肥城2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】

1、1：（）是一项专门保护权益的法律制度。单项选择题A、教师申诉制度B、教育行政复议C、教育行政诉讼D、教育行政赔偿2：某些物质在一定的温度条件下，电阻会降为零。这一现象被称为（）。(2015年下半年)单项选择题A、超导B、消磁C、量子干涉D、绝对零度3：人的身心发展具有能动性，体现了人的身心发展的（）。单项选择题A、一般性B、特殊性C、主观性D、客观性4：某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学生思想现状。班主任的做法（）。单项选择题A、合理B、合法C、不合法D、视具体情况而定5：人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成

2、的道德识辨能力，属于（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为6：中国人有句俗话“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。单项选择题A、师生关系就是父子关系B、师生关系基本等同于父子关系C、教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D、教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱7：教学过程中最基本的部分是（）。单项选择题A、布置课外作业B、讲授新教材C、检查复习D、巩固新教材8：个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于（）。单项选择题A、操作熟练B、操作整合C、操作模仿D、操作定向9：1966年提出动作技能的七层次

3、结构理论的心理学家是【】单项选择题A、安德森B、韦特海默C、乌申斯基D、辛普森10：德育体谅模式非常注重培养学生的（）单项选择题A、道德意志B、道德情感C、道德认识D、道德行为11：道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。（）判断题对错12：整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价的最高准则的是()。单项选择题A、教育方针B、教育法规C、评价目的D、教育目的13：现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（）。多项选择题A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆14：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。单项选择题A、知B、情C、意D、行15：常言道“数子十过，莫如奖子一长”，这句

4、话启示我们教育应该坚持（）。【2013年上半年中学】单项选择题A、以实战锻炼为主B、以情感体验为主C、以表扬奖励为主D、以说服教育为主16：维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。（）判断题对错17：在Word中，下列操作不能实现的是（）单项选择题A、编辑文档B、表格处理C、图形处理D、数据库管理18：我国德育的基本方法中说服法包括（）。多项选择题A、讲解B、谈话C、报告D、讨论E、参观19：教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力20：目标教学法是

5、依据美国教育家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出的。（）判断题对错21：品德是先天形成的。（）判断题对错22：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）判断题对错23：学生的受教育权主要有（）。多项选择题A、身心健康权B、学习权C、公正评价权D、受完法定年限教育权E、人身权24：明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（）单项选择题A、关于教师地位的建议B、学会生存C、儿童权利公约D、世界人权宣言25：定势对迁移的发生起着促进作用。（）判断题对错26：教师法规定教师享有_基本权利。（）多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、报酬待遇权D、进修培

6、训权E、参与管理权27：成功教学法坚持对学生实施的评价是（）。单项选择题A、鼓励性评价B、终结性评价C、鉴定性评价D、相对性评价28：教学组织形式主要有（）。多项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制29：讨论法的特点是教师问学生答。（）判断题对错30：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（）判断题对错31：学生小王和小郑打架，老师未及时制止，小王把小郑打伤，应当承担责任的是（）。单项选择题A、小王和学校B、小王和其监护人C、小郑和学校D、小郑和其监护人32：情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（）判断题对错33：下列关于九年义务

7、教育的说法不正确的是（）。单项选择题A、是国家予以保障的公益性B、学校免收学费，可以适当收取杂费C、施行以当地为主的管理体制D、义务教育阶段学校没有开除学生的权利34：“贞观之治”“开元盛世”出现在（）。单项选择题A、宋朝B、清朝C、唐朝D、汉朝35：关于讨论法的说法错误的是（）单项选择题A、学生独立地阅读材料、收集资料。并进行群体性的讨论B、以学生自己的活动为中心，学生在活动中处于主动地位C、更好的发挥学生学习的主动性、积极性D、教师起主导作用。学生处于被动地位36：马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是（）。单项选择题A、归属B、自我实现C、尊重D、生理37：根据韦克斯勒智力测验量

8、表，被称为天才的人，其智力必须超过（）。单项选择题A、100B、120C、140D、13038：形式训练说的代表人物是（）。单项选择题A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔39：教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）单项选择题A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用40：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣41：“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。单项选择题A、激情B、心境C、热情D、应激42：创造性思维的核心是（）单项选择题A、形象思维B、

9、发散思维C、辐合思维D、直觉思维43：在一次国际会议上，来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌，为了使他们能够自由交谈，事先了解到的情况如下：甲是中国人，还会说英语；乙是德国人，还会说汉语；丙是英国人，还会说法语；丁是日本人，还会说法语；戊是日本人，还会说德语。请问如何安排?（）单项选择题A、甲丙戊乙丁B、甲丁丙乙戊C、甲乙丙丁戊D、甲丙丁戊乙44：在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的（）单项选择题A、间接经验B、直接经验C、生活经验D、生产经验45：广义的知识可以分为【】多项选择题A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、陈述性知识E、程序性知识46：世界上最早的一部专门论述

