福建省晋江市季延中学高二历史上学期期中试题 理

1、季延中学2015年秋高二年期中考试历史（理科）试卷考试时间：90分钟 满分：100分一、选择题（本大题有50小题，每小题1分，共50分）1、春秋战国时期，中国思想文化空前繁荣，出现了百家争鸣的活跃局面，其中主张“爱人如己，崇尚和平”的学派是a、道家 b、儒家 c、墨家 d、法家2、有一家父母得知其小孩在外偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对小孩采取的态度是 a、认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误 b、认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂 c、认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯 d、认为孩子犯错本性造成，而是环境不好，应择善而居3、春秋战国时期诸

2、子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是a、君子、侠客、隐士、英雄 b、英雄、侠客、隐士、君子 c、君子、侠客、英雄、隐士 d、英雄、隐士、侠客、君子4、在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网络，一边脑子里想起一段话，就是民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行”，温总理所引句体现了百家争鸣时期 a、尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想 b、以改革促发展的法家思想 c、关注民生，注重和谐的儒家思想 d、“无为而治”的道家思想5、针对当时“天下无道礼乐征伐自诸侯出”的社会现状，孔子主张 a、克己

3、复礼 b、为政以德 c、仁者爱人 d、有教无类6、韩非子主张君主专制，黄宗羲抨击君主专制。根据他们各自所处的历史环境，最正确的评价是a、有利于封建统治 b、阻碍历史进步 c、都是片面的思想 d、都是进步的思想7、他是福建人，他是明清时期进步思想家，他一生以“异端”自居，以反礼教、抨击道学为己任，这里的他是指a、黄宗羲 b、顾炎武 c、李贽 d、王夫之8、 2008年5月27日时任国民党主席的吴伯雄拜谒南京中山陵后的题词，其观点应与“天下为主，君为客”的思想一脉相承，赞成成这一思想的明末清初思想家是 a、李赞 b、黄宗羲 c、顾炎武 d、王夫之9、明清时期产生带有民主色彩思想的原因，除封建制度日

4、趋势没落之外，还在于 a、儒家“民重君轻”的思想的影响 b、抗清斗争的高涨c、西方资产阶级思想的传入 d、商品经济的发展10 明末清初的进步思想家提倡以史为鉴，将学术研究与社会现实相结合，由此而形成的思想是a、经世致用 b、工商皆本 c、民主科学 d、重农抑商11、“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”该词作的艺术风格属于a、婉约派b、豪放派c、田园派d、花间派12、文学作品能够反映时代的风貌。如果我们要了解西周劳动人民的生活情况，最好查阅a、风 b、大雅 c、小雅 d、颂13、西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉

5、伯人的口，法兰克人的手。”依据古代科技史知识判断，对此理解不正确的是a、中国人创造了领先世界的先进文明 b、阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用c、阿拉伯人、法兰克人照搬中国古代的科技成就d、西方近代科学吸收和借鉴了中国古代的科技成就14、 “姑妄言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱时”。这是清代文坛领袖王士祯读完一本短篇小说集后的感叹。这本小说集最有可能是a、水浒传 b、三国演义 c、红楼梦 d、聊斋志异15、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了a自然经济缓慢解体 b城市经济逐渐繁荣c中央集权不断加强 d儒家地位逐步提高16、说到人生追求，我们

6、也许会吟诵“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是a、楚辞、汉赋、唐诗b、楚辞、唐诗、宋词 c、宋词、唐诗、楚辞 d、唐诗、宋词、元曲17、沈括的梦溪笔谈中写到：“若止印三二张未为简易，若印数十百千本，则极为神速”。此项发明指的是a、火药 b、指南针 c、活字印刷术 d、造纸术18、右图是2008年奥运会场馆的部分标识。其构思取材于a、楷书 b、草书 c、小篆 d行书19、下面是某电影中唐太宗卧室的场景，某中合乎历史真实的是他用毛笔书写诏令墙上挂着宝剑和火枪墙角放着一个古色古香的青铜器表品桌上摆着翻开的三国演义a、b、

7、 c、d、20、“我自已是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是a、蒙昧主义 b、禁欲主义 c、人文主义 d、理性主义21、马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并用从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是 a、独立的思考与自主的精神 b、君主的权力与党派的信仰 c、国家的意志与精神的寄托 d、权威的判断与历史的传统22、为近代资本主义国家政治体制的建立奠定理论基础的学说是a、社会契约论 b、三权分立学说 c、人民主权说 d、开明君主专制23、证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功的范例是 a、自由落体实验 b、海王星的发现 c、天文望远镜的

