湖北省咸丰县高一历史10月月考试题

1、湖北省咸丰县2017-2018学年高一历史10月月考试题第i卷（选择题）一、单选题（25小题，每题2分，共50分）1、“网络反腐”倡导“正能量”成为当下搜索热词。中国自秦汉开始，就已经确立官员监察制度。下列哪一官职（或官员）不具备监察官员的职权 a、御史大夫 b、中正 c、通判 d、刺史2、王国维殷周制度论载：“周人制度之大异于商者，曰立子立嫡之制由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。”这一论述说明西周时期 a、官僚政治逐渐取代贵族政治 b、宗法制度开始遭到破坏 c、分封制度以宗法关系为基础 d、分封制度凸显中央集权 3、清代学者顾栋高在春秋大事表中指出：“中国历代政治得失，有土之诸侯未必皆

2、贤，即使因其不贤而易置之，而其政令不能尽出于王朝，其民之视听不能尽属于天子。故常散而不能聚，弱而不强。其易而县邑也，则不然其操纵由一己，其呼吸若一气，其简练教训如亲父兄之于子弟也。”可见县邑制的出现 a、加强了对地方的有效控制 b、消除了地方分裂割据的根源c、完成了封建专制国家的统一 d、维系了君臣间的宗法关系4、从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是 a、秦朝 b、西汉 c、西周 d、宋代5、下列选项不能体现宗法制及其影响的是 a、“父死子继，兄终弟及” b、“内举不避亲，外举不避仇”c、“

3、封建亲戚，以蕃屏周” d、“谱牒不立，则传久而失宗”6、史记集解“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。该材料反映了 a、秦以前玉玺为皇帝独有 b、皇权为民，与民共享 c、皇权至上，皇帝独尊 d、秦朝时期人们以金玉为印7、唐宋时期，地方官任职避亲、避籍渐成定制。该制度旨在 a、瓦解宗法体系 b、完善地方监察制度 c、防止地方势力膨胀 d、健全地方行政机构8、明史专家吴晗在朱元璋一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪

4、着说话了”。君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是 a、中央的权力日益向帝王集中 b、丞相权力被六部分割c、中央对地方的管理日益加强 d、内阁制度日渐成熟9、如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日日程：接折（阅读奏折）见面（请皇帝旨）述旨（拟皇帝旨意）过朱（皇帝过目确定）交发（下发旨意）”这 说明军机处的主要职能是 a、辅佐皇帝，参与决策 b、跪奏笔录，上传下达c、陪读陪写，赋诗作画 d、纵论军机，谋划战事10、秦朝设置三公九卿管理国政，但太尉之职务始终并未具体授人。原因应是此官职 a、负责检察系统 b、主管军事，位高权重c、负

5、责京畿地区治安 d、协助皇帝处理政事 11、忽必烈建元后，沿用前朝旧例频繁派中书宰执带相衔临时到地方负责行政或征伐事务。多数情况下该机构的性质仍然是朝廷的临时派出机构。世祖末成宗初，才逐渐演化为常设的、固定的地方最高机构。这一机构体现了 a、分封制 b、郡国并行制 c、行省制 d、郡县制 12、明朝初年为防止宦官干政，严格禁止太监识字，但明宣宗时设太监学堂，鼓励太监识字，凡皇帝口述命令，先由秉笔太监用朱笔记录，再交内阁撰拟诏谕并由六部校对颁发。明宣宗的目的是 a、设三省六部 b、以司礼监牵制内阁 c、设三公九卿 d、设军机处 13、王家范在中国历史通论中说:“西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而

6、共生名义下的地方分权体质与秦以后一统的君主独制格局泾渭分明。”引文中“共生名义下的地方分权体制”指的是 a、宗法制 b、君主制 c、郡县制 d、分封制14、诗句“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映的历史现象主要得益于 a、学校体系的完备 b、商品经济的活跃 c、科举制度的推行 d、文学艺术的昌盛15、史载：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。”这描述的历史事件是 a、西周封邦建国 b、汉朝行“推恩令” c、秦朝设郡置县 d、元朝广设行省16、秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明

7、朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是 a、强化君主专制中央集权是政治变革的主要内容 b、提高政府的办事效率是改革的根本c、制度的良善在于不断地改革 d、弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础17、春节作为中华民族第一大节日，蕴含着辞旧迎新、合家团圆的寓意，是中华民族自我认同的一个文化符号。与春节“合家团圆”关系最为密切的是 a、禅让制 b、分封制 c、世袭制 d、宗法制18、某中学开展以“古代中国政治”为主题的研究性学习，拟定了下列论文题目，其中有明显错误的是 a、三省六部制与中央集权制度的完善 b、简析清代皇权与相权的关系c、浅谈秦始皇

8、与专制主义中央集权制度的形成 d、试论内外朝格局的形成与皇权的加强19、“这种选拔人才的制度，其弊端也是一目了然的：那就是主观性太强，一切唯选拔者马首是瞻说你行就行，不行也行：说你不行就不行，行也不行。”和这种制度相对应的是 a、“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第”b、“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”c、“立嫡以长不以贤”d、“食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当”20、左图到右图的变化，反映的本质问题是a、中央集权加强 b、中央官制简化 c、行政效率提高 d、君主专制强化21、“其制无公署，大小无专官。直庐始设于乾清门外西偏，继迁于门内，与南书房邻其大臣惟尚书、侍郎被

