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1、 苏教版五年级上册语文优质课件:3、古诗两首苏教版五年级上册 3、古诗两首 精心整理 展示学习步骤: (xxxx年出家为僧,号无本。 贾岛诗在晚唐形成流派, 影响颇大。 精心整理 隐者:古代指不肯做官而隐 居在山野之间的人。 不遇:没有见到。 言:回答说。 云深:指山中云雾弥漫的深处。 精心整理 寻隐者不遇 我寻访隐者时,在一棵松树下 碰到了他的小徒弟。我问他师 松 下 问 童 子, 父哪里去了。 言 师 采 药 去, 他说师父上山采药去了。 只 在 此 山 中, 云 深 不 知 处。 师父就在这座山里。 山上的云雾迷漫,我也不知 道到底在什么地方。 精心整理 感情朗读: ? 松下问童子,(满
2、怀期望) ? 言师采药去。(感到失望) ? 只在此山中,(又有了希望) ? 云深不知处。(无可奈何) 精心整理 一天, 去 。他来 到 ,碰到了 。 于是,他便问: ?小 孩子说: 。 贾岛又问: 。 ?小孩子说: 。贾 岛很想知道 在这座山的 哪个地方,孩子 说: 。 精心整理 作业: ? xxxx年自号苍山 居士,浙江钱塘(今杭州市) 人。清代诗人,是乾隆、嘉庆 时期代表诗人之一,与赵翼、 蒋士铨合称为“乾隆三大家”。 精心整理 牧童:指放牛的孩子。 振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。 林樾:指道旁成阴的树。 欲:想要。 捕:捉。 鸣:叫。 忽然:突然。 闭口:闭住嘴不说话。 精心整理 所见
3、牧 童 骑 黄 牛 ,牧 荫童 小骑 道着 上黄 ,牛嘹走亮在的林歌 歌 声 振 林 樾 。声在林中回荡。 意 欲 捕 鸣 蝉 ,忽然想要捕捉树上鸣 忽 然 闭 口 立 。叫 止的 唱知 歌了 , 一就声马不上响停地 站立在树下。 我了解: 精心整理 野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也 不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整 个树林都被他惊动了。 忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼 凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了”树上,一只蝉 儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住 了,他真想将蝉儿捉到手呢! 这情景,全被诗人看在眼里,写进诗中。诗人先写小牧 童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆; 后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多 么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧 童天真烂漫、好奇多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一 步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给 读者自己去想象吧。 精心整理 作业:
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