10、教育教学的专著是（）单项选择题A、论语B、学记C、师说D、中庸47：广义的知识是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。（）判断题对错48：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。单项选择题A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段49：教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（）单项选择题A、公正性B、稳定性C、内隐性D、广泛性50：发展性心理教育主要是（）多项选择题A、提高性的B、矫正性的C、面对正常发展的学生D、面对心理出现问题的学生E、学习成绩不好的学生51：目前的大学生普遍缺乏中国传

11、统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示，大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的14%。以下哪项最能削弱上述观点（）单项选择题A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导，不懂得怎样去欣赏B、有一些大学生既喜欢京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴趣C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全D、14%正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖52：测量与测验所得到的结果，只有通过_才能判断这种客观描述的实际意义。单项选择题A、教学评价B、测量C、测验D、教学设计53：要将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中，下列操作正确的是（）。单项选择题A、

12、单击“文件”菜单中的“另存为”命令B、选择图片，复制到Word文档中C、右击图片，选择快捷菜单中的“显示图片”命令D、右击图片，选择快捷菜单中的“图片另存为”命令54：学习“工作总量工作效率工作时间”，这是（）。单项选择题A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D、解决问题学习55：舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）单项选择题A、33%B、25%C、66%D、70%56：吴哥窟位于（）单项选择题A、柬埔寨B、泰国C、越南D、新加坡57：根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。单项选择题A、治疗性辅导B、发展性辅导C、主体性辅导D、个别化辅导58：个体依据一定的社会道德行

13、为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。单项选择题A、品德B、态度C、意向D、个性59：在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（）单项选择题A、主动感对内疚感阶段B、勤奋感对自卑感阶段C、自我同一性对角色混乱阶段D、自我整合对绝望感阶段60：创新是教师职责对教师职业道德的新要求。（）判断题对错1：答案A解析 教师申诉制度是指教师在其合法权益受到侵犯时，依照法律法规的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。2：答案A解析 超导现象是指材料在低于某一温度时，电阻变为零的现象。3：答案B解析4：答案C解

14、析 根据中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。”5：答案A解析6：答案D解析 “师生如父子”主要表达的是教师对学生的关爱，但这种关爱又没有偏爱和溺爱。7：答案B解析 讲授新教材在于使学生掌握新知识，是教学过程中最基本的部分。8：答案C解析 定向阶段了解了一些基本的动作机制，而模仿阶段则试图尝试做出某种动作。

15、9：答案D解析 识记性试题。1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是辛普森。(本解析由张恩凯提供)10：答案B解析 德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。11：答案错误解析12：答案D解析 教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。(本解析由何龙提供)13：答案B,C,D解析 现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆、长时记忆三个子系统。14：答案B解析 学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。知即品德认知，是人们对是非善恶的认识和评价，以及在此基础上形成的品德观念，包括品德知识和品德判断两个方面。品德认知是学生品德形成的基础。情即

16、品德情感，是人们对客观事物做出是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感是学生产生品德行为的内部动力，是实现转化的催化剂。意即品德意志，是人们为实现一定的品德行为目的所做出的努力的过程。品德意志是调节学生品德行为的精神力量。行即品德行为，它是通过实践或练习形成的，是实现品德认知、情15：答案C解析 ABCD都是从知情行等不同的角度对儿童进行教育的方法。题干中“数子十过，莫如奖子一长”明显体现的是一种肯定的方法，选C。16：答案错误解析 维果茨基心理发展观认为从起源上看：低级心理机能是自然的发展结果，是种系发展的产物。高级心理机能是社会历史发展的产物。相对于

17、个体来说：高级心理机能是在人际交往活动的过程中产生和发展起来的。（本解析由233网校学员提供）17：答案D解析 Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理等等。数据库管理不是word的功能。18：答案A,B,C,D,E解析19：答案B解析 教师不仅要有所教学科的专业素养，还要有教育专业素养，教师的教育专业素养包括先进的教育理念，良好的教育能力和一定的研究能力。因此，正确答案选B。20：答案正确解析21：答案错误解析 品德的形成具有后天性，人的品德既不是与生俱来的，也不是从他自身中产生和发展的，而是在后天的社会环境中逐步形成和发展起来的。22：答案错误解析 教师作为教学的要素主要

18、涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等，这是教师心理研究的主要内容。23：答案B,C,D解析24：答案A解析 关于教师地位的建议明确规定“教师的工作应被视为专业性职业”。25：答案错误解析 【系统解析】定势对迁移究竟是积极的影响还是消极的影响，取决于许多因素，但关键要使学习者首先能意识到定势的这种双重性。26：答案A,B,C,D,E解析27：答案A解析28：答案A,B,C,D解析 教学史上影响较大的教学组织主要有：个别教学制，班级授课制，分组教学和道尔顿制。29：答案错误解析30：答案正确解析31：答案A解析 根据我国教师法未成年人保护法规定，学校和教师负有保护学生的法定义务。如果教师

