县教育综合改革工作实施方案

1、 县教育综合改革工作实施方案县教育综合改革工作实施方案 为全面落实省州党委、政府关于深化教育改革的安排部 署，根据中共双柏县委、双柏县人民政府关于深化教育改 革加快教育发展的决定，特制订以下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持用 科学发展观统领教育改革与发展全局，全面贯彻党的教育方 针，积极探索与社会主义市场经济体制相适应、符合教育规 律、富有时代特征的办学模式，构建与全县经济社会发展相 适应的教育体系，为全面建设小康社会奠定坚实的人才基 础。 二、教育改革的指导原则 教育改革是一项复杂的系统工程，在教育改革过程中， 必须牢固树立以改革促发展的思想观念。在改

2、革工作中，要 遵循以下原则： 一是坚持教育改革的方向性原则。全面贯彻党的教育方 针，坚持正确的办学方向，加强学生的思想道德建设和教师 的职业道德建设，注重学生的全面发展。 二是坚持教育与经济社会发展水平相适应的原则。教育 改革要从我县经济社会水平的实际出发，充分考虑经济和社 会的承受能力，处理好改革发展稳定的关系，积极稳妥推进 改革。 三是坚持统筹兼顾的原则。做到基础教育与职业教育并 重，公办教育与民办教育并举，义务教育与非义务教育衔接， 县城学校与乡镇学校相对均衡，学历教育与非学历教育同 步，促进各级各类教育协调发展。 四是坚持教育公益性和公平性原则。关注受教育弱势群 体，进一步完善资助家庭

3、困难学生的政策和制度，加大对家 庭困难学生的资助力度，切实解决家庭困难学生上学难的问 题。加强薄弱学校建设，为受教育者创造良好的条件，切实 保障公民的法定受教育权利。 五是坚持规模扩张与内涵发展并重的原则。在规模和质 量上都实现突破性发展，做到规模、结构、质量和效益的有 机统一。 六是坚持普遍推进与重点突破相结合的原则。在全面推 进全县教育综合改革的基础上，选择部分改革项目在部分学 校作为试点，集中有限的人力、物力和财力，抓住迫切需要 解决的问题，进行重点突破，探索总结经验后再全面推广， 务求教育改革真正取得实效。 七是坚持党委政府为主导、广大教职工为主体的原则。 教育改革要在县委、县人民政府

4、的领导下，把握改革的方向 和节奏。广泛听取教职工的意见，充分发挥工会、教代会的 作用，让广大教职工积极支持、参与教育改革，保证教育改 革顺利推进。 三、改革思路 全面贯彻党的教育方针，确保“两基”重中之重地位不 动摇，以加快高中阶段教育发展为重点，以扩大办学规模、 提高质量和效益为根本，以体制机制创新为核心，理顺管理 体制，逐步推行校长公选制，全面推行教职工全员竞聘制、 绩效工资制和非义务教育阶段融资多元化等改革，促进我县 教育事业健康快速发展。 四、发展目标 通过深化改革，构建学前教育、基础教育、高中教育、 职业教育、成人教育协调发展，实现多元办学、结构合理、 办学水平和效益较高，能满足经济

5、社会发展要求的现代教育 体系。 巩固“两基”成果，提高义务教育水平。小学适龄 儿童入学率保持在 99以上，辍学率控制在 xxxx年 文盲控制在 xxxx年，力争全县人均受教育年 限达到 8 年以上。 积极发展学前教育。到 xxxx年，在人口相对集中 的乡镇开办幼儿园；城区幼儿入园率达 xxxx年受教育率达 8xxxx年， 双柏一中的办学规模达到 36 个教学班 xxxx年，将双柏一中办成有 48 个教学班，在校学生达到 24xxxx年，全县幼儿园、小学、初中专任教 师学历合格率达 xxxx年培养 xxxx年 全县中小学教学质量达到全州中等水平。 五、教育改革与发展的措施 巩固“两基”成果，提高“普九”水平 xxxx年义务教 育，加强薄弱学校建设，努力促进教育均衡发展。 2、加强教育信息化，推动教育现代化。注重学校的信 息化和现代化建设，认真实施“农村中小学现代远程教育工 程”和“undp403 项目”，解决我县农村中小学教育教学资 源短缺的矛盾，建立县、乡教师教育资源中心，基本普及信 息技术教育和以多媒体为核心的现代教育技术。 3、全面