9、宠眷尤异者，始得入，然必重以宰辅。”材料中所述的机构应是 a、枢密院 b、军机处 c、中书省 d、内阁22、乐记说：“同则相亲，异则相敬礼义立则贵贱等矣，乐文同则上下和矣乐至则无怨。礼至则不争”这则材料对“乐”的理解最准确的是 b、体现等级差异 b、维系社会团结 c、注重道德教化 d、礼相异乐相同23、秦朝时三公之下有九卿：奉常，掌管宗庙祭祀礼仪；郎中令，掌管宫殿警卫；少府，掌管皇室财政；卫尉，掌管宫门警卫；太仆，掌管宮廷御马；宗正，掌管皇族、宗室事物这反映了九卿 a、政务繁杂，中央集权 b、职权细化，各负其责c、服务皇室，君权至上 d、官员众多，权力分化24、李治安教授认为：“行省性质具有两

10、重性又长期代表中央分驭各地，主要为中央收权兼替地方分留部分权力，所握权力大而不专。”对此理解不正确的是 a、在职能和权力行使方面既中央集权，同时又体现出地方分权b、对行省的有效监督及行省内部分权制衡，避免行省过于专权c、在权力结构上实行集体领导与民主集中制相结合的权力结构d、双重性是指既是中央的派出机构，又是地方的最高行政机构25、周人奉行“同姓不婚”的原则，禁止同姓之间通婚。周王室必须和异姓诸侯国通婚。各级贵族也是如此，必须和异姓的贵族通婚。周人的这一制度 a、有力于巩固周王室统治 b、利用分封维系家族亲情c、凸显了西周中央集权 d、体现王权衰落的趋势第ii卷（非选择题）二、材料阅读（26题

11、16分，27题14分，28题20分，共50分）26、（16分）元代实行的行省制是我国古代地方行政制度的重大创新。阅读下列材料：材料一元初的行省性质与金朝类似，仍属中央派出机构，设置并不稳定。但随着全国的统一，行省很快转化成了固定、常设的地方大行政区。行省拥有大权，“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里，凡钱粮、兵甲、屯种、潜运，军国重事，无不领之。” 元史百官志七材料二行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。“不得彻承制署置属吏”, “十省之属自篼库（保管仓库的役吏）而上，皆命于朝”；“诸行省用及千定（锭），必咨都省”；“决大狱，质疑事皆中书报可而后行”；军事上在批准调军程序、委任统军人等方面要受

12、中央节制，布置调换戊兵、整点军队等事宜更是由朝廷直接掌握。御史台、行御史台，和各道廉访司对行省的工作进行严格的监察。 摘编自宋镰元史等材料三无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。 李治安元代行省制的特点与历史作用请回答： (1)据材料一指出元代行省性质的演变，并根据材料一二指出行省长官行使权力的特点。（6分） (2)据材料三指出元代地方行政制度创新的主要内涵。结合所学知识分析

13、元代行省制度实施的影响。（7分） (3)结合上述材料和所学知识，就如何处理中央与地方关系，谈谈你的认识。 （3分） 27、（14分）阅读材料回答问题材料一唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。材料二新唐书记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣”。材料三明太祖认为:“自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”材料四废除丞相后与丞相地位近似官职的基本职权表时间职位基本职权明中叶后期内阁首辅拥

14、有票拟权,但不是合法宰相,地位经常受到挑战清朝雍正年间以后军机大臣承旨拟写、传达皇帝旨意 请回答：(1)材料一反映唐代推行的哪种制度？结合上述材料和所学知识，谈谈唐代中央政治制度的主要特点是什么。（6分） (2)汉、北宋、明朝统治者为防范相权过重的威胁，分别采取了哪些措施？ （6分） (3)根据上述材料并结合所学知识,概括中国古代政治制度改革的发展趋势。 （2分） 28、（20分）唐太宗有一句名言：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”历史发展的进程，就是一个不断吸取前朝的经验教训，不断进行改革调整的过程。阅读下列材料，回答后面的问题：材料一：史记中记载，“汉承

15、秦制，有所损益”。宋史中记载，“宋承唐制，抑又甚焉。”材料二：“汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者百有余邑，尊王子弟，大启九国。”材料三：自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。 皇明祖训请回答： (1)结合史实，说明“汉”对“秦”制以及“宋”对“唐”制的继承与发展情况。 (8分) (2)结合材料及所学知识回答：汉高祖建汉后，吸取了秦朝灭亡的什么教训？请你结合具体史实对材料中

16、所体现的汉代政治制度进行评价。（6分） (3)请回答：明太祖朱元璋从秦朝灭亡中吸取了什么教训？你同意材料中明太祖的看法吗？请进行简要分析。(6分) 参考答案15 bcacb 610 ccabb 1115 cbdcb1620 adbbd 2125 bbcca26、（1）演变：中央派出机构演化为地方最高行政区划。(2分)特点：行省具有地方财政、军事、行政、司法等事权；行使权力时受到中央的节制；中央以监察机构进行监督。（4分）（2）内涵：它创立了一种以行省为枢纽，以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制。（2分）影响：行省制度较好地协调了中央与地方的关系，加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中

17、国古代省制的开端。（5分）（3）认识：在加强中央集权的同时也要给予地方一定程度的自主性以调动地方的积极性；处理中央与地方的关系，其根本着眼点是实现稳定与效率的兼顾。（3分）27、（1）制度：三省六部制。特点：三省相互监督和补充，分工明确，提高效率；分散相权，加强皇权。（6分）（2）措施：汉武帝实行中外朝制度，频繁任免丞相，任用布衣为相；北宋设参知政事为副相，分割宰相的行政权，枢密院分割军权，三司分割财权；明太祖废除了丞相制度。（6分）（3）趋势：相权不断削弱，直至取消；皇权不断强化。（2分） 28、（1）汉朝：继承三公九卿制度、郡县制；发展郡国并行制、（汉武帝）中朝制度。宋朝：继承三省六部制、科举制度；发展设“二府三司制”，建禁军，派文臣做知州管行政，转运使