高中历史 第一单元 古代中国的政治家 单元检测（一）（含解析）新人教版选修4

1、单元检测(一)一、选择题(每小题4分，共24分)1下列秦始皇的举措，旨在巩固国家统一并顺应时代发展的是()“兼并天下”“设置郡县”“决通川防，夷去险阻”“器械一量，同书文字”“建皇帝之号，立百官之职”abcd答案a解析“兼并天下”，顺应国家统一的时代潮流，实现了国家的统一；“设置郡县”，实现了中央对地方政权的直接有效的控制，故是正确的。“决通川防，夷去险阻”意思是消除各种军事上的隐患，方便了交通和水利的建设，防止原有六国的军事设施如城郭、险塞等，被各国贵族用来作为反秦的据点或屏障，这样做有利于巩固国家的统一，故是正确的。“器械一量，同书文字”，统一度量衡，统一文字，这些措施促进了封建经济文化的

2、发展，巩固了国家统一，故是正确的。“建皇帝之号，立百官之职”，秦始皇创立了皇帝制度和中央官制，故是正确的。2秦始皇的下列活动，客观上具有积极意义的是()修阿房宫修驰道筑长城开灵渠筑骊山墓abcd答案b解析本题考查秦始皇的历史活动，其中修阿房宫和筑骊山墓耗费了大量的财富，给人民带来灾难，没有客观积极作用，筑长城、开灵渠、修驰道一定程度上有利于封建经济的发展，所以正确。3唐太宗以“民为邦本，本固邦宁”为治国理念。为此，在社会民生方面，他强调()无为之治，天下息兵休养生息，轻徭薄赋仁义为本，慎用刑法选贤任能，虚怀纳谏abcd答案c解析不是唐太宗的主张；属于唐太宗政治方面的主张，与民生没有直接关系，因

3、此排除。选c。4康熙二十九年(1690年)“我军进击，大战于乌兰布通，贼军数万阵山下，依林阻水，以万驼缚足卧地谓之驼城我军隔河而阵，以火器为前列遂破其垒”。这一战役()a打击吴三桂平定三藩之乱b攻占澎湖，迫使郑氏政权降清c打击准噶尔叛乱分裂势力d击退沙俄在东北地区的侵略答案c解析本题主要考查清代巩固统一的措施。题干材料“大战于乌兰布通”可知应是巩固西北边境的措施。分析选项，a是西南；b是东南；c是西北；d是东北。所以应选c。5下列属于秦始皇与康熙帝共同功绩的是()a巩固国家统一b废除分封制度c抗击外来侵略d建立交通网络答案a解析秦始皇统一文字、度量衡，废除分封制，推行郡县制等措施巩固了国家统一

4、，康熙帝平定三藩之乱、准噶尔，抗击沙俄，巩固了国家统一，故a项正确；废除分封制度只符合秦始皇，故b项错误；抗击外来侵略只符合康熙帝，故c项错误；建立以咸阳为中心的交通网络只符合秦始皇，故d项错误。6“千古一帝”并非历史学家对古代帝王的严谨评价，但却为近年来的历史题材影视剧所常用。假如你是这些历史题材影视剧的史学顾问，那么，你会否定下列哪一编导的剧目策划()a秦始皇开创中国统一多民族国家的历史纪元b唐太宗将中国统一多民族国家带入鼎盛时期c唐太宗大唐盛世的奠基者d康熙帝顺势而为，勇立世界历史发展潮头答案d解析本题应把握三位帝王所处的历史时代及其特征。康熙帝时中国处于清王朝的所谓盛世时期，但当时中国

5、封建社会已经由盛转衰，日暮西山，而西方资本主义兴起，开始向近代迈进，故d项中“顺势而为”的说法错误。二、非选择题(第7题25分，第8题25分，第9题26分，共76分)7阅读下列材料，回答问题。材料一韩欲疲秦人，使无东伐，乃使水工郑国为间于秦(劝秦开凿水渠)。中作而觉，秦人欲杀之。郑国曰：“臣为韩延命数年，然渠成，亦秦万世之利也。”(秦王嬴政)乃使卒为之。资治通鉴卷六材料二(韩人计谋被发觉后)，秦宗室大臣皆言秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。”李斯(楚人入秦，时为客卿)议亦在逐中。斯乃上书曰：“今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。”秦王