8、制造 d、蒸汽机的应用24、下列是对有关瓦特蒸汽机问世意义的表述，正确的是解决了工业发展中的动力问题为交通运输发展铺平了道路使人类进入“蒸汽时代”揭开了工业革命的序幕a、 b、 c、 d、25、歌颂人文主义思想的名言“人是一件多么了不起的杰作在行为上多么像一个天使！，在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”出自a、薄伽丘十日谈 b、孟德斯鸠的论法的精神c、卢梭的社会契约论 d、莎士比亚的哈姆雷特26、“人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。”卢梭为了实现这一主张，提出的两大理论是开明君主论 人民主权论 三权分立说 社会契约论 a、 b、 c、 d、27、同学们在学习薄伽丘主要作品

9、的课堂讨论中，发表了以下观点薄伽丘是意大利佛罗伦萨人，其代表作是十日谈十日谈的内容主要是讽刺抨击教会的的腐败，讴歌人性，主张发展人的个性薄伽丘在十日谈中提出的“人是万物的尺度”的观点是人类自我意识的第一次觉醒十日谈刻画了形形色色的人物，有昏庸伪善的教士和贵族，也有机智勇敢的商人和手工业者。你认为这些观点中正确的有 a、 b、 c、 d、28、卢梭指出，法律是“公意”，任何人都不能凌驾于法律之上，人民不仅有决定政府形式和执政者的权利，而且有通过起义推翻违反契约和法律、实行暴虐统治的君主的权利。这表明卢梭主张a、君权神授 b、主权在民 c、三权分立 d、君主立宪29、以理性为旗帜，将矛头直指欧洲封

10、建主义的思想解放运动是 a、智者运动 b、文艺复兴 c、宗教改革 d、启蒙运动30、启蒙过动对人文主义思想的发展反映在a、反宗教神学 b、以理性作为思想武器c、主张自由平等 d、主张反对封建制制度，建立资产阶级“理性王国”31、薄伽丘在十日谈中有段议论：“我们人类是天生平等的，只有品德才是区分人的标准，那发挥大才大德的人才当起一个贵字，否则就只能算是贱。”这段议论 a、有否定教会的作用 b、矛头直指封建等级制度 c、肯定知识的作用 d、宣扬了等级制度32、近代一位英国法官曾说：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定，这就好像一条纽带，纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽

11、的义务。先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”上述材料表明的是 a、君主立宪的观点 b、革命权利的说 c、社会契约的理念 d、天赋人权的思想33、古聪到图书馆借了一本书，其章节包括“个人的发展”“古典的复兴”“世界和人的发现”“社会和节庆”等，此书最可能是a、地理大发现 b、与启蒙运动 c、论自由与代议政治 d、意大利文艺复兴时期的文化34山水画作为独立画种开始于a、魏晋 b、隋唐 c、宋朝 d、元朝35、明清之际进步思想家的主张中，不包括 a.个性自由 b.经世致用 c.工商皆本 d.民主共和36、提出“三权分立”学说的思想家是a、孟德斯鸠 b、伏尔泰 c、卢梭 d、康德3

12、7、海国图志一书的核心思想是a. 师夷长技以自强 b. 师夷长技以制夷c. 自强、求富 d. 发展资本主义38、中国近代“开眼看世界第一人”是a、魏源 b、康有为 c、孙中山 d、林则徐39、提出“中学为体，西学为用”是近代哪个派别？a、抵抗派 b、维新派 c、洋务派 d、顽固派40、下列人物中，把西方资产阶级的政治学说同传统儒学思想相结合的是a、魏源 b、曾国藩 c、康有为 d、张之洞41、以下进步刊物宣传了a. 维新变法思想 b. 三民主义 c. 民主科学思想 d. 毛泽东思想42、 “为主义而来，为主义而去”是李大钊革命一生的生动写照。这里的“主义”是 a自由主义 b改良主义 c马克思主

