。 (二)

6、教育工作方面 (1)、听课 一开始的一周时间实习主要以听课为主。在这期间，我 们听了不同老师的课，感受到了每个老师都拥有自己的一套 教学方法，即有属于自己的教学特色：杨水旺老师上课的时 候重难点分明，教学逻辑性很强，尤其板书这方面写得很好， 绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等;而上官小 林老师更偏向于让学生思考的那一类老师，提出一个问题一 般并不急于说出答案，而是慢慢引导学生一步步寻找出正确 的答案，能把探究式教学无形地呈现在课堂上;再到陈群峰 老师，他的教学经验丰富，虽没有运用多媒体等教学软件， 仍能把一节课讲得活灵活现。让我们这些毫无教学经验的实 习生，真的是感到惭愧。 上塘中学老师们教学的睿智展示了他们的风采，让听课 的我们感叹，听课真的是一种享受，在他们身上学到了很多。 听不同老师的课，及时进行分析总结，我也可以从中探寻出 一套能够为自己将来教学所用的教学方法。 (2)、上课 听课是一个铺垫，是