19、没有履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。学校也应当承担一定的法律责任。32：答案正确解析 略。33：答案B解析 义务教育不收学费、杂费。34：答案C解析 “贞观之治”是指中国唐太宗在位期间的清明政治。“开元盛世”是唐玄宗统治前期所出现的盛世。35：答案D解析36：答案B解析 在马斯洛的需要层次理论中，他把人类的基本需要从低到高分为五种需要：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。37：答案C解析38：答案A解析 形式训练说源于德国心理学家沃尔夫(Woiff)所提出的官能心理学（本解析由影骄子2012提供）39：答案A解析40：答案C解析41：答案B解析 心境

20、具有感染性。在不同的心境状态下，同种事物被个体感受到不同的情感色彩。42：答案B解析 创造性是指个体产生新奇独特的有社会价值的产品的能力或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探索，才可能发现新奇独特的内容，因此，发散思维是创造性的核心。43：答案D解析 首先题干上说五个人安排坐在一张圆桌，则每个人都有两个邻座。甲会说英语也会说汉语，所以必须得和一个懂英语或者懂汉语的人座位相邻，只能是丙、乙。故选D。44：答案A解析 在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的间接经验。45：答案D,E解析 根据反映活动的形式不同，知识可以分为陈

21、述性知识和程序性知识。(本解析由张恩凯提供)46：答案B解析47：答案正确解析 根据现代认知心理学的观点，知识就是个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的主观表征。(本解析由张恩凯提供)48：答案A解析49：答案C解析50：答案A,C解析51：答案C解析 题干中的观点是“大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”，根据是关于是否喜欢京剧的调查。C项指出了“京剧艺术”与“中国传统文化”的区别，说明不能以不喜欢京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。A项对题干中的观点不置可否，仅对不喜欢京剧做了点解释。B项举出“有一些”大学生的例子

22、，好像是与题干辩论。但题干中的观点和调查数据都是说的“大多数”，并没有说“全体”。因此，B项也不能削弱题干的观点。D项只是说“大有潜力可挖”，但承认绝大多数(86)大学生缺乏中国文化的修养，实际是赞成题干的观点。52：答案A解析53：答案D解析 将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中，可以右击图片，选择快捷菜单中的“图片另存为”命令。54：答案A解析55：答案A解析 舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是33。56：答案A解析 吴哥窟是柬埔寨吴哥艺术的代表，建于12世纪初。57：答案B解析58：答案A解析 品德是道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的

23、社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。59：答案C解析60：答案正确解析【试看结束，完整版请加入会员学习。】如何加入考试信息网会员？一、用微信，扫描下方二维码，关注公务员考试信息网官方微信。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了1 2 下一页第2篇 肥城中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【网友整理版】1：缺乏实验支持的迁移理论是（）。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说2：“五岳”中的南岳指的是（）。单项选择题A、恒山B、衡山C、黄山D、庐山3：亚洲气候类型分布范围最广的是（）单项选择题A、

24、温带季风气候B、温带大陆性气候C、热带季风气候D、热带和亚热带沙漠气候4：班级组织建构的首要原则是（）。单项选择题A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则5：下列属于资源管理策略的是（）。单项选择题A、计划策略B、监视策略br【查看全文】第3篇 肥城事业编招聘2019年考试真题及答案解析【最新版】1：（）对于动物相当于（）对于星座单项选择题理智幸运凶猛星星可爱神秘珍稀温馨2：历史诸葛亮单项选择题文学陈平化学巴甫洛夫物理道尔顿政治朱庇特3：笔记本电脑：鼠标单项选择题录音机：磁带手机：蓝牙耳机书籍：书签电视机：遥控器4：根据我国宪法第13条规定：“公民的合法的

25、私有财产不受侵犯。”宪法第10条规定：“国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。”下列关于私有财产权的表述，哪一项是不正确的?（）单项选择题公民合法的私有财产不受侵犯国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权任何人不得剥夺公【查看全文】第4篇 肥城2016年事业编招聘考试真题及答案解析【打印版】1：今天，手机、个人电脑、网站成为我们日常生活的主导，但是我们仍然可以从每天的_生活中发现乐趣和美好。在法国插画师桑德琳眼里，垃圾袋、街边的栏杆、破旧的墙壁乃至地下通道的水龙头，都能创造出一个_的“魔力”世界。依次填入划横线部分最恰当的一项是：单项选择题呆板，另类无聊，神奇简单，崭新平凡，疯狂2：童年的记忆一下子涌了出来，就像无意中吃到一块不够时尚但又熟悉味道的水果糖，能包含所有孩提时期的甜蜜。那儿的光雕让我想到了天堂，它们就是