13、义 d无政府主义43、新文化运动开始的标志是 a民报的创办 b青年杂志的创刊 c海国国志的发行 d庶民的胜利的发表44、孙中山在民报发刊词中，把同盟会的政治纲领阐发为三民主义，其中“民权主义”的含义是a、推翻腐朽的清政府 b、结束帝国主义在中国的统治c、建立资产阶级共和国 d、贯彻“平均地权”的主张45、第一次国共合作的政治基础是 a. 新三民主义 b. 三大政策c. 推翻北洋军阀统治是国共两党共同的政治目标 d. 都主张建立独立、民主的新中国46、新三民主义与旧三民主义相比，主要“新”在a提出国民一律平等 b提出了平均地权 c提出了明确的反帝要求 d提出推翻清政府47.有人说：“古代西方什么

14、都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁人的本能。”假如你同意上述观点，你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是a.人文主义；存天理，灭人欲 b.因信称义；天人感应c.人文主义；民贵君轻 d.因信称义；致良知48.有人将明清时期的中西方科技比喻为“近代科学的晨光与传统科技的晚霞”。这里的“晚霞”是指 a.集大成的科技巨作涌现 b.官方编纂的大型图书成就突出c.早期反封建的民主启蒙思想出现 d.古代小说蓬勃发展49.有一句广告词说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶水让他转动了世界，一个元素让爱迪生点亮了世界。”这个“他”及其发明是指a.史蒂芬孙和火车机车 b.瓦特和万能蒸汽机c.富尔顿和汽船

15、 d.卡尔本茨和汽车50.有人说“牛顿把造物主从无生命现象领域驱逐出去，二达尔文把造物主从有生命现象领域驱逐出去”这说明a.牛顿力学是物理学上的第一次大飞跃b.两人思想消除了宗教的影响c.达尔文对生物学进行了一次伟大综合 d.两人都否定了神创论，给天主教神学以致命打击二、材料解析题（本大题共有3题，共50分）51、（13分）儒家思想是中国传统思想文化的主流。阅读材料，回答问题。材料一 填写下列儒家思想发展简表的相关内容： 时代人物主要思想主张春秋仁、礼战国孟子天行有常、制天命而用之汉代董仲舒朱熹理的学说材料二 材料二：季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？

16、子欲善而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。” 论语材料三 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡（无）以持一统臣愚以为诸不在六艺之科孔予之术者，皆绝其道，勿使并进。 汉书董仲舒传（1）填写材料一空白处：（5分） （2）根据材料二、三概括孔子与董仲舒的思想主张，并指出两种主张的不同结局及其原因。（6分）（3）儒家思想对我们今天建立“和谐社会”具有借鉴作用。请举一例说明。（2分）52、（14分）人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，推动了人类历史的发展进程。阅读下面材料，回答问题。材料一 他的出名主要的是由于他的说，即“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存

17、在的尺度”。 一一罗素西方哲史(1)文中的他指的是谁?他的说在西方思想史上有何地位?(3分) 材料二 文艺复兴时期，人们对文、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。一保罗富尔文艺复兴(2)文艺复兴“是一次精神的新生”，请概括文艺复兴的实质？(2分)材料三 欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代。他们是封建制度的批判者，是新的资本主义制度的设计者他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。 一一摘编自马克思选集（3）孟德斯鸠和卢梭都是当时启蒙思想家的杰出代表，他们分别为新的资本主义制度提出了怎样的设想?(4分)材料四 a、“

18、然则为天下之大害者，君而已矣!” b、“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”（4）材料四中的a、b分别是哪位思想家的名言?（2分）他们的主张反映当时什么样的时代特征？（3分）53、（23分）材料一 在中国，对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将“science”音译为“格致”。19世纪中叶后，“研格致，营制造者，乘时而起”，“格致”一词大量使用。19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将“science”译为“从事科学，讲求政艺。”民国初，学界还将science音译为“赛因斯”，意在强调科学的理性精神。 据近代汉字术语创制的两种类型(1

19、)19世纪中叶以后，从“格致”到“赛因斯”，反映中国向西方学习的内容发生了怎样的变化？有何特点？(8分)材料二： (2)材料二中孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?为顺应潮流，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用? （8分）材料三：全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。毛泽东星星之火，可以燎原 (3)材料三出现的历史背景是什么?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论? （7分）季延中学2015年秋高二年期中考试历史（理科）试卷参考答案1-5caaca 6-10dcbda 11-15aacdb 16-20ccccc 21-2