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文档简介
1、 四年级上册语文优质课件 - 4火烧云 人教新课标火烧云 人教新课标版 四年级上册 火烧云 檀 tn 盈 yng 凶 xing 惚 h 庙 mio 笑盈盈 凶猛 庙门 紫檀色 恍恍惚惚 笑盈盈:充满喜悦和微笑的样子。 一模一样:指一个模样,完全相同。 镇静:情绪稳定或平静。 恍恍惚惚:原指模糊不清,文中指火烧云变化太多、太快。 m 模样 模 m 模型 di 等待 待 di 待会儿 课文的主要内容 这篇课文写了晚饭过后的火烧云,作者用生动的语言 描绘了一幅绚丽多彩的、奇妙的火烧云景色。 萧红,著名女作家,在哈尔滨就读 东省特别区区立第一女子中学,接触 五四运动以来的进步思想和中外文学。 xxxx
2、年,在鲁迅的支持下,发表了成 名作生死场。萧红被誉为“3xxxx年 代文学洛神”。 全文结构 1-2 从整体描述火烧云给大地万物和天空带来的变化。 3-6 写了火烧云的变化极多。 7 写了火烧云的消失。 作者从哪两个大方面去写的火烧云重点写的是 哪里的情景? 天上 地下 火烧云给万物带来了怎样的变化? 小孩子的脸红红的 大白狗变成红的了 小白猪变成小金猪了 红公鸡变成金的了 黑母鸡变成紫檀色的了 老人的胡子变成金胡子了 霞光给万物涂上了色彩,如果你也在那里,又是 什么心情呢? 惊喜、欢乐 “天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是 天空着了火”这句话用了什么修辞手法?写了什么? 比喻 写出
3、了火烧云的鲜艳无比的特点。 这部分从哪两个方面描写了火烧云呢? 颜色 形状 读第三段,思考:火烧云颜色有怎样的变化? 红彤彤 半紫半黄 葡萄灰 茄子紫 金灿灿 半灰半百合色 梨黄 “一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿 半紫半黄,一会儿半灰半百合色”这句话运用 了什么修辞呢?有什么好处呢? 排比 写出了火烧云颜色多而且变化快,令人目不暇接。 你能用一个词语来形容火烧云的颜色变化吗? 变化多端 色彩绚丽 作者在写火烧云的形状时,想象成了哪几种动物? 马 大狗 大狮子 “马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的” 这句话如何理解? 这句话是对马外形的描写,说明作者观察很细致, 想象很丰富。
4、“两三秒钟”说明了什么? 说明云的变化很快。 下文中还有哪些词语也说明云的变化快呢? 忽然、接着 五、六段汇报交流 小狗的特点: 十分凶猛,在向前跑,后边似乎 还跟着好几条小狗。 狮子的特点:威武、镇静 马、狗、狮子的变化是一个怎样的过程? 清晰(逼真)模糊(不见了) 你能用一个词语来形容火烧云的形状变化吗? 变化万千 千姿百态 为什么天空恍恍惚惚? 说明火烧云变化快、变化多。 孩子们最后是什么心情?找出原文。 焦急、遗憾、盼望再出现火烧云。 揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待 那些爱好它的孩子。 “一会儿工夫,火烧云下去了”这句话在文中起什么作用? 这句话与开头第一句话首尾呼应,同时也说明火烧云 变化的神速。 作者用生动的语言描绘了一幅绚丽多彩 的、奇妙的火烧云景色。表达了作者对自 然景观的喜爱与赞美之情。 1注音: 檀( tn ) 盈( yng ) 凶( xing) 惚( h ) 似( sh )的 一模( m )一样 2理解词语: 笑盈盈: 形容满面笑容的样子。 凶猛:(气势、力量)凶恶强大。 一模一样:形容完全相同,没有什么两样。 威武:力量强大,有气势。 镇静:情绪稳定或平静。 恍恍惚惚:模糊不清,看不真切。 3.照样子,写结构相同的词。 笑盈盈 _乐_呵_呵_ _甜_蜜_蜜_ _笑_眯_眯_ _喜_洋_洋_ 4.根据课文
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