6、乃除逐客之令。史记卷八七(1)材料一、二所反映的事件中，秦王分别作出了什么决策？秦王的决策导致了什么结果？(15分)(2)如果你是客卿，你会留在秦国为秦王嬴政效力吗？(10分)答案(1)坚持完成郑国渠的开凿；废止“逐客”令。开凿郑国渠使大量田地得到灌溉；废止逐客令，留住和吸引了大批人才；秦国日益强大，最终灭掉六国。(2)留：秦王能够接受和采纳正确的建议，体现了他英明果断，重视人才，在这样的环境里，客卿能发挥自己的才干，也能实现自己的人生理想。不留：秦王一度采纳逐客建议，郑国也险些丧命，反映出秦王性格的多疑和残暴，留在秦国很危险，不如离开秦国另寻实现抱负的地方。解析第(1)题注意根据材料中的关键

7、信息进行判断；其结果要结合所学知识分析。第(2)题可以选取任一种观点结合材料相关内容展开论述。8阅读下列材料：材料一贞观四年，(唐太宗)诏发卒修洛阳之乾元殿(按：隋炀帝营建的宫殿，毁于战火)。张玄素上书谏曰：“臣闻阿房成，秦人散乾元毕工，隋人解体。且以陛下今时功力，何如隋日？承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭百王之弊。以此言之，恐甚于炀帝远矣。”贞观政要材料二上(唐太宗)谓玄素曰：“卿谓我不如炀帝，何如桀、纣？”对曰：“若此役不息，亦同归于乱耳！”上叹曰：“吾思之不熟，乃至于是！”顾谓房玄龄曰：“今玄素所言诚有理，宣即为之罢役。”资治通鉴材料三(贞观)十一年，(马)周又上疏曰：“今百姓承丧

8、乱之后，比于隋时才十分之一，而供官徭役，道路相继，兄去弟还，首尾不绝，远者往来五六千里，春秋冬夏，略无休时。”旧唐书马周传(1)材料一和材料二，在罢修乾元殿问题上，唐太宗和张玄素取得的共识是什么？唐太宗罢修乾元殿的根本目的是什么？(6分)(2)基于上述目的，唐太宗采取了哪些重大措施？促成了怎样的局面？(6分)(3)材料三与材料二相比，唐太宗的统治发生了什么变化？(5分)(4)综合这三则材料，对唐太宗的统治应如何认识？(8分)答案(1)共识：如果滥用民力，将会导致人心离散、政权覆亡。根本目的：唐太宗罢修乾元殿是为了维护开创不久的基业，避免重蹈秦始皇、隋炀帝的覆辙。(2)唐太宗调整政策，加强中央集

9、权，切实推行均田制、租庸调制等措施。出现了社会安定、经济繁荣的“太平盛世”。(3)从与民休息变为苦役百姓。(4)唐太宗的统治是建立在剥削和奴役农民的基础上的，他即位之初，善于纳谏，励精图治，征发的徭役相对较轻，取得一定业绩后，情况就不同了。在封建社会中，即使是“贞观之治”这样的“太平盛世”，人民的徭役负担也是不轻的。9阅读下列材料，回答问题。材料一(秦始皇)于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十馀人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。史记材料二贞观二年，诏停周公为先圣，始立孔子庙堂于国学，稽式旧典，以仲尼为先圣，颜子为先师，两边俎豆干戚之容，始备于兹矣。是岁大收天下儒士，赐帛给传，令诣京师，擢以不次，布在廊庙者甚众。贞观政要崇儒学材料三(康熙二十三年)十一月幸曲阜，诣先师庙，行三跪九拜之礼。东华录(1)据材料并结合所学知识，概括三位帝王对儒学的态度与措施。(13分)(2)如何认识三位帝王对儒学态度的差异？(13分)答案(1)秦始皇